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1、书法爱好小组活动安排书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的好用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了拈法艺术的两重特性。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着显明的艺术性和广泛的好用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如留意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,时培育学生良好的道德情操,提高他们臼身的道i素养和学问水平会大有裨益.因此,本学期的书法爱好小组依据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以卜教学安排:一、转变教化观念,形成特色.书法课程是以其提高学生书写水平,坚持每天练箔富有成效的教学活动,令人信服地感到素养教化必需落在实处.让学生坚持每天练
2、笔,从思想上变更了以升学为中心的课程教材体制,变应试教化为素养教化:而在加强基础、培育实力方面有所突破,通过各项竞赛.学生参与各类活动,健康地发展特性,全面地提高素养。为了创建我校的办学特色,我们立足于素养教化的着眼点,形成出法特色,也进行了坚持不懈的努力,随着书法教学的深化与广泛开展活动,深受师生的重:视和家长的欢迎,大家都相识到人才的素养应当是全面的,学生素养的培育不局限于科学文化素养,而学生的特性发展和爱好爱好,特长的培育也是非常重要的,二、精选学习内容目前小学书法教学中的思想品镌教化,往往对上述几点泛泛而谈“如何使它现正落到实处?我觉得首耍的是应当正确相识少儿的年龄特征,从较低层次对学
3、生进行初步的爱国主义教化,初步培育他们一些智力与非智力因素.首先,阐明学书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白,书法不是高不行攀的。从最基本的笔画练习。其次,创建学书气氛、形成专注心境.耍求学生写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。因此,在平常的练习作业中,要引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。在书法展览或参与竞赛时,首先要求书写歌颂中国共产党、歌颂社会主义祖国,弘扬革命优良传统,坚决社会主义和共产主义信念的内容。通过这些工作,不但要使学生养成自觉读书、勤于动箔的好习惯,提高写作实力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想养分,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生
4、观。三、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态和运笔方法,执笔轻亚的调控,书写坐姿、站姿等要领,让学生驾驭基本笔划的写法:其次是教绐正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,君结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多等:再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培育雅度气颁.四、加强书法训练落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气概的强弱,均有章法可.循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。五、开展书法活动1、 从订正坐姿起先,抓基本笔画。2、 按结构分类练字。3、 常常进行当堂展评。4、实行书法竞赛、书法作品展览等。