山开1156《学前儿童发展心理学》复习题.docx

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1、综合练习题一、填空题1、在心理学中通常把实验的研究者称为，把被研究者称为正确答案：主试、被试2、学前儿童性格特征表现为一正确答案：好动、好奇、好问、好模仿、好冲动3、儿童一般要到六七岁才能获得的认识。正确答案：性别恒常性4、婴儿从起，开始对颜色有分化性反应，能辨别彩色和非彩色。正确答案：4个月5、托马斯将儿童的气质分为三种类型：、和。正确答案：容易抚育型、抚育困难型、启动缓慢型6、操作性游戏的发展主要体现在、三个发展阶段中。正确答案：无目的游戏、功能性游戏、结构性游戏7、社会心理学家认为，在同伴群体中的评价标准出现之前，是影响儿童最有力的人物。正确答案：教师8、儿童道德认知发展的阶段分为（02

2、岁）、（2_7岁）、（712岁）。正确答案：前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段9、教育既要儿童的智慧结构，又要这个结构的不断发展。正确答案：适应、促进IO.研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先,再,然后是。正确答案：上下、前后、左右IU具体形象思维主要表现在O正确答案：幼儿期12、儿童情绪的调控能力和谑控方式与有重要联系。正确答案：气质13、自我中心语言分为三个范脖一、正确答案：重复、独白、双人或集体的独白14、学前儿童心理学是研究学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。正确答案：O至6岁15、在儿童语言的发展过程中，儿童或者对词义不十分理解，或者虽然有些理解但不能正确使用的词称为。正确答案：

3、消极词汇二、判断题1、小班幼儿的有意注意时间为10-15分钟。（X）2、气质是先天的，是绝对不可改变的。（X）3、幼儿音准差是自然现象，因此教师不用帮助改正，幼儿自然而然会好的。（）4、性格是个性心理特征之一，它是顺利完成某种活动的条件。（X）5,强光刺激会引起瞳孔的收缩，这种现象属于条件反射。（X）三、简答题1、心理学家Parten是怎样划分游戏种类的？正确答案：独自游戏；（2）平行游戏；（3）联合游戏；（4）合作游戏。2、教师对儿童同伴关系发展的影响有哪些？正确答案：（1）教师角色对儿童的重要性：（2）教师应取的态度和方式。四、名词解释1、依恋：正确答案：是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密的，持久的情感关系，婴幼儿以依恋行为（如微笑、啼哭、吸吮、喊叫、抓握、偎依和跟随等）表达对依恋对象的依恋关系。2、创造力：正确答案：根据一定目的，运用一切已知信息，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。