2024年二年级教研工作计划（共10篇）.docx

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1、2024年二年级教研工作计划（共10篇）第1篇：二年级教研安排二年级教研安排指导思想：依据学校的总安排，以教育处的教学安排为指导,以自主互助学习组课堂为更点，以新的教化理念为指导，以关注语文老师的专业化发展和学生语文素养的形成为目标，加强教学的探讨，努力提高新形势下的,J学语文教学质量,做到勤学习、垂探讨、多沟通，促诳新课程改茶顿当进行，全面提高教学质量.教研工作重点：以自主互助学习型课堂为主，重视引导学生驾驭语文基本学问和基本技能，打好语文学习的基础；培育学生阅读的爱好，养成良好的阅读习惯；搞用电中年级阅哪学的连接工作.本册语文教学的至点还是识字与感情朗读.因此，和上学期一株，如何采纳各种形

2、式帮助学生识记汉字，提高识字.朗读实力仍旧是本学期本教研组的工作重点，但本学期我们还将加强小练笔的力度，做好低段作文的指导工作.教学工作围绕组内校本探讨的课题“低段学生自主学习实力的培育”开展.教学措施：1.加强课标”教材的研读，多柔道开发和利用语文课程资源.2、进行集体备课，领悟教材精髓，注意教学质量，讲究课堂实效，培育学生自主学习实力.3、孔实抓好课堂常规，提高效率.4、培育阅读习惯,形成好读书的风气.详细实施方法：一.深堂中，采纳各种形式帮助学生识记汉字.1 .反复呈现，加深印象.在谀堂识字教学中，将本节课要识记的生字，反复出现，以加深印象.2 .突涎生字，剌激感官.识字过程中，采纳多种

3、形式突诞生字，来剌激感官，记忆生字.3 .发觉规律,引导自主.好多汉字有肯定的造字规律,可以引导学生去发觉这些特点与规律，找一找自己相识的字中哪个字也有这样的特点.从而激发学生学习汉字的爱好.4 .看图认物,联系生活.有些汉字与学生的生活有若亲密的联系，它往往能反映孩子化）的学校、家庭生活.在教学时，可以把视察图画、相识事物、学习汉字有机i场合起来5 .创设语境，巩固汉字.在教学中，多创设语境，让学生在详细的语言环境中相识汉字,了解字词的意思.6 .穿插迫戏，激发爱好.（本学期将加强第5条施力度，作为教学措施中的田点）二、加强课外阅读，在详细的语境中识字.1 .在好词好句的枳累过程中认、记生字

4、.2、选读4岸语文经典读本中的部分文章.3,阅读课外i实物.4、指导学生阅读的方法，举荐部分书目，扩高校生阅读的面.三.采纳各种形式进行朗读指导、m.工作支配：九月份：制订教研安排，确定教研工作更点，商讨详细措施；确定组内校本探讨课题的选题；爸好陪十月份：组内教研；学习课程标准，沟通得体会；就“如何培育学生爱好，调动学生学习动机”进行探讨，简洁沟通；常规检它,抓好作业便量组内组织听评课，识字教学：其次单元：蚕姑娘.十一月份：组内数研就“课堂问题的设计与落实进行探讨,简洁沟通；期中考试分析;姐织年级组内老师阅读教学探讨，重点针对朗谈指导.组内组织听评课：十二月份：组内教研；组织组内老“币进行识字

5、教学探讨并进行反思沟通.组内组织听评课，林玉梅：识字教学,李存禧:学根元月份：制订复习安排，开展全面复习；对学生进行学业评价;总结本学期工作.教研安排,J学二年级上期教研安排许彦玲新郑市梨河镇绰刘学2024年9月第2箭：二年级组教研安排二年级组教研安排官渡中心学校杨欢一、状况分析：二年级语文小组全部是中青年老师，成员包恬杨晓莉、陈大红、山小娟.李艳琼、管应团、安艳答、付卫英，是一支工作热忱高,乐于上进,须要不断学习的老师队伍.二、指导思想：以学校坚持科学发展观,构建和谐校内理念为指导，创新与高效力内;酸展的核心要素,服务学生成长为基本宗旨.接若深化学习、贯彻新课程标准的教学理念，努力梯！符合新

