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1、2024年党纪学习教育心得体会近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,严格落实通知要求,严守党规党纪,时刻紧绷纪律这根弦,提“笔”上“色”绘就党纪学习教育“新画卷”,切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。一、提“学习之笔”,以理论学习为“成色”,绘就“强基补钙”的党纪学习教育“素描画”。“为山九仞,岂一日之功”,学
2、纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,也是知纪明纪的“主渠道”。然而,部分党员干部在党纪党规的学习上还不同程度存在思想不重视、培训不上心等问题,错误地认为做做样子、大概听听就可以交差。广大党员干部要争做遵守纪律的“明白人”,通过党员教育培训、专题讲座等多种形式,原原本本、逐字逐句深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪,全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩,努力在学纪知纪上下功夫,真正把党规党纪刻印在心中;同时,要以此次党纪学习教育为契机,一体学习、贯通把握党内法规和国家法律,明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把法纪规定内化于心、外化于行。
3、二、提“初心之笔”,以调查研究为“亮色”,绘就“实事求是”的党纪学习教育“工笔画”。调查研究是谋事之基、成事之道。违背客观规律、缺乏调查研究、主观臆断或武断决策只会导致决策失误,既误事又干不成事。正所谓“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,广大党员干部要坚持深入农村、社区、企业、“两新”组织等基层单位进行问题梳理、难题排查,既坚持用辩证的观点看待事物,也坚持用辩证的观点审视自身,坚决摒弃“手电筒照别人”的观念,深刻认识严管就是厚爱,养成在监督之下工作和生活的良好习惯,深入剖析自己,虚心接受批评,对自身存在的问题和不足及时加以整改,真正做到“实事求是“;同时,要始终坚持问题导向,实事求是地给自己“
4、照照镜”“画画像”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三、提“创新之笔”,以分类施教为“底色”,绘就“凝心铸魂”的党纪学习教育“泼墨画”。过去形式单一、低效死板的“老路子”已经不能满足新时代党员干部学习需求,党纪学习形式也要“活”起来。一方面,广大党员干部要学会创新方式方法,积极探索“互联网+”学习模式,充分发挥“共产党员网”“灯塔一党建在线”等平台作用,按照条例每周一学、党纪法规每月一讲、专题党课每季一课的“三个一”开展常态化党纪学习教育,同时每日推送党纪知识,每月撰写心得体会,以适应新时代形势和党员学习需要;另一方面,若想党纪学习教育取得
5、实效,不能搞“大呼隆”“一锅煮”,而要坚持分层分类、因人施策,一对一细化党史学习任务清单,列出学习计划、制定任务清单、强化推进落实,进而实现从“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变,让党纪学习教育成效看得见、摸得着。2024年党纪学习教育心得体会自1997年中国共产党纪律处分条例(试行)发布以来,该条例历经多次修订,每一次都紧密贴合了时代的需求和党的建设的新要求。1997年的试行版,将违纪种类细分为七大类,为党的纪律建设奠定了初步框架;2003年的正式版,则将违纪种类进一步扩展为九大类,更加全面地覆盖了党员可能出现的违纪行为;2015年和2018年的两次修订,不仅细化了违纪行为的认定标准,还加大了对
6、违纪行为的惩处力度;2024年的修订再次释放了严明纪律管全党治全党的鲜明信号。从最初的试行版到后续的正式版,再到近年的几次重要修订,每一次都体现了党对纪律建设的不断深化和完善。一、学习体会通过对条例修订内容的学习,我了解到,历次修订都是根据党的建设新的伟大工程的需要,针对党内存在的突出问题进行的,这些修订不仅细化了违纪行为的认定标准,还加大了对违纪行为的惩处力度,旨在确保每一名党员都能严格遵守党的纪律,维护党的团结和统一,体现了党对纪律建设的坚定决心。在采购业务中,我深刻体会到,这些修订内容对于规范我们的行为、防范腐败风险具有重要意义。如对于利用职务便利谋取私利、违反廉洁纪律等行为,修订后的条
7、例都做出了更加明确和严格的规定。这要求我们在工作中必须时刻保持清醒的头脑,严格遵守党的纪律和公司的规章制度,确保采购工作的公正、公平和透明。二、实践意义作为一名从事采购业务的党员,我深感条例的每一次修订都与我们的工作密切相关。在实际工作中,我始终坚持以条例为行为准则,严格遵守党的纪律和公司的规章制度。在供应商选择方面,要坚持公开、公平、公正的原则,确保供应商的选择过程透明、合规;在合同签订和履行过程中,严格按照合同约定执行,确保合同的合法性和有效性;在资金支付方面,要严格按照公司的财务制度和流程进行操作,确保资金使用的合规性和安全性。同时,我也积极向身边的同事宣传党的纪律和公司的规章制度,共同
8、营造一个风清气正的工作环境。相信在大家的共同努力下,采购工作一定能够更加规范、高效、廉洁。三、改进方向在学习条例的过程中,我也对自己在工作中遵守纪律的情况进行了深刻反思。认识到虽然自己在工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处,如有时在处理一些复杂问题时还不够果断、在应对一些诱惑时还不够坚定等。针对这些不足,我将在今后的工作中加以改进,进一步加强学习,深入理解条例的各项规定,不断增强自己的纪律意识和规矩意识。同时积极参加党组织的各项活动,与同事们一起交流学习心得、分享工作经验,共同提高遵守纪律的自觉性。通过对中国共产党纪律处分条例的深入学习和理解,我更加坚定了遵守党的纪律、做好采购工作的
