上半年理论学习中心组工作总结3篇.docx

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1、上半年理论学习中心组工作总结【共三篇】第一篇一、主要学习情况二、主要做法（一）突出政治引领，科学谋划组织（二）突出主题重点，学习不迟一步（三）突出方式创新，深化入脑入心三、存在的主要问题四、下一步工作打算2024年上半年，*党委（党组）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，严格按照中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则和上级安排部署，认真完成各项要求任务，持续提高党委（党组）理论学习中心组学习工作水平，效果显著。一、主要学习情况*党委（党组）始终把中心组学习作为新时期加强思想政治理论和干部队伍建设的重要载体，突出政治性、理论性、时效性，联合*,发挥集中力量办大事的

2、组织优势，共同制定年度学习计划，开展中心组学习。上半年以来，共组织开展中心组集中学习6次，其中外出参观学习3次，邀请讲师专家集中授课2次。组织党委（党组）成员专题研讨4次，撰写研讨发言心得6份。采取自主学与集中学相结合、线上学与线下学相结合、学思与践悟相结合等多形式，推动中心组学习在武装头脑、指导实践、推动工作上求真效。二、主要做法（一）突出政治引领，科学谋划组织*党委（党组）深入理解和准确把握党委（党组）理论学习中心组学习的重要性，根据*关于印发2024年*党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排的通知（*发（2024）6号）要求和单位工作实际，联合*,制定印发2024年党委（党组）理

3、论学习中心组学习安排计划和2024年党委（党组）理论学习中心组学习安排表文件，明确每月学习专题、具体内容、学习形式、负责单位，提高中心组学习规范化水平。党委（党组）书记认真履行第一责任人职责，提前谋划，深入研究，科学统筹，抓好学习各项工作。班子成员发挥带头表率作用，认真履行“一岗双责”，自觉撰写心得体会，学习求真求实。（二）突出主题重点，学习不迟一步一是学习方向上有的放矢。严格按照上级党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排，学习重点一个不落。1月，深入学习高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告，深刻领悟“两个确立”的

4、决定性意义。2月，深学细研习近平著作选读等原著原文，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全面推进强国建设、民族复兴伟业的行动指南。3月，深入学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中习近平总书记提出的“两个结合”的重要思想，深刻理解“两个结合”是我们取得成功的最大法宝。4月，深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例、党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党问责条例等党章党规，深入领会习近平总书记关于新时代新征程推进党的建设和自我革命的新部署新要求。5月，深入学习习近平总书记关于推进中国式现代化的重要论述，深刻领悟中国式现代化的主要内容、理论内涵。6月，深入学习领会习近平总书记关于推动

5、高质量发展的重要论述，深刻认识高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，新时代的发展是高质量发展，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。通过系统深入学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是学习内容上与时俱进。在完成学习计划既定学习内容基础上，紧密结合最新讲话指示精神，先后学习中央纪委三次全会精神、中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知、新修订的中国共产党纪律处分条例等，运用党的最新理论精神更新思想，提高认识，确保思想不落伍。（三）突出方式创新，深化入脑入心除常规性组织集中学习、个人自学原著原

6、文，*党委（党组）不断丰富学习方式，提高全体党员干部学习积极性，增强学习效果。组织开展“如何加强党的建设”、“两个结合等专题研讨4次。结合主题党日活动，开展“弘扬江姐精神传承红色基因”、“学习弘扬优良家风”等外出参观学习3次。邀请讲师专家开展理论学习授课2次：*月*日，*党校高级讲师*作*授课；*月*日，*进行廉政警示教育授课。结合党风廉政工作，开展党委（党组）书记讲廉政党课2次，警示教育2次。前往*社区开展学雷锋主题志愿服务活动1次。同时，单位党员干部自觉通过“学习强国”平台每日自学。截至目前，已有5人总积分超过7IO（X）分。全体党员干部不断学思践悟，推动学习教育走深走实，始终做到忠诚干净

7、担当。三、存在的主要问题半年来，*党委（党组）理论学习中心组学习工作取得新发展，但也存在一些差距与不足：一是开展调查研究，理论联系基层实际解决问题不足。未能结合中心组外出学习，深入基层群众，调研了解广大群众心声，收集群众想法意见，从而查找短板，推动调研成果转化落地，解决群众实际困难。二是个别党员干部主动学习意识不强。存在喜好外出参观学习，而厌倦集中授课理论学习等现象。四、下一步工作打算一是坚持力学笃行。学深悟透理论成果，不懈推进成果转化。将中心组学习教育与服务群众工作相结合，深入开展基层群众走访调研，找差距、寻不足、补短板，解决群众急难愁盼问题，推动*工作高质量发展。二是坚持落实到位。深入贯彻

8、落实中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则和各级理论学习中心组学习有关要求，严格学习制度，确保学习次数、时长、参学率、效果四达标，不折不扣完成既定任务，达成既定目标。三是坚持开拓创新。下一步，将减少“坐而论道”式学习，组织“多出去走走”，到会议室外学习，到田间地头实践。与此同时，积极开展“请进来”活动，邀请更多士专家传道、授业、解惑。第二篇根据公司党委理论学习中心组学习实施办法通知要求，现将公司党委理论学习中心组2024年一季度学习工作情况汇报如下：一、学习情况及取得成效公司党委理论学习中心组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，把握中心组学习“学理论、阔

