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1、3考/孝法学与社会学学院毕业论文题目:年级专业:姓名:学号:指导教师:完成时间:氏族人室应在整舛线换人的过衽中承受才巨大的7理和情结上的瓜力,因此分财戌疾人建立和克S共关机的社会攵拈网络北京必要,社会工作的升性使仔具在达一方而有很大的发探空问.本文从社分拈视角出发,“台在广州市S利道实习的经历,以S街道的工疗站的一评智力戌铢人为研究片东开展实务抵左O他文泮加加it了社会工作者展开助残服务的辽程并从不闭层面上板讨了篇足野方残所人士需求的路i.以期塔建和究为研究对象的社会支抬网络,提高真应对社会收我的能,力,并廉终从社工提供精加化和专业化或务.培养残疾人射;*.自助鸟门我故奴点识.定斗社区助残.抿
2、务和社区内残疾人全代找的代臬以及增演政发财住族人索庭的支抄等五个方面提出了向己的W考和珑议.期纪定4日版助用模A的不足.1.&族人|:k1会支持网络:社会工作/;W网HHj小心加G1.fcMti西华大学毕业论文A1.)strac(ftIAS);TirT.anaj*行.Chmahit、a1.argenumberofdisab1.edPeePkwhichhasahuge.三三IAYESrwrom,小,S*WIm1.Xxim山小disah1.cdJhefami1.yandIhcsociety.I1.suniquephyskgra1andpsycho1.ogica1.characteri(kshave
3、crcu1.e1.IhedefactoYu1.nenibkgroupstatusofthedisab1.edgroups.Thedisab1.edfami1.iesarcsu1.Tcringpsycho1.ogica1.andcmona1.stresshuge1.yintheprocessofcuringtor(hedisab1.od.soitMCCqSarytOassistdisab1.edpeop1.ecoCMaWishandimprovetheirsocia1.supportndwogz1.ePfoCeiNsocia1.workedi%3bi1.iySerViceanddiscusses
4、theat1.toneettheneedsofinic1.Ieciua1.1.ydisaNedpeop1.efromdifferent1.eve1.s.Iia1.Mamobui1.dan1.ifnprnvethesocia1.supportnetworkofrccarchobjects,imp11ve(heirabi1.itykcopewithMxriN1.cha1.1.engesandIma1.1.ypu1.f(rwan1.myownthoughts4irxisuggestionssuchasprovidingmeticu1.ousandprofessiona1.services,foste
5、ringse1.f-he1.pundse1.f-empowermentawarenessamongdisab1.edpeop1.e,improvingcommunitydisabi1.ityservicesandco1.1.ectingda(uondisab1.edpeop1.einthecommunity,andCnIWrXingpo1.icysupportfordisab1.edfami1.ies.Ihopetoimprovethecunrent1.ackofdisaNcdsupportmode1.)Ke)Horddisab1.edpap1.4:Socia1.supportnetwork:
6、socia1.worktA7):TMreem八小儿!:却a三Ask)脚见二Abstract结论ftttA9)m.u.wbfi.tu后已一行M1.A1.O1.:川打电;穴,小.31.tt1.1.S!hU距.I*BH.ff1.V.MiS27符,151SfBMtui:*US1.例格人(一)研究背景1(二)文献懒2(三)研究设计3一、S街道智力残疾人社会支持现状分析4(一)社区背兔4(二)问卷分析5(三)智力残疾人社会支持现状分析6二、智力残疾人社会工作实务探索7(一)同辈群体网络构建一美食小组7(二)自我、家庭和社区网络构建8(三)苒结9三、思考和建议10()提供精细化和专业化服务,注化服务A质10
7、(二)培养残疾人形成自助与自我赋权意识11(=)完善社区助残服务12(四)完善社区内残疾人全数据的收集13(三)增强政策对残疾人家庭的支持13结语14参考文献15总结与体会16致谢67附录68精论M2:I标Ig:