9、决心。在今后的工作中,我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度,认真履行党员义务和岗位职责,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也将积极发挥党员的先锋模范作用,带动身边的同事共同遵守党的纪律和公司的规章制度,共同推动公司的健康发展。2024年党纪学习教育心得体会党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。在党的二十大报告中强调“全面加强党的纪律建设,督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖”,传递出全面从严治党的坚定决心、顽强意志,值此党风廉政建设宣传教育月活动,我们展开了对新修订的中国共产党纪律处分条例(下文简称条例)的学习,把党风廉政建设、从严治党的基调、氛围长期坚持下去,落实到
10、实处。本次学习,感受颇多,现总结如下:一、在“望尽天涯路”中深耕求知之境流水不腐,户枢不蠹。要让思想始终保持干净,最好的办法就是对思想及时打扫,经常拂拭,婵走落在思想上的尘o因此我们要始终坚持学习,坚持用思想武装头脑,在学习中加强理论修养,在学习中坚定理想信念。通过对条例的学习,以学正风,弘扬廉政之风,教育引导各级党员干部、群众查不足、找差距、明方向,牢筑思想防线,坚守法纪红线。二、在“消得人憔悴”中思忖求解之策真理的最终价值在于实践,学习条例的目的在于运用,用以改造客观世界,帮助我们坚守政治信仰,增强纪律意识,树立正确的权力观,在新的赶考路上考出好成绩。为此,我们要在学习中对照党风要求找差距
11、,对照党纪要求明举措,全面查找自身不足和工作偏差,多思“贪欲害”,常破“心中贼”,时刻警惕来自各方面的诱惑陷阱,做一个清正廉洁、一心为公的党的好干部。三、在“寻他千百度”中践行实干之心“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”好的法规制度如果不落实,就会成为“纸老虎”。无论是延安整风运动,还是党的十一届三中全会,我们党一次又一次在实践中检验真理,在实践中焕发生机。宣传党风廉政建设,学习条例的目的在于践行,运用条例的标准严格要求自己,将条例转化为内生动力,充分激发自身的生机和活力,时刻绷紧纪律法规这根弦,知敬畏、存戒惧、守底线。同时,以时不我待的状态,干到实处,走在前列。在基层一线真抓实干,以
12、“计利当计天下利”的情怀,俯下身子、放下面子、做出样子,走到群众中,了解群众的所思所想,摸准真实情况,把工作做扎实、做到实处,在践行中学真知、长本领。“为者常成,行者常至”,“事虽小,不为不成。没有人生而伟大,只有不断在躬身践行中积淀丰功。让我们每一名基层党员干部练好内功,提升修养,增强本领,成为可担重任的国之栋梁,为群众谋幸福。2024年党纪学习教育心得体会中央党的建设工作领导小组召开会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”广大党员干部当聆听党
13、纪学习教育吹响的“冲锋号”,在学纪、知纪、明纪、守纪中弄明白能干什么、不能干什么,真正把准日常言行的标尺、感受纪律监督的约束,做到“心随声动”摆正状态再出发,始终挺立起共产党人的风骨和脊梁、担当责任和使命。一、学好党纪法规筑牢“思想根基”,聆听“纪律之音”坚定“臣心一片磁针石”的忠诚心。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束行为、检视自我的利器。习近平总书记曾指出,“要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。”而最重要的,也是最根本的就是注重从思想上固本培元。广大党员干部要学好党纪法规,就得紧抓学习重点,在学深践悟中国共产党纪律处分条例上下功夫、花思想、见成效,既要逐章逐条、研磨字句,全面
14、准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩,同时也要多参加交流会、培训课、互动活动等,在反复检验学习成果、深层次解疑答惑中,明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,真正把纪法规定内化于心,进一步筑牢“思想根基”,坚定“臣心一片磁针石”的忠诚心。二、细悟正反案例增强“规矩意识”,聆听“警示之音”震慑“有敬畏才知行止”的敬畏心。“以案促学”一直是集中性纪律教育的重要载体和关键内容,通过正向案例的引导示范作用,让比学赶超蔚然成风,依托警示教育的刺激震慑压力,让干部存戒惧、知敬畏,特别是生活里活生生的例子,更能触动内心、产生深远影响。所以,在党纪学习教育中,广大党员干部当细悟正反案例增强“规
15、矩意识”,多收看零容忍永远在路上等反腐败斗争纪录片,在触目惊心的违纪事实、痛彻心扉的反思忏悔、铁面无私的严肃查处中,进一步感受“红线”“底线”的“带电力”,学会把自己摆进同样处境,思考面对诱惑和考验时,应该以何种心境和言行,从而保持头脑的清醒,真正在聆听“警示之音”中震慑“有敬畏才知行止”的敬畏心。三、感受监督力度净化“生活圈子”,聆听“斗争之音”提振“宁可枝头抱香死”的自律心。党的十八大以来,全面从严治党的“冲锋号”响彻全党上下,不仅铲除了许多毒瘤、顽疾,也挽救了许多站在“悬崖”边上的干部,不仅形成了长远的影响效应,也进一步净化了政治生态。如今,我们来到了新的阶段,面对的腐败问题、斗争场面日趋复杂和多变,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,方能推动铁的纪律转化为干部的日常习惯和自觉遵循。广大党员干部当感受监督力度净化“生活圈子”,就要始终明白,党纪学习教育不是一堂课、一阵风、一场考试就结束的“即时命题”,而是与日常监督、巡视整改、工作考核相融合的必答卷,只有坚持先学一步、悟深一层、争当表率,方能时刻绷紧纪律之弦、守好公仆本色,真正聆听“斗争之音”提振“宁可枝头抱香死”的自律心。