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1、学校体育发展年度报告我校以学校体育工作条例为指导,贯彻国家基础教育课程改实验纲要精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校建健体育工作机制,充分保证学校体育课和体育活动,加强体育设施和师资队伍建设,完善学校、家庭相结合的青少年体育网格,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。现将我校体育教育发展情况报告如下:L体育教学改革体育教学工作在学校重要的工作之一,提高教学质量是体育教学的首要任务,提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,上好一节体育课是向45分钟课堂要质量,学生有笑声
2、、有汗水。体育教师积极参与到“教-学-评”一致性的高效课堂的教研之中,体育教师主动学习、成员之间不断的听课、评课,校领导每学期至少要观课议课体育教师的课在四节以上,从而使我们的教学水平得到了很大的提高。体育教师积极参加各种培训,积极的撰写心得体会、笔记和论文。平时每一名体育老师都能根据自己所制定的教学计划和教学进度,结合学校的实际情况上好体育课。通过教学,重点帮助学生树立“健康第一,终身锻炼”的体育意识,逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性,地提高学生的体育运动技能。2 .体育教师配备我校现有33个教学班,在校学生人数1827人,专职体育教师7名,本科文化程度,有较高的专业技术水平,教学能
3、力强;爱岗敬业,为人师表,有团队合作精神;教学态度认真,能较好的完成艺术教育干作。3 .体育经费投入为了保证体育教学的正常开展,学校想方设法筹措资金,加强基础设施建设,增购了体育器材,并对现有器材进行维护。按照条例规定配备体育教师,努力落实他们应有的待遇,每年投入资金两万多元用于购买体育教师服装和外出学习培训,保证了体育教师队伍的稳定和体育课的正常开展。4 .体育场地设施学校现拥有350米8道环形跑道一块,风雨操场一块,室外篮球4块,排球场4块,羽毛球场2块,乒乓球台16张。由于体育器材有部分属于易耗产品,学校每年数万元添置体育器材,从物质上保证了体育教育的实施。5 .学生体质健康测试学生体质
4、健康标准是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行锻炼的教育手段,学校每年都由教务处牵头,以班主任为组织者,以任课体育教育为指导,高质量地完成体质健康标准测试,建立测试档案。课堂和课外活动的有序开展,几乎使每位学生都养成了良好的体育锻炼习惯,掌握了一定的体育知识和技能,体质健康状况得到很大提高,98%以上学生达到学生体质健康标准,体育考试及格率达到95%以上。虽然我们做了大量的体育工作,并取得了一定的成绩,但是静下心来思考,我们的工作还是有一定的不足,不够细致,有待于进一步去提高。体育工作任务比较繁重,要顺利按计划完成任务,还需要我们发挥团队拼搏、奉献的精神,也希望上一级领导能够多多支持我们的工作。