9、思路、议大事、谋实策”的功能定位，认真落实上级党委关于加强党委理论学习中心组学习的部署要求，坚持读原著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务，着力学懂弄通做实，做到真学真懂真信真用，紧紧围绕中心工作，不断创新工作思路，持续提高党建和经营管理工作水平相融合。（一）统一思想认识，严格标准要求。公司党委严格遵循上级党委下发的党委学习中心组2024年理论学习安排意见，修订印发公司党委理论学习中心组2024年理论学习安排意见等文件，结合公司实际，每月制定切实可行的学习计划，下发学习配档表，规范学习记录格式，

10、严格执行学习考勤制度，遇特殊情况不能参加的，做到事先向公司党委书记请假，认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况，并及时安排补学，确保中心组全员参加学习，提升理论水平，以制度保障学习计划的落实，今年以来出勤率达98%以上。（二）聚焦目标引领，明确学习任务。一季度以来，结合公司发展形势和各项工作推进，每次重点以学习党的二十大报告和党章，习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等重点内容，同时，结合上级各项工作部署和要求，深刻学习领会上级党委及地方政府等重要会议精神、文件等内容，确保及时有效贯彻执行，严格落实在企业生产发展中。一季度以来，组织集体学习6场次，组织专题研讨5场次。（三

11、）强化学以致用，提升学习成效。在采取专人领学、视频助学、交流互学的基础上，结合上级主题教育各项工作部署和要求，组织开展4个专题读书班，坚持“专家辅导+个人自学”“调查研究+解决问题“相结合方式，把理论联系实际，科学制定计划，明确学习任务，把学习成果体现在现场指导、解决问题上。为更好推动中心组学习向下级基层党支部延伸，注重上下联动、全面覆盖，向基层党支部发放8本指定学习资料，各党支部开展集中学习百余次。此外，各中心组成员结合常态化党史学习教育，运用本地红色教育资源和公司企业文化展厅开展教学，制定专题党课课件，进行专题授课，增强实效性和感染力。一季度以来，组织开展专题研讨交流5场次，专题党课12场

12、次，推动党的创新理论入脑入心。（四）大兴调查研究，转化调研成果。公司党委理论中心组学习坚持“带着问题学，针对问题改“，围绕企业破解复杂难题、重大工作项目等工作，以“解剖式+督查式”调研，制定工作方案，细化调研清单，公司领导班子成员根据分工，每人制定一个重大课题开展调研，采取“一线工作法”，察真情、听民意、寻实策，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，在调杳研究的过程成为理论学习向实践运用进行转化，为企业高质量发展提供强大动力。截至目前，党委理论中心组成员先后撰写10篇调研报告。二、存在的问题一是学习形式比较单一。多数情况下采用党委书记领学、观看视频学习和

13、边学边研讨形式组织集体学习，学习形式比较单一。二是学习深度上存在不足。个别成员单纯就学习谈学习，在精研细读方面存在不足，不能做到理论联系实际、理论指导实践。三是学以致用上存在差距。个别成员缺乏问题导向意识，不能较好地将理论学习与分管业务相结合，对现实问题的解决缺乏有效指导。三、下一步学习计划（一）抓好制度落实，强化学习保障。要进一步提高领导干部思想认识，切实把思想认识和行动统一到上级党委要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程。严格落实好*党委中心组学习制度，把学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务，把学习习近平总

14、书记最新重要讲话、重要指示批示作为“第一议题”，切实做到学懂弄通做实，入脑入心见行见效。（二）明确目标导向，理论指导实践。要深入研究中心组年度学习计划，审定阶段性学习安排，围绕上级党委及地方政府等重大决策和部署，结合公司发展实际，把研究解决公司突出问题作为中心组学习经常化的任务和要求，把握好学习的主题和重点，使学习内容更加充实。强化学习责任，注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习，切实提升中心组学习的科学化规范化水平，进一步学习成果转化为助力企业发展的思路和举措。（三）创新方式方法，提升学习质效。立足于实际需要，进一步创新学习方式方法，便于中心组成员更好提升学习效果。积极运用“学习强国主流媒

15、体平台等学习资源，丰富学习内容,不断提升学习吸引力，增强学习针对性和实效性。要经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。在坚持运用好集体学习、个人自学的基础上，积极探索学习的新方式及新方法，采取“走出去+引进来”的方式相结合，对标先进单位好经验好做法，查漏补缺，结合自身分管工作实际，进行研讨交流，强化学习吸引力和感染力，提高学习质量和效果。第三篇根据党纪学习教育关于“工作纪律和生活纪律专题学习研讨安排，我作如下交流发言，不当之处请同志们指正。一、严守工作纪律党的工作纪律是规范党员干部职业道德.、职业操守的行为准则。作为党员干部，应该带头严格执行工作纪律，把工作纪律贯穿各项工作始终，正确履行

16、职责，主动担当尽责，以优良的工作作风，扎实做好本职工作，做到学纪、知纪、明纪、守纪。深学细研条例，强化纪律意识。聚焦新修订的中国共产党纪律处分条例，通过开展党组理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、专题辅导、党支部书记讲党课和个人自学等方式，组织党员干部深学细研新修订的中国共产党纪律处分条例，坚持原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学、交流研讨学、警示教育学，进一步准确掌握、理解、认识新修订的中国共产党纪律处分条例的核心要义和精神实质，将纪律规矩内化于心,外化于行，强化纪律意识，在履职中带头做清正廉洁的表率，以实际行动践行工作纪律相关要求。主动担当作为，强化责任意识。干部敢于担当作为，既是政治品格，也是从政本分。作为年轻干部，要自觉做勇于担当作为的不懈奋斗