2024党纪学习教育工作总结5篇（最新版）.docx

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1、2024党纪学习教育工作总结5篇（最新版）目录篇一、党纪学习教育开展情况总结汇报2篇二、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告4篇三、【党纪学习教育】党纪教育开展情况的阶段性总结10篇四、青年干部党纪学习教育阶段性学习总结.14篇五、党纪学习教育阶段性工作总结（阶段工作汇报）17篇一、党纪学习教育开展情况总结汇报党纪学习教育启动以来，我局深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，认真贯彻落实上级决策部署，准确把握目标要求，扎实推动党纪学习教育不断走深走实，确保了党纪学习教育开好局、起好步、有成效。一、立足“快”，精心组织见行动。坚决把开展党纪学习教行作为当前重要的政治任务，精心组织、快速实施。一是

2、谋划早。按照上级部署要求，第一时间召开专题会议，及时传达会议精神，明确党纪学习教育目标要求、工作安排、方法步骤和保障要求，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署结合起来，同当前重点工作结合起来，做到两手抓两不误。二是工作实。为确保党纪学习教育高质量起步、高标准推进，抽调了力量成立工作专班，组建了党组书记亲自抓、分管领导专项抓、业务骨干具体抓的工作架构，全面对标对表、紧密联系实际，细化了学习研讨、警示教育等10项具体举措。三是行动快。动员部署会后，发放了新修订的条例，确保人手一本，并及时为党员干部推送条例全文、视频图解、权威解读等相关知识。二、聚焦“学。学思践悟有成效。聚焦“学党纪”这一主线

3、任务，坚持在学思践悟上下足功夫，做到学习全覆盖，全员“灌溉”。一是原原本本学。的纪律学深学透学到位。二要抓好以案“促学坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，就能达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果，真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三是要抓好以训“助学”。通过专题授课、分组讨论、纪法测试等多种方式，形成多元化、立体式纪律教育框架，切实把党的纪律教育“嵌入”培训课程，教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，推动条例入脑入心入行。四是要抓好日常“融学”。运用网络学习平

4、台，采取课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式，推动党的纪律学习教育走深走实走心，推动党员干部进步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三是注重学习效果，高标准学好用好党纪“标尺”，始终做到忠诚干净担当。一要真正学懂弄通。党员干部以开展党纪学习教育为契机，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学、全面系统学，通过学纪、知纪、明纪、守纪不断去杂质、除病毒、防污染，达到锤炼党性、砥砺品格的效果，坚定当好政治上的明白人、遵规守纪的老实人。二要经常对照纠偏。认真对照上级要求，全面梳理工作中的问题，纠正思想偏差；查找自身薄弱环节，改进

5、自身不足；及时发现自身缺陷，找准症结，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业精气神，永葆党的先进性和纯洁性。三要促进转变作风。要在学习中受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，始终做到忠诚干净担当，推动党纪学习教育贯到底、全面覆盖。分局下属各党支部也及时时各支部的党纪学习教育工作进行了部署安排。（三）迅速出台方案做足组织准备此次学习教育在分局党委领导下进行，由学习教育专班承担具体工作，党委书E主持制定学习教育实施方案，明确严格按照部署要求，持以习近平新时代中国特色

6、社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，结合推进清廉建设，组织党员领导干部认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚、干净、担当，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，助力形成和提升新质队伍战斗力，为护航全区经济社会高质量发展贡献力量。（四）迅速开展培训做足行动准备4月16,分局党委召开党委

7、会，进一步研究推进党纪学习教育各项工作任务。会议审议关于在党员中开展党纪本阶段的学习内容主要包括中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。学习过程中，我们采取了集中学习与个人自学相结合的方式，通过专题讲座、研讨交流、案例分析等多种形式，深入学习党的纪律要求,理解其内涵和精神实质。同时，我们还结合实际工作，对照党的纪律要求，深入剖析自身存在的问题和不足，明确整改方向和措施。四、学习成果与体会（一）深刻认识到党的纪律的重要性通过学习，我们深刻认识到党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。党的纪律严明是党的光荣传

8、统和独特优势，是党的力吊所在。作为青年干部，我们必须时刻牢记党的纪律要求,自觉遵守党的纪律，坚决维护党的纪律的严肃性和权威性。（二）提高了党性修养和纪律意识通过学习，我们进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。我们深刻认识到，作为党的干部，我们必须始终保持对党的忠诚和热爱，始终坚定共产主义信仰和中国特色社会主义信念。同时，我们还提高了纪律意识，认识到遵守党的纪律是每个党员应尽的义务和责任，必须时刻绷紧纪律这根弦,做到令行禁止、步调一致。（三）明确了工作方向和要求通过学习，我们更加明确了工作方向和要求。我们认识到，作为青年干部，我们必须以党的纪律为准绳，以人民为实的作风投身到党和人民的事业中去，为

9、推动党和国家事业发展贡献自己的力量。同时，我们还将加强与其他青年干部的交流合作，共同为推动全面从严治党、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！篇五、党纪学习教育阶段性工作总结（阶段工作汇报）自党纪学习教育以来，我县高度重视该项工作，将其作为加强党的建设、推进全面从严治党、提升干部廉政建设的重要举措。在县委的坚强领导下，全县各级党组织和广大党员干部积极参与，开展了一系列有计划、有组织、有针对性的学习教育活动，取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结（汇报）如下:一、工作开展情况（一）强化组织领导，精心谋划部署，扎实推进落实县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组，负责统筹规划和指导全县

