九年级家长会班主任发言稿.docx

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1、九年级家长会发言稿敬重的各位家长：大家好！首先，请允许我代表九年级的全体老师对你们的到来表示热情的欢迎！感谢你们抽出时间来参与我校的家长会。召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通学生在校及在家的状况，以便进一步提高教化教学质量，让你们的孩子得到更大程度的发展。总之，一切为了为了明年的中考。从这个动身点动身，我信任我们今口的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！首先由我向各位家长介绍本班基本状况：一九年级是学生学习生涯的一个重要阶段，更是全部学生在人生中的一个重要转折点。可以说九年级学生的表现状况将干脆关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。我们九年级的每一位老

2、师深知责任重大,也都在想方设法把教化教学工作做好。一个月以来，经过全体师生的共同努力，目前九年级年级学生思想稳定、学习风气深厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。也发觉存在以下问题：(1)缺少恒心，学生没有真正相识学习的重要性(2)偏科现象严岐(3)平常学习不仔细，抄作业现象较严峻(4)没有较好的学习方法(5)部分学生自信念不足，目标不明。解决问题实现志向靠老师的在学校的努力还是远远不够的，更多地须要家长的美切、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是同等的,关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，第一：为孩子创建良好的家庭学

3、习环境家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自诞生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事，孟广的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个胜利教子的故事告知我们：环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以激励人、鼓舞人，个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特殊现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所不可思议的。为了能更有效地调动孩子的学习主动性，一个良好的家庭环境是必不行少的。对此提出二点建议：1、留心自己的言行，留意细微环节上的培育教化，成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品

4、德都是由特别细小的细微环节造就的，所以我们家庭生活特殊须要在细微环节上下功夫一让孩子学做家务、参与确定的家务劳动，培育孩子的亲和力和责任感，懂得感恩、懂得孝敬父母：让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培育孩子的志向这是对孩子人生目标的定位，是一种主动的引导。2、学会和孩子沟通.虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不确定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更须要家长多一些时间和耐性去和孩子沟通。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满意于家长在物质上的给与，有时他们真正须要的是和家长能够

5、真诚的沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们相识到自己能行，是好样的。试想当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句激励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、充溢动力其次:正确对待孩子的学习成果如何正确看待考试成果呢？对学生和家长来说都是一个特别重要的话题，应当主要从以下几个方面加以留意：首先，家长必需树立正确的成果观，要充分相识到成果对孩广前途的重要。其次，孩子的成果不志向时，家长i方面要保持平常的心态，另一方面要帮助孩子分析问题的根源，找寻赶上去的方法，特殊是要留意引

6、导孩子别垂头丧气，要正面激励孩子增加信念迎头赶上。切不行成天埋怨和唠叨，更不行因孩子考试成果差而打骂孩子。家长应当在孩子考试胜利时会提示他不要傲慢，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰难的挑战：而在孩子考试失败时，对孩子予以孩子最渴望得到的劝慰和激励，然后帮助他分析失利的缘由，树立不怕困难、迎头赶上的志气。这样，孩子才可能以更优异的成果来回报关切他、爱惜他的父母。第三:仔细协作学校1、仔细对待学校交给的任务，多与学校联系，多了解孩子的表现和成果。在学生的学习方面多与老师进行沟通。家长了解学生的学习状况往往不如老师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教化有所促进，家长同志们就要

7、更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和老师进行沟通的方法许多，比如F常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习状况，乃至学生在学校的表现状况。我信任家长和老师进行的沟通会将会对孩子的学习产生主动的影响。2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教化.在九年级，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教化。特殊是在孩子有怨言的时候要刚好进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过

8、努力、勤奋得到的进步要表扬、激励。使他们苦中有乐、苦中有希望。3、加强对孩子们的身体健康方面关切。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分。在睡觉、穿衣等一些细微环节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩了在周末只知道玩耍，要限制好孩子看电视的时间，尤其是电脑的运用时间。4、加强时孩子的管理。孩子周末晚回家，确定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、去同学家里，在街道打台球等，去放松一下，有时应当叫放纵

9、一下。这样就很简单出问题。另外一旦发觉该到家时没有回家要刚好与老师联系。查明缘由，进行相关的教化。在星期六或星期天的休息时间，确定要留意孩子的学习。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一个周末一下子全放汤了。5、用实际行动关切、帮助孩子的学习。平常多了解孩子的作业和测验状况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子，周末多在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢了孩子，更应当要多视察，帮助他找到根本缘由。此外还要多与孩子谈心，帮助他们切实减轻学习上的精神压力。家长同志们，总之，我们的E1.标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打卜.坚实的良好的基础。今日我的讲话就到这里，希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对老师的教学多提珍贵的看法和建议。最终，请各位家长和我们的班主任及任课老师相互沟通，详细了解孩子在校的相关状况。