书籍读书心得体会.docx

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1、书籍读书心得体会书籍读书心得体会1书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、进展、进步的必需品。经我市幼儿老师专业进展指导团队成员举荐，我有幸阅读了给幼儿老师的一把钥匙这本书，这本书内容丰富，它是开启幼儿教化的一扇门，这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从老师教化上发生的实例，实实在在帮助我们幼儿老师释疑教化困惑，指导我们解决实际问题的好书。给幼儿老师的一把钥匙是幼儿老师的教化实践策略汇合。内容包括老师与儿童老师与家长老师与社区三部分，用52个有代表性的问题，展示了当前幼儿老师须要具备的基本教化技能。每个问题中均设置了五个环节：体验共享、案例、分析和提示、教化策略、资源库。这几个

2、环节能引导我们在自我体验下，逐步参与教化思索和探讨：其中每一个主题的内容和形式都值得我们学习和探讨；从详细的、简单理解的案例、分析、教化策略、新信息等的阅读过程中，渐渐领悟新的教化观点、学习新的教化技能。从而使我们懂得如何利用四周的自然和文化资源改善幼儿受教化环境、促进家长和社区参与早期教化的新策略。帮助我们在实际操作中理解教化理论与口常生活、教学活动的相关性，在新教化观念与行为之间架起一座沟通的桥梁。这本书中举了大量的案例，这些案例我们在日常教学工作中也是经常会遇到的，看者就很能引起共鸣。在每一篇案例下都有相应的教化策略，可以帮助我们遇到相应的事情来解决问题，如当我们遇到这些状况的时候是怎么

3、在想的，怎么在做的，而书中的又向我们传达了哪些教化理念和策略，看着看着总能给人一种茅塞顿开的感觉。比如案例：感动的微笑，饼解并描述的是刘老师的一个语言教学活动案例，这样的活动案例再寻常不过了，很多老师也都会遇到，但它却给我印象比较深刻。活动讲解并描述的是刘老师上的一个语言活动微笑，活动起先，刘老师以微笑的表情给幼儿一个轻松、自由的交谈氛围和与他们生活阅历相适应的话题，促使幼儿沟通的愿望,使幼儿表达的乐观性得以激发，对孩子们的各不相同表达，刘老师都能用微笑来认可回报，并抓住教化契机，对不爱讲话的张赛月刚好的启发，使孩子们都能感到特别的快乐，引发了孩子的主动参与沟通，让我们感悟到了语言美对孩子的感

4、染和教化价值。书中在案例的描述后有一个分析和提示”，就是对这个案例的剖析，结合孩子的年龄特点分析孩子之所以产生这一行为的缘由。接下来一个内容是教化策略，也就是我们老师可以怎么做，实行一些什么样的教化策略帮助孩子变更这一现状，很详细，这个感动的微笑的案例，书中赐予的教化策略1、创设让幼儿臼由表达，有话就说的语言环境2、丰富幼儿的生活阅历，有意识扩展幼儿语言沟通的内容。3、制造个别沟通的机会，引导幼儿学会与他人同等对话。4、利用文学作品培育幼儿的语言表达实力。5、鼓舞幼儿进行合作沟通的活动。6、通过设计、提出问题，引导幼儿有话可说。7、主动与不爱说话的幼儿交谈（详细的内容在书P45页）。我班大多的

5、孩子就是不敢在集风光前大胆的讲话，我运用了好多的方法对他们的帮助也不大，通过这个案例、分析与提示、加上教化策略对我有了很大的提示，使我茅塞顿开，知道了怎样让幼儿爱说会讲。给幼儿老师的一把钥匙吸引我的是大量来自一线老师所写的发生在我们身边的教化案例，及特别有针对性的可操作的帮助我们解决问题的策略指导。现在我们老师专业学习时常不知道如何将先进的理论详细地转化为F1.身的教化实践，往往是对纲要的理论耳熟能详，就是不知道如何去操作。给幼儿老师的一把钥匙这本书开启了我一扇门，成为我学习新技能的一把钥匙，它里面里还有很多其它的案例，看了之后都很有用，所以建议年轻的老师们，都可以来看看这本书，这会成为我们自

6、身专业化成长的一个阶梯，它会让我们在专业路上越走越自信，越走越轻松。书籍读书心得体会2彭兴顺老师，我记得前几年暑假教化局组织学校中层领导进行培训时曾给我们上过课，现在拿着他新出版的教化就是唤醒一书,一一阅读下来，感受颇深。让我们来观赏观赏其中的一些语句吧。“教化的艺术，不在于传授，而在于激励、鼓舞和唤醒。教化的功能从根本上说，就是要唤醒人们心灵中最奇妙的东西，使人性发出绚丽的光辉；唤醒人们的FI办法识和创新精神，使隐藏在人脑中的巨大潜能得以开发；唤醒人们对生命价值的深切感悟，使人们在制造生活中享受华蜜的人生。才为德之资，德为才之帅。唤醒老师,就要唤醒老师的爱与责任，自觉践行师德规范；唤醒老师对

7、职业的审美情趣，不断升华职业境界:唤醒老师的雄心壮志，追寻专业进展之道；唤醒老师的育人担当，不抛弃，不放弃，不让一个孩子掉队。要变更孩子，先变更家长。唤醒家长，就要唤醒家长的示范意识，抓住习惯培育的.教化根本，着眼孩子的终身进展：唤醒家长的发觉才智，开发孩子的优势潜能，帮助孩子成为最好的自己。育人先育心，浇树要浇根。唤醒孩子，就要唤醒孩子的责任与良知，使人格得以健全完善；唤醒孩子追逐人生幻想，成就自己漂亮人生。不一而足，有见地的语句比比皆是。全书分为七讲，内容分别是守望道德星空、发觉老师职业之美、就这样成为名师、没有教不好的孩子、教化就是培育孩子习惯、让孩子做最好的自己、点亮孩子心中的那盆灯、

8、用美德占据孩子心灵。希望老师们细致读读。书籍读书心得体会3在书的海洋里遨游是一件很欢乐的事，因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着很多学问，就拿暑假期间我看的一本欢乐迪士尼的书来说吧！这本书让我深受感动，因为书里的每一篇文堂都包含深刻的好处，我每看一篇，我都会细细渐渐地品，从这本书中会让你学会宽容；懂得亲情无价；学会与他人共享欢乐：懂得相互帮忙这本书里的每个主子公都是那么的和善、正宜、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，兴致勃勃的看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。就拿一片名叫一头幼鲸的故事来说吧！小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又惊奇。小幼鲸听了这些话后，就觉得自我很孤独，一个挚友都没有，感受不到欢乐。所以鲸妈妈经常劝慰小幼鲸让它不要难受，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照看着小幼鲸。在一次险恶的海浪中，为了爱护自我的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危急救小幼鲸，母爱是多么的宏大啊！我想这本书里还有很多包含好处的故事，说也说不完，这本书让学会了很多做人的道理。