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1、8篇汇编2024年党纪学习教育阶段性总结、成效亮点情况汇报第一篇,共八篇党纪学习教育阶段总结汇报含学习成效开展党纪学习教育,是党中央做出的重大决策部署,是党的政治生活中的一件大事。今年是建国75周年,党中央部署党纪学习教育,正当其时,意义重大。按照中央、省、市、县有关工作要求,XXXX立足半城半乡、发展业态全等特点,在农村、城市、两新组织,全领域开展党纪学习教育,做到人人学党纪,时时讲党纪,事事遵党纪。一、基本情况XXXX于XX年XX月XX日成立,位于XXXX城区北部,辖XX个自然村,人口XX万人,是一个典型的半城半乡街道。街道党工委下辖党支部XX个,党员XX名,流动党员XX名。党员60岁及以
2、上XX人,30岁到60岁XX人,30岁以下XX人;党员大专以下学历XX人,大专及本科学历XX人,研究生及以上学历XX人。二、党纪学习教育开展情况及主要做法换届以来,我们致力于提升党建引领基层治理、征迁迁占、项目建设、回迁安置等重点工作,以抓实干部作风建设这个基础工程,年年抓,一年一个重点。2022年,我们通过重点抓事,来强化自身建设,考察检验干部;2023年,我们坚持边抓事边抓干部培养,通过开展主题教育促进干部能力提升和作风建设;2024年经过两年的磨合,我们通过重点通过抓干部作风来抓工作,进一步巩固主题教育成果,党纪学习教育正当时。XX月XX日,全县党纪学习教育正式启动后,XXXX迅速行动,
3、于XX月XX日召开街道层面动员部署。为确保各领域党员学习成效,街道制定了XXXX党纪学习教育工作方案以及配档表,成立了以党工委书记为组长、副书记为副组长,吸纳组织、纪检、宣传、党政等分管班子成员及部门(社区)负责人为成员的工作专班,合力推动党纪学习教育。同时,力戒形式主义,严把宣传关,在学习深度及学习质量上及时指导督促。在机关领域,通过集中学和自学相结合的方式开展党纪学习教育。中国共产党纪律处分条例人手一本,放在手边随时学。书记、副书记、组织委员、纪工委书记先学一步,通过主题党日、业务大讲堂、党风廉政培训等进行集中学习。针对XX名7()岁以上或行动不变的离退休党员,开展上门送学,结对帮学;班子
4、成员率先垂范,在参加机关支部学习的基础上,按时参加理论学习中心组学习研讨,原原本本学习领会条例内容。在农村、城市领域,主要是利用支部会议、主题党日、联合体(社区)周一例会等方式,由联合体(社区)书记、支部书记和包村干部带领党员开展学习。针对村内老党员,采取“一对一,结对帮扶,上门送学,共结对帮扶XX人;针对XX名流动党员,依托流动党员管理系统,精准掌握流动党员基本情况,安排各党支部联络员,通过组建微信群,微信送学,结对联学等方式确保不漏一人。在“两新”领域,针对“两新”领域企业发展参差不齐、学习理论素养不均衡的现实问题,街道党工委有针对性的筛选了XX名理论扎实、经验丰富的机关党员作为党纪学习指
5、导员,对两新支部进行指导,其中XX名干部里有XX名是党建办科员,其余XX名指导员为招商、民营、统计、社区等优秀年轻干部。三、下一步计划真抓实学,走好谋篇布局“先手棋党工委书记、副书记带头研学,班子成员率先垂范。按照“挂图作战”思路推进党纪学习教育。明确每个领域、每个环节的工作任务和目标。在带头学的基础上,保质保量完成到联系帮包社区进行督导,到联系村庄蹄疾步稳推动活动有序开展。同时,将机关自身建设、公务员绩效管理试点相结合,将党纪学习教育纳入绩效管理评价指标。以案促学,走好锤炼党性“关键棋”。通过召开警示教育大会,通报违法违纪典型案例,深入剖析违法违纪问题根源,组织全体干部观看警示教育专题片,到
6、XX市警示教育基地、XXXX主题广场、XXXX廉政广场等地接受廉政警示教育,进一步强化纪律意识,加强自我约束、提高免疫力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,打造忠诚干净担当的好干部队伍。以训助学,走好学思践悟“长效棋依托XXXX党工委党校,围绕学习贯彻条例进行纪律教育专题全覆盖培训,重点关注年轻干部、新提拔干部、窗口干部、关键岗位干部等人群,遨请党校讲师、纪委领导进行专题授课,组织开展党风廉政建设专题研讨,推进党规党纪入脑入心、见行见效。组建党纪学习教育宣讲团,吸收党工委党校讲师、机关、农村、两企三新等精干力量开展全覆盖宣讲。探索小马扎课堂、车间课堂、林荫课堂等形式,将党纪学习变“坐