6、课程标准的阱级语文课堂教学模式.使我们的教化人道化、人性化特性化.面对全体,注意全体学生的全面发展，为学生的终身发展打下坚实的基础,将课后理念落实于课堂教学实践中，扎实深化地进行以集体备课、上好每一节课为主题穗研活动.切切实实提高课堂教学质量，培育学生良好习惯而努力.三、教研工作击点：1.仔细研读数材,开学初利用效研时间姐织大家研蝴材,使大家明确本组放材的教学生点及难点.仔细学习课程标准，探讨教材的煽写意图和内涵.2 .深化实践新课程标准,优化课堂教学.提倡自主合作探究的学习方式，使学生能够想学乐学会学.同时，把教研的市点放在如何发挥40分冲课堂致学8波率上，优化课堂教学结构，追求学生在40分

7、仲里的收获最大化，真正树立老师的服务意识.3 .抓好教学常规.老师的备课要符合新的备课标准.抓常规以谀堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为更点，抓学生的实力培育和抓良好的性格形成为重点.4 .仔细上课，集体替课落至J实处.制定集体备课安排，使集体备课真正做到有安排、有支配、定时间*定内容、定中心发言人，努力使每一位老师上好每一节课.5 .仔细写好数学反思.针对识字、阅读、练习、口语交际进行教学反思.并组织反思沟通.对于教学上胜利的阅历沟通与大家共享对于教学中遇到的困惑不足失败通过教研的力气进行解决.6 、组织好本年级的公开教研课的上课.说课、评课。这是每学期学校要求每个年级必上的一节公开教研课.

8、组织全组老师同心同德，打造一节精致公开课.7 、组织本组老师互帮互学.取长补短，共同进步.8 .击视学生良好学习习惯的养成.加强学生学习习惯的培育.努力俎高学生的作业习惯.听课习惯,特殊要更视上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成.9 .仔细抓好写字教学.将写字制度化、规危化.科学化.10 .主动做好培优补差工作，让后进生齐头并进,超是学习上有困难的学生，谑要组织他们多看课夕W，犷大阅读量,开发智力.I1.搞好本期期初、初中*期末常规检亘.四、实施的措施：1.仔细抓常规工作：(1)组织老IJm仔细备课，备课要备教材.备学生、备教法、备作业、密器材.上课要突出重点、分散难点、精

9、讲精练.启发思维等.(2)要求全组老酗好本班作业本的整齐，字迹的工整,错处的刚好更正和老师刚好复改.(3)组织老帏全心全程全面的关爱辅导后进生.2.扎扎实实振教研活动：(1)组织老饰学习新课程，学习新的教化教学理念手唠帆(2)仔细常实每人一课的教学美餐活动,相互听课每周5节，共同探讨,共同提高.1 3)落实好公开教研课的人选，争取人人参加.3、督促本组老师振好学生的学习习惯，培育学生的语言表达实力.4、开展阅读、识字数学探讨,用嬉戏，表演，儿歌等增力嗨昧性.五、详细工作支配：九月份：1、制定教研安排,确定教研工作田点；2、组织老师进行全册教材分析，组织学习教材更点雉点；3、新老师组织学习新课标

10、和载案撰写；4、年级组新老师曾应团上角的相识，杨的评课,十月份：2 .组织学习新救法；2,新老师集体备课虎门稻姻,学习语文备课的一般流程；3、进行习作教学教研活动；4、空间与图形教研活动.5、微谀堂和翻转课堂的观摩学习.十一月份：1.新老预瞥应团、李顿上汇报课；3 .在职老师杨欢、陈大红上口语交际课,语文老师参与口语交际敦研活动.十二月份：1.培优补差阅历沟通；2、通过单元检测年级组对教;去进行反思沟通.一月份：1 .致学反思沟通；2,期末货习探讨,制定期末经习安排.3.期末常规大检盒.二年级识字教学是重点，也是难点.上好常态课，提高教化教学旗量是关棚.因此福好本年级的教学探讨益义谥大.第3篇

