2024年初中音乐教学工作总结范文汇总9篇.docx

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1、2024年初中音乐教学工作总结范文汇总9篇初中女乐秋学工作总结篇1（约1368字）本学期将结束，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、课依教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力侬到通过音乐教育陶冶情操、启迪智念、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、君、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入r一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感

2、、兴趣的培养，梢微忽略了对学生乐理知识的传授，毕竟：者是相互作用、相互促进的。掌握r乐理知识才能更深乂次地感受、理解音乐。二、课依管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足：对于学生的些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于他在没有桌子讲台的教室中的一群倍有优越感的中学生.还有，幽默力量运用不够。三、课外活动，为了更好地培养学

3、生对舞蹈和音乐的兴趣，按学校的计划，在校内与本组的老师组建了舞蹈队。每天的早读和卜.午卜第二节课后进行训练排练。在这个学期里：我带的班级在校运动会上获得了三等奖，在元旦班级文艺比赛中获得了合唱组等奖。四、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生.有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。五、其他：我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注

4、意自身的学习。如:参加县里的音乐教研活动：练习专业技能：阅读些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志：上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魂力。还有不太会运用学生会、校团委的力址开展活动.凡事都要有计划，重要的得做详细计划。还有个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要灵活。总之，回顾一学期的教育教学工作，取得r一点成绩，但还有许多不足，在今后的工作要积极努力提高。初中音乐效学工作总结篇2（的2992字）音乐是人类最古老、普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类透过特定的音响结构实现思想和感

5、情表现与交潦的必不可少的重要形式“我作为初中音乐教师，我感到十分幸福。用艺术的眼光来感悟生活感悟音乐。本学期即将结束,现将这一学期的教学工作总结如卜一，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、课堂教学7月15日8月有幸参加我市对中小学音体美教新在运城学院培训的学习。在音乐教学专业学习中让我有所提高，也感到十分快乐和充实.时我这学期的音乐教学工作也有了新鲜的艺术创新和改变。今年我担任初二4个班和初7个班的教学工作。自我感觉比起同仁下储存很多方面的音乐教学工作和音乐知识。在课堂教学中始终坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育来陶冶情操、启迪智慧、激

6、发学生对美的爱好与追求。注重以学党为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐.音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践潜力,提高文化素质与审美潜力，增进身心健康，促进学生镌、智、体、美全面发展，具有不可咨代的作用。还使初一新生进入初中阶段的孩子们，认识初中的音乐欣赏课，还加入了一项让学生了解电影音乐和音乐鉴赏及音乐乐理初级知识，同时表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的潜力得到J锻炼.同时在学习唱歌和欣赏音乐的同时，使学生们认识到群众活动

7、及艺术活动的紧密性。在教学过程中，本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变.为r到达这个目的，首先对教材的目标进行了设定.并根据初中学生的基础和理解潜力的不同而对教材资料进行合理的取舍，安排r本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生用心思考；另一方面透过超多的,实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的用心性与学习兴趣，从而到达课堂教学实效性.为了使学生能简单、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品旗，努力做到用好的设计抓住学生的注意力

8、。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。在本学期中在与我初中柴东轩主任的次教学工作的谈话，使我有所触动，让我务必敞开心扉，大胆突破改善。使我认识到自1.1.在学校领导的心中的形象和感觉，及专业不对的状况。经过从毕业到此刻，几年的边学习边教学使我认识到，我要不断的学习挑战自我在教学工作的改善。二、课堂管理音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重耍途径，对r陶冶情操，培养创新精神和实践潜力，提高文化素质与审美潜力，增进身心健康，促进学生福、智、体、美全面发展，具有不可替代的作用。为了使学生能简单、愉快地

9、上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与绢正。给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应个性注意赏罚分明、把握尺度。在不同的教学阶段，我根据学生身心发展规律和审美心理的特征，以丰南多彩的教学资料和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。亚视教学资料与学生的生活经验相结合，加强音乐与社会生活的联系。对手学生的一些扰乱深堂的行为批评力度不够“总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应个性注意赏罚分

10、明、把握尺度.还有幽默力fit运用不够。探索灵活多样的教学形式：在教学形式方面我认立地进行了探索，透过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。（I）、创设情境，激发学生学习兴趣。新课标指导下的教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。（2）、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中，我紧箔联系学生的生活实际，在现实世界中引找音乐题材，让教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。（3）、开展实践活动，培养学生的创新素质.三、课外活动及其他教学工作我认为，每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的兴趣，参与各种音乐活动，表达个人的情智。所

11、以，本学年我在教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生带给发展个性的可能和空间。音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合；音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合：音乐与艺术之外的其他学科的综合。我所教授的唱歌、欣赏等只是音乐教育中的个分支。同时，在本学期的纪念“一二九”抗日活动,大合唱比赛中，根据我校的领导给出新表演形式,百人大合唱。我与初一的教师共同努力有所创新。为新进入初中阶段的学生加强排练。从组织到练习、排练等中使学生得到锻炼。此外，我还很注意自身的学习。本学期听公开课很多使我有所提商。下半年本学期舞蹈队的活动，在自我的争取的排练地点开展起来。（我把原先的排练地点让给新来

12、的教师，是她为我校活动也添出色彩）。参与的每个学生十分用心配合，因现阶段的孩子在小学阶段中特长学习比较广泛，都有扎实的基础，也愿意参加校园活动。为的元旦晚会做好了排练准备，完成节H红扇。但是节目不太成熟及不完美性，没有展此刻元旦晚会上.在时间充沛中完成f人数少又有个性的爵士风格舞蹈*大眼暗。最终展现舞台。在平时的课堂教学唱歌中我选取适合学生的理解程度，由浅入深、循序渐进，透过教学使学生能够掌握并积累必须数目的乐曲。以每周歌的形式相结合，在完成教学进度的同时，透过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。还参加我校今年的教师课堂大比武讲课，与新近教师共同比赛，互相学习。自我感觉这一次的

13、比自己上一次有很大的进步与飞跃，敢应对所出现的工作问题，来突破和改变学习。社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我聘更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。另外，就是我校本学期进人很多“新鲜血液”，我组也不例外。我们音乐专业也来了一位新成员。也使我与她的教学工作的交流中，又一老教师的教学经验传达和音乐专业上的像她学习。使我在所思想上的改变0要不断的学习和突破.总之，作为教加要不断的学习，不断突破自我。来了，加油吧！初中音乐

14、做学工作总结篇3(约1344字)一学期即将接近尾声，可以说紧张忙碌收获多多。本学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现就结合本人的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。1、要提高教学质量,关键是要把课堂组织好：(1)课前准备:备好课。认真钻研教材，刻教材的基本思想、基本概念，每句话、每个词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点，掌握知识的逻辑，能

15、运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。/解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教怯，解决如何组织学生的学习，如何安排学生每节课的自主活动等。扩充学生的知识量，拓展学生的知识而。在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上创新的步伐。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气定，调动学生的课堂参与度，注意引发学生的学习兴趣，让每一位学生都能站起来、讲得出.2、要提

16、高教学质量，还要做好课后辅导工作。对初中生而言，爱动、好玩，缺乏自控能力是难以避免的，以至于经常会出现不按时完成作业，抄袭作业等现寐，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和恬助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，让学生把臼己当成朋友，能够说出知识话来;从赞美者手，所有的人都渴里得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和呼重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓励，刺激他们学生的兴趣与自信心。3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短,提高教学水平。4、培养多种兴趣爱好，博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精