7、而听学变围而论道同时坚持线上、线下相结合,依托街道公众号及时转载转发权威解读文章及网络课程,开设“我来说党纪”专栏,拍摄党纪学习微党课视频,扩大学习的覆盖面和影响力。日常融学,走好凝心铸魂“基础棋”。把握重点,真正学懂弄通,准确掌握“六项纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律),对照条例规定,做好自我检视,开展好批评和自我批评。结合自身建设,班子成员层面,通过一线调研、走访座谈、讲廉政党课、进一步提升工作效能;年轻干部层面,通过周一例会述职、年轻干部擂台比武、项目迁占、热线一线岗位锤炼,见风雨长才干,进一步转变工作作风:基层党支部书记层面,通过每周支部党员会集中学习
8、,检视问题不足,进一步提升为民服务本领。总结第二篇关于党纪学习教育阶段工作简报和工作成效党纪学习教育开展以来,XX县统筹谋划部署,精心组织实施,紧扣党纪学习目标要求,突出重点任务,以更高标准、更实举措、更严要求推进党纪学习教育深入开展。紧扣“一个目标”,突出学习重点。XX县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣“教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么、弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当”目标要求,召开县委常委会进行安排部署,并成立工作专班抓好统筹协调,逐级研究审定全县党纪学习教育实施方案,分层级、分领域、分类别制定学习计划,以学习研讨+警示教
9、育+专题培训的方式,引导党员全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质,有力有序推动党纪学习教育走深走实。用活“两个阵地”,拓宽学习渠道。“线下阵地”集中学,探索以党委(党组)专题研学、领导干部带头领学、党支部主题促学、广大党员主动自学的“四学联动”机制,通过举办读书班、开展专题辅导、组织交流讨论、抓实支部学习等方式,组织党员原原本本、逐章逐条学习条例。同时用好“线上阵地”自主学,充分利用主流媒体平台,及时转载中央、省级媒体和共产党员网、中国干部网络学院等平台刊播的条例学习解读文章、视频,县域媒体平台开设党纪学习教育专栏,全方位引导党员、干部切实将条例学深学透学到位。构建研学机制,提高
10、学习效率。充分运用“三会一课”、主题党日等活动,以学习条例为主题,组织全体党员认真学习,针对支部党员职业构成、文化差异、身体状况、流动属性等实际情况,建立以集中专题学为主,结对帮带学、上门服务学、线上推送学为辅的“X+X”助学、督导、研判答疑机制。截至目前,全县各基层党组织以学习条例为主题,召开党员大会XXX次、支委会XXX次、开展主题党日活动XXX次。强化分类指导,深化知戒守纪。聚焦学习条例开展分类指导,通过制定党纪学习教育县处级领导班子和领导干部、基层党组织和党员任务清单,建立“线上调度+线下指导,督促指导机制,对各单位开展党纪学习教育情况进行调度指导,及时掌握工作进度,发现并解决问题,把
11、责任压实压牢、压力传递到位,确保全县党纪学习教育不断向纵深推进。打造特色课堂,深化学习成果。以“固定课堂”强基础、“流动课堂”延触角、“专题课堂”促深入模式,严格把条例学习作为各类培训重要课程或教学内容,区分不同层级、不同领域开展分层分类培训,针对不同培训班次分类设置教学模块,重点加强对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象纪律培训。全县累计开展专题辅导活动XXX余场次,开展基层党组织书记讲纪律党课XXX余次。抓牢,学以践行“,增强转化应用。XX坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育与落实中央和省委、市委、县委重大决策部署结合起来,与基层减负、服务群众、乡村振兴等重点工作结合起来,通过开展