11、：4浮二年级组赦研工作安排,J学二年级组教研工作安排一、指导思想本学期教研组教研组工作的指导思想接着以求员、务实、创新的工作作风，优化师资队伍建设，提高浏诙学质量，全面实现学生发展,老师发展，学校发展的“三个发展目标，进一步巩固教化教学成果，切实提高老师业务素养1峋a学生全面发展来开展教诳工作.二、本学期工作目标：针对本学期学校的工作重点，教研组制定以下工作目标：1.伸德建设：接着加强师德建设，仔细学习、落实中，J学老师职业道德规范和五不准等师德规定，从理论到实践诱燥师魂.修身正行,展行师德规范,使街个老师都拥有Ti嚏心、诚取责任心、血心”.2、读书富脑:仔细阅读学校举荐的必读书目和选读书目，

12、做好相位的读书笔记，刚好撰写读后感,做到每读一本书都有所收获，丰富个人的文化底建,提高个人的各方面累养的提高.3.教研工作：教研工作是教研组工作的灵魂,本学期我们要借着学校开展目标导学课堂数学改革的东风，刻苦钻研，勇于实造，发挥教研组集体的力气,扎未必地摘好教册工作，提高老师的教科研实力.详细措施：(1)本学期多听学科老师、名师的谀堂教学，从救学设计、学生常规管理、课堂驾驭实力、老师专业素养等多角度进行互补，仔细撰写听课记录，刚好做好评课议课工作.(2)常常性开展防机教研活动不球累阅历发觉问题刚好解决以促进老师教学水平都有不同睦度的提升.(3)仔细参与学校组织的各种业务活动，主动参加勇于发言,

13、仔细听取专家的点评.(4)仔细落实好课例大教研活动，根据学校统一支配，有条不紊地组织开展工作，力争呈献出精彩的一课。(5)刚好把组内研讨、课堂教学、课后思索形成以文字形式加以记录形成授课反思，主动向校内网进行投稿.4.课Sg探讨：本学期我们低年级的小课题探讨是培育学生自主学习实力的探讨我们要依据学生的特点确定发展目标，分阶段分层次地培自学生自主学习的实力，并在平日救学中留意收集相关资料，刚好澳写一些关于自主学习实力培育的文章,切实提高学生学习的自办法识和独立分析问题解决问题的实力.5、常规工作：(】)细心备课仔细组织开展备谀活动，完善目标怎识,正确把握全册.单元及课时的教学目标,仔细落实，深度

14、了解教材、驾驭爸课方法，仔细书写单元.课时故学安排及“授课反思”,(2)仔细上课严格避守学校对上课的规定：告响前2分冲到达较空.不早上、不拖堂,老师上课要运用一般话，坚决不体罚和变相体罚学生.保证教学质员,保证80%以上的学生在规定的时间内完成学习任势.(3)听课、评课仔细开展相互听课.相互评课活动,特殊事听课后的评议活动要落到实处，作好资料收集和记载.(4)作业与辅导结合二年级学生特点，适当布置口头家庭作业.加强对学生问题的探讨，有针对性地加强对学生的训炼.班级授课要面对全体学生，俎高班级整体学习水平.充分利用课堂时间对学生进行课内辅导.（5）质量检测评估击视渍量监颁励，三fi堂测数单元测试

15、和阶段性考试活动.对出现的问题仔细做好值混补缺.仔细讲评、注意反思,并留意班级间的横向对比，依据教学状况及学生表现，撰写作业批改记录.第4篇：二年级数学教研工作安排O1.二年级数学教研工作安排一、指导思想以新课改精神为指导，以全面实施素养教化为核心，促学生全面发展，注意培育创新精神和实践实力,仔细学习贯彻学校工作要点，在校赦育处工作物助指导下，接着加强教学课堂教学的改革，加强对新赦材、新课程的了解和探究，进一步转变软化观念，更新教学方式，在教学中运用多种方法与手段，培育学生的创新思维和抽象思维实力，加强学生们的概括实力和逻娼性，切实锹到减负加效，促进数学敦学质Ii的提高.二、工作目标1 .转变老师的致学观念.救改的核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教学，教学现念不更新,教学方式不变更，所以本组老师必定要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己，才物旨导平常的教学工作.2 .提高课堂质量，争取及格率为百分之百.3 .针对年级段的特点，使学生的学习方式有所变更.三、工作垂点1.加强学习，更新教化观念,转变坡学思想.树立正确的教学观*质量观.以发展为主的，质量为主线，创新为动