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4、吹吹画画教学目标:一、让学生相识绘画手段以及工具材料的多样性,充分体验美术学习的乐趣。二、培育学生的图形联想实力,能够在抽象的图形上进行创意添画。教学重难点:启发学生发挥想象,给吹出的图形添画教学课时:1课时教学打算:吸管水粉范例教学过程:一、激情引入1 .师:同学们,高老师给大家看几张画,在看的时候同特性化设计学们要留意,这几幅画是怎么画的?(出示范例)2 .学生欣赏、视察。3 .把得出的结果发表,师小结学生的结果。4 .出示课题:吹吹画画二、探究主题1.老师示范几种不同的方法吹出画(吸管、嘴、纸卷等)5 .学生仿照吹一吹,看谁吹的好6 .学生沟通吹画体会7 .依据发言出示:口型,方向8 .分组探讨感爱好的技巧。9 .学生沟通结果。10 师小结:我们选择了合适的材料,驾驭了肯定的技巧,但要让画面更生动,更丰富,还须要什么呢?(颜色)三、布置作业学生选择自己喜爱的颜色,用刚才学过的技巧,绽开想象,创作一幅吹画作品。师巡回指导四、小结1.学生进一步加工,完成作品后,取一个好听的名字,贴到“创意作品”栏中展示。2.学生沟通,欣赏自己和他人的作品,选出自己最喜爱的作品。3.师总结本课