在乡村振兴工作会议上的交流发言.docx

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1、在乡村振兴工作会议上的交流发言各位领导、同志们：按照会议安排，向将*镇抓党建促乡村振兴工作交流如下，不当之处请批评指正。习近平总书记曾指出，从中华民族伟大复兴战略全局看，民族要复兴，乡村必振兴。实施乡村振兴战略，是全面建成社会主义现代化强国的重大历史任务。自驻村以来，我始终坚持以党建为引领，找准乡村振兴的突破口，着力在“形、实、魂”上下功夫，走出了乡村振兴的“*路径”。一、立足根基建设，筑牢乡村振兴组织之“形”。乡村振兴，首先要组织振兴。驻村以来，我坚持把党的组织体系和工作触角延伸到“细枝末节”，将英显村党支部建设成为网格化服务型的“五星级党支部”。一方面，开设英显村乡村振兴感恩学堂，利用“三

2、会一课”、主题党日、专题学习会等形式，开展政治理论、法治课堂、办公操作等系列学习活动，通过学习，帮助党员干部进一步深入了解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，进一步强化政治意识，提高政治站位。另一方面，依托海南大学乡村振兴“N+1”校村党支部结对共建活动，海南大学两个党支部与英显村党支部成为海南大学首批乡村振兴“N+1”校村党支部结对共建党支部，在支部建设、党员教育、阵地建设等方面开展对口帮扶，着力提升了英显村党支部标准化规范化建设水平，推动了党建引领乡村振兴全面发展。二、着力把脉定向，筑牢乡村振兴产业之“实”。乡村振兴，产业兴旺是关键。为充分发挥党建引领作用，以党建促产业发展，我

3、积极组织党员干部和乡村振兴工作队员深入到田间地头、承包点、收购点、农资店进行调研，积极构建“党支部+合作社+企业+农户”的产业发展模式，制定了以英显守拙出园种养专业合作社为依托，引导村民丰富种植作物品类、优化产业结构、规划村集体电商业务，开展订单式农业、农产品电商零售以及认领式农业三大业务的发展规划。现阶段，我们以种植七彩花生为抓手，聚焦打造万亩有机七彩花生生产基地，通过合作社与农户签约，向农户提供优质种子、技术指导、保底收购和机械化服务，让农户无忧安心种植。当前，我镇已进行七彩花生种子培育近500亩，2024年度将在全镇推广种植4000亩以上，2025年度种植面积将突破10000亩。目前合作

4、社已与徐州市香万家食品有限公司（上海紫燕食品股份有限公司的子公司）签订了七彩花生销售订单，电商业务也在积极筹划中。七彩花生项目的推进，破解了集体经济发展难题，激发了群众发展产业的热情，进一步推动了产业发展，激活了乡村振兴的内生动力。三、聚焦多措并举，激活乡村振兴乡风之“魂”。乡风文明是乡村振兴的灵魂，也是乡村振兴的重要保障。英显村乡村振兴工作队多措并举，坚持以党建引领新风尚，以乡风文明促振兴。一是开展环境整治，展现乡村靓颜。广泛动员党员干部、群众、志愿者持续深入开展清理卫生死角、整治乱堆乱放等人居环境整治行动，进一步引导村民自觉维护环境卫生，共同创造洁净、优美、舒适的人居环境，2024年以来共

5、开展人居环境整治16次，清运垃圾14吨。二是强化“积分制”结果运用,持续提升管理成效。为进一步调动群众参与乡村治理的主动性,英显村在实施“积分制管理”的基础上，不断强化积分结果的运用，利用乡村振兴工作队经费购买食用油、大米、洗衣液等生活物资，开展了积分兑换工作，增强了群众的“主人翁”意识，让“村里事”变成了“大家事”，“积分制”“积”出了治理新路，“兑”出了文明新风。三是推进移风易俗，弘扬时代新风。依托英显村新时代文明实践站，广泛宣传移风易俗政策法规，倡导勤俭节约的生活理念和积极健康、崇德向善的时代新风。以“丧事简办、喜事新办”为切入点，深入推进移风易俗、培育文明乡风，细化推进移风易俗各项措施

6、，修订完善了村规民约，擦亮了乡风文明的“底色”，描绘出了乡村文明新画卷。职测每日5题（2024年6月12日）1.（言语）随着智慧城市建设不断深入，许多城市在汛期充分运用大数据、物联网等新技术，发布积水地图，对城市内涝进行实时监测。点位更全、时效更强、内容更准、分类更细的积水地图，助力提升防灾减灾能力，为市民在雨天安全出行提供了可靠保障。类似积水地图这样的应用场景，让城市治理更高效、让城市更宜居，是智慧城市建设的创新之举。从完善细化相关提示预警工作，减少极端天气的不利影响，到加强市政工程施工噪声污染防治，再到发布蚊虫叮咬指数、花粉过敏气象指数预报，建设智慧城市坚持问题导向，从市民需求出发,下足绣

7、花功夫，才能在细微处见质量、见情怀。最适合做这段文字标题的是OOA.坚持以人为本让城市更宜居B.智慧城市建设需要积水地图C.实现智慧城市发展任重道远D.精耕细作助力建设智慧城市答案：D解析：文段开头讲了积水地图的作用，后来用“类似积水地图这样的应用场景”，说明是在总结前文，属于总结句，因此“积水地图”只是一个例子，前半段的核心是建设智慧城市。后半段讲了从到，然后出现了“才能”二字，说明是只有才的结构，强调建设智慧城市应当“坚持问题导向，从市民需求出发，下足绣花功夫”，强调的是精细建设智慧城市。A项错误，缺少文段主题词“细化工作、智慧城市”。B项错误，“积水地图”为举例子部分内容，非重点。C项错

