中小学红色教育社会实践活动方案刘胡兰烈士纪念馆.docx

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1、中小学红色教育社会实践活动方案刘胡兰烈士纪念馆O1.实践目的:为了深入学习党的红色记忆,让学生接受革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈的崇敬和怀念之情,树立正确的人生观、价值观、世界观,更加珍惜现在的学习生活,树立为祖国的繁荣、富强做贡献的志向,组织学生们一起走进刘胡兰纪念馆,感受刘胡兰烈士的伟大和崇高精神。02.实践内容简介:刘胡兰纪念馆是中宣部命名的“全国百个爱国主义教育示范基地”,是团中央、民政部命名的“全国青少年教育基地”“爱国主义教育基地”,是国家教委(现教育部)、团中央、民政部、文化部、国家文物局、解放军总政治部联合授予的“全国百个中小学爱国主义教育基地”,也是

2、山西省确定的“爱国主义教育基地”“德育基地”和“国防教育基地”。纪念馆位于山西省文水县云州西村,建于1956年,后经改造扩建,占地六万平方米。由广场、纪念碑、刘胡兰生平事迹陈列室、影视室、书画室、七烈士纪念厅和群雕、陵幕、刘胡兰雕像、碑亭、烈士被捕受审就义原址组成,以纪念碑和陵墓为中轴作对称分布,藏有烈士遗物74件。陈列室内有党和国家领导人朱德、邓小平、江泽民和董必武、乌兰夫、郭沫若等的题词。03.实践时间及地点:实践日期:2024年4月周末。实践人员:大队部全体大队委员。实践地点:刘胡兰烈士纪念馆。04.实践准备:1、需提前与纪念馆工作人员联系并做好对接环节避免出现危险以确保实践活动顺利进行

3、。2、需要学生戴好红领巾,提前学习刘胡兰烈士的相关事迹。3、学生可带笔记本等记录设备。05.实践流程:一、全体师生在向导带领下参观;二、师生为刘胡兰烈士默哀:三、领导讲话;四、学生代表讲话:五、拍照留念。06.实践路线:步入馆门是一万多平方米的广场,洁白高大的毛泽东题词纪念碑矗立在广场花坛中央,碑的正面镌刻着毛泽东题词:“生的伟大,死的光荣”;背面刻着郭沫若书写的中共中央晋绥分局关于追认刘胡兰同志为中国共产党正式党员的决定。纪念碑后面是宽敞明亮的刘胡兰革命事迹陈列室,这里陈列着刘胡兰的遗物和反映她生平事迹的绘画、雕塑、照片、文献资料等。碑廊中陈竖着邓小平、朱德、董必武等老一辈无产阶级革命家及江

4、泽民总书记题词的汉白玉石碑。碑廊北侧分别是刘胡兰事迹影视室,纪念刘胡兰就是书画展览室。翠柏中掩映的是一座宫殿式的建筑一一七烈士纪念厅,这里有反映七烈士刑场斗争的雕塑和六烈士的生平陈列。过大厅是陵园,刘胡兰烈士的忠骨就安葬在北端正面高台上,台上柏翠松苍,墓上绿草茵茵;墓前是采用最优质湖南汉白玉重塑的刘胡兰雕像,雕像气宇轩昂,正气凛然,令人肃然起敬:雕像东侧是刘胡兰烈士被捕、斥敌、就义的旧址,西侧是碑亭,亭内陈放着中央人民政府北方老根据地访问晋绥分团一九五一年给刘胡兰烈士建的幕碑。07.实践结果:此次实践过程顺利,学生受益良多。刘胡兰烈士牺牲时年纪尚小,却有着大无畏的精神。这种精神来源于她对祖国对人民的热爱之情,也来源于对党的无限信任。习近平总书记说:“祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。”三晋大地上的英雄儿女为祖国的独立解放、为国家繁荣富强、为民族的伟大复兴而做出的牺牲故事,值得被讲述、被传颂。他们的革命精神更应该世代学习传扬。学生们通过深入了解和学习,深深的感受到了如今幸福生活的来之不易,在内心深处掀起了波澜,树立了爱国爱党爱人民的革命观念。

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