12、党纪学习教育,提升党员干部履职尽责能力,增强为民服务本领。自党纪学习教育开展以来,帮助解决群众急难愁盼问题XX余个。工作总结第三篇2024年党纪学习教育工作情况汇报和工作成效4皿学楔式;推动党纪学习教育见行见效党纪学习教育开展以来,XX区牢牢把握党纪学习教育重点任务和目标要求,采取示范引领学、丰富载体学、全面覆盖学、突出实效学的“四学模式”,引导广大党员干部在“学”上务求实效,在“悟”上入脑入心,在“干”上担当作为,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、坚持领导带头,示范引领学把党纪学习教育作为重大政治任务,制定实施方案、组建工作专班、列出任务清单,为党纪学习教育提供坚实保证。县级领导先学一
13、步、学深一层,举办区委党纪学习教育读书班,开设专题辅导讲座,原原本本学习中国共产党纪律处分条例及条例释义解读,并围绕“六大纪律”,结合自身思想和工作实际,认真开展专题研讨,示范带动各级党组织以“三会一课”、读书班等的形式进行学习,党组织书记领学X次,开展研讨X次,集中自学X余次。二、线上线下发力,丰载体学坚持“个人+集体”“线下+线上理论+实践”相结合,丰富学习载体,创新学习形式,发挥“XX”微信公众号、“美丽XX”APP等平台作用,发布党纪学习新闻报道、中央媒体权威解读文章X余篇。在“XX先锋”开设“以学促廉,书记领学”视频专栏,分享学习条例心得体会,已发布X期。充分利用电子屏幕、展板、党风
14、廉政文化广场等载体,营造浓厚学习氛围。X家单位观看零容忍警示教育片,引导党员干部坚定理想信念,严守底线,增强拒腐防变能力。三、突出青点对象,全面覆建学聚焦新录用公务员和事业单位人员、“同学时刻”年轻干部、党务干部等群体,及时将中国共产党纪律处分条例中国共产党巡视工作条例等党规党纪内容纳入全年X个主体班次的课程安排。坚持党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里,成立X支“送学小队”,为流动党员、“两企三新”党员、年老体弱党员、居住分散的牧民党员提供上门学习服务,定期送学助学,强化纪律意识,鼓励他们积极发挥党员先锋模范作用,永葆先进本色。发挥流动党员中心户、红色蓄能站”作用,组织结对帮学,加强与党组
15、织的联系沟通,确保党纪学习教育全覆盖、无遗漏。四、融入改进作风,突出实效学坚持把党纪学习教育同重点工作结合起来,把党纪学习教育从课堂搬到实践,让党纪学习教育的成效最终体现在推动中心工作、促进事业发展上。坚持以钉钉子精神推动广大党员干部加快转作风、树新风,深化开展“五不干部检视整改工作成效,进一步激发干事创业内生动力。开展X村社区“六清理两强化”专项行动,明确基层权责事项,实施社区工作者素质能力提升“XX”计划,精简会议,严控发文数量,严控督查考核总量,清理僵政务应用程序、工作群组,提升XX政务服务便民热线运行效率,切实为基层减负。持续开展“破难题、办实事”,帮助居民解决车棚缺少充电设施、小区路
16、面整修、新建停车位等好事实事X件。依托党员志愿服务队,免费为群众提供理发、测血压、送爱心餐等志愿服务X场次,服务群众XX余人次,持续服务群众、温暖群众、凝聚群众,切实把党纪学习教育成效转化为工作动力。总结汇报第四篇关于深入开展学习党纪学习教育汇报材料和工作成效一、党纪学习教育开展情况一是强化组织领导。严格贯彻落实区委对党纪学习教育各项工作部署,第一时间成立工作专班,负责全区教育系统党纪学习教育组织协调、情况综合、督促指导等工作,强化统筹协调和分类指导,积极推动党纪学习教育工作开好局、起好步。各基层学校、幼儿园党组织书记切实担负起主体责任,周密安排部署、细化工作举措,为扎实开展学习教育提供了强有力的组织保障。二是精心组织实施。根据中央、省委、市委、区委要求,结合全区教体系统实际,制定全区教育系统开展党纪学习教育