8、误，缺少文段主题词“细化工作”.D项正确，符合文段内容。2.（言语）乡村振兴，关键在人。培养“懂农业、有文化、技术高、会管理、善运营”的新型职业农民，是现代化农业人才建设的迫切需求，是破解“三农”问题、提高农业农村劳动生产率、推动乡村振兴的关键举措。输送农业领域优质人才，农业职业教育在乡村振兴背景下大有作为，但也面临重大挑战。近年来，我国农业职业教育有了较大发展但与全面推进乡村振兴的需要比，还存在一定差距。这段文字接下来最可能介绍的是（）。A.为全面推进乡村振兴提供人才支撑B.农业职业教育存在问题的具体表现C.如何构建完善的农村职业教育制度D.优化农业职业院校的人才培养质量答案：B解析：出现“

9、但”，转折之后是重点，转折前说的是农业职业教育的发展好，转折后就应该说明农业职业教育的问题。A项错误，没有提到“农业职业教育”。B项正确，衔接得当。C项错误,没有提到“问题”。D项错误，没有提到“农业职业教育”。3.（言语）在历史上，作者可以分为两大类，一是因袭者即守成者，一是反抗者，即创新者。不过这只是就粗浅的迹象而言，如果看得精细一点，文学史上因袭和反抗两种势力并非绝不相谋。纯粹的因袭者绝不能成为艺术家，真正艺术家也绝不能只反抗而不因袭。所以聪明的艺术家在应因袭时因袭，在应反抗时反抗。这话看来像圆滑崎墙，但是你想一想曹植、陶潜、阮籍、杜甫、韩愈、苏轼、莎士比亚、歌德、易卜生、托尔斯泰，哪一

10、个大家不是如此？这段文字的主旨是OOA.文学史上的因袭和反抗并非不可兼顾B.艺术家必须坚持守正创新的创作原则C.艺术家既要继承传统更需要重视创新D.扎根生活才是文艺创作的“源头活水”答案：B解析：出现“不过”，转折词，转折之后是重点，前边说的是作者分为因袭和反抗，转折后说的是因袭和反抗二者可以“相谋”。然后进一步解释了“相谋”，推出结论“聪明的艺术家在应因袭时因袭，在应反抗时反抗”，因此文字的主旨是要艺术家创作既要因袭又要反抗。A项错误，因袭和反抗并非不可兼顾，仅仅是文段中的一句话，并没有说明应该去如何做。B项正确，艺术家必须坚持守正创新的创作原则，对应既要因袭又要反抗，提出了解决问题的对策。

11、C项错误，“更”字表重要性，文段强调继承传统和创新同样重要。D项错误，“扎根生活”文段并未提及。4 .（言语）中国古代建筑，总是沿着一条中轴线布局，且将最重要、最高大的建筑置于中轴线，主次分明，平衡对称。骄文也讲究工整对仗。刘勰在文心雕龙中说：“造化赋形,支体必双；神理为用事不孤立。夫心生文辞，运裁百虑，高下相须自然成对。”从实质上说，对称的结构布局给人一种稳定感、秩序感、庄严感、神圣感，即美感，中华民族的这种审美运思方式反映在汉字构形上，必然也注重结构平衡。汉字的方块形结体，为先民造字构形时追求对称平衡之美提供了用武之地。华东师范大学教授刘志基说：“方形之内乃对称平衡意识最佳的培育土壤和表现

12、天地。”这段文字主要说明OOA.中国古建筑、骈文、汉字追求天人合一的审美境界B.汉字结构和骈文的对称平衡之美是传统文化的映射C.宇宙万物的基本属性是对称平衡而非运动D.崇尚对称平衡是中华传统文化的一大特征答案：D解析：文段首先指出中国古代建筑讲究平衡对称，随后指出骈文也讲究工整对仗，并引用刘勰的话语进行解释说明，接着指出汉字构形同样注重结构平衡，最后引用了名人名言进行解释说明，故文段为并列结构，通过三个方面强调了中国传统文化崇尚对称平衡。A项错误，没有体现文段的主题词“对称平衡”。B项错误，“汉字结构和骈文”属于并列的两个方面，表述片面。C项错误，“运动”文段并未提及。D项正确，体现了文段的主

13、题词“对称平衡”。5 .（言语）马克思在1844年经济学哲学手稿中指出:“如果你想要得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。”审美主体只有具备了一定的艺术修养，才能与对象建立起良好的审美关系，才能形成正确的审美观且获得震撼人心的审美体验。这种艺术修养并不是天生的禀赋，而是在长期的社会实践中形成和发展起来的，是对生命的深刻领悟和对道德的精当见解。其中，德性作为涵养内在修养的重要内容，对主体的审美境界提升有着十分关键的作用。这段文字意在说明OOA.涵养德性可以提高艺术修养水平B.提升审美境界需具备艺术修养C.培养德性有利于提升审美境界D.主体的德性与审美境界相得益彰答案：C解析：文段开篇通过名言引出“艺术修养”这一话题，然后说只有审美主体具备艺术修养，才能形成正确的审美观。文段为分总结构，强调德性是修养的内容，可以提升主体的审美境界。A项错误，德性提升的是审美，不是艺术修养。B项错误，没有强调“德性”。C项正确，符合文章内容。D项错误，“相得益彰”强调二者相互作用，文段仅强调德性对审美境界的作用，但并未提及审美境界对德性的作用。