10、的学习教育工作。制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，明确了各阶段的目标任务、学习内容、方法步骤和工作要。全县各级党组织也相应成立了工作专班，负责本单位党纪学习教育组织开展工作，并结合实际制定了本单位的实施方案、学习计划、活动安排等，确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。（二）创新学习方式，丰富学习内容，提升学习成效我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例等重:点内容，综合运用集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，提升学习质效。一是组织集中学习。以各级党组织为单位，定期组织党员干部进行集中学习。通过专家讲座、领导授课、观看教育片等形式，增强学习的针对性和实效性。二

11、是加强个人自学。要求党员干部结合自身实际,制定个人学习计划，利用业余时间认真学习党纪党规知识。同时，鼓励党员干部通过阅读书籍、浏览网络等方式，拓宽学习渠道，丰富学习内容。三是开展专题研讨。围绕党纪学习教育的重点内容，组织党员干部开展专题研讨。通过交流发言、撰写心得体会等方式，加深对党纪党规的理解和认识,促进学习成果的转化。四是创新方式学习。利用新媒体平台，开设党纪学习教育专栏，定期推送学习资料和学习心得，方便党员干部随时随地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，以生动活泼的形式宣传党纪知识，营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片，通过真实案例和反面教

12、材，教育引导党员干部汲取教训、引以为戒。五是注重学用结合。将党纪学习教育与全县的中心工作相结合，与党员干部的思想实际相结合,与解决群众关心的热点难点问题相结合。通过开展“我为群众办实事”实践活动、作风整顿等工作，引导党员干部将学习成果转化为实际行动，切实做到学以致用、以学促干。（三）强化监督检查，推动责任落实，确保学习质量县委成立了督导组，定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查，及时发现问题，提出整改意见。建立了学习教育考核评价机制，将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系，对工作开展不力的单位和个人进行通报批评，确保学习教育工作落到实处。二、取得的成效（一）党员干部的纪律意识明

13、显增强通过党纪学习教育，广大党员干部对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识，纪律意识和规矩意识得到了显著增强。党员干部对“遵规守纪最自由”有了更深刻、更清晰的认识，能够自觉遵守党的纪律和各项规章制度，坚决不破底线、不触红线、不碰高压线，做到令行禁止、廉洁自律，为全县各项事业的发展提供了坚强的纪律保障。（二）党组织的凝聚力和战斗力得到提升党纪学习教育的深入开展，使各级党组织更加注重自身建设，严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等，认真开展批评和自我批评，坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风。进,步加强对党员干部的教育管理和监督。党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提升，为推动全县经济社会发展发挥了

14、重要的战斗堡垒作用。（三）干部作风明显改善通过开展党纪学习教育，全县党员干部学党纪、知党纪、明党纪，能够严格要求自己，作风建设得到了明显改善。干部队伍中存在的庸懒散拖等问题得到了有效整治，工作效率和服务质量有了显著提高。广大党员干部能够以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，投身到全县各项事业的发展中去。（四）群众满意度不断提高通过党纪学习，党员干部群众意识、宗旨观念进一步提升，“为人民服务”思想进一步树牢，在工作中，将党纪学习教育与解决群众关心的热点难点问题相结合，切实为群众办实事、解难题。通过开展扶贫帮困、改善民生等工作，让群众切实感受到了党纪学习教育带来的实惠，群众对党员干部的满意度不断提

15、高。三、存在的问题（一）学习的深度和广度还不够。部分党员干部对党纪党规的学习还不够深入系统，存在知半解、浅尝辄止的现象，碎片化学习、脱节实践学习现象还不同程度存在。同时，学习教育的覆盖面还不够广泛，一些基层党组织和党员干部还没有真正参与到学习教育中来。（二）部分党员干部学习积极性不高，存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能时党纪学习的重要性认识不足，没有把党纪学习党章重要的任务来完成。有的党员干部借口业务工作忙，难以抽出足够的时间进行学习，每个党员的学习风格和需要都不相同，无法满足不同党员的个性化学习需求。（三）学习教育的方式方法还不够丰富多样，缺乏针对性和实效性。在党纪学习教育工作中

16、，部分单位存在按部就班、循规蹈矩的现象，创新举措不够多，学习教育的形式和方法还不够丰富多样，缺乏吸引力和感染力。（四）学习教育与实际工作结合不够紧密，存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授，而忽略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面，缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后，没有及时将所学内容转化为实际行动，体现在日常工作和行为中。四、下步打算（一）进一步强化组织领导，压实工作责任要进一步压实各级党组织、党组织书记责任，要将党纪学习教育当做当前重大任务再安排、再部署、再督导，切实推动落实落细见成效。县党纪学习教育领导小组要定期听取汇报、检查工作进展。要深入基层、深入群众，了解学习教育的实际效果和存在问题，及时给了指导和帮助。各级党组织要细化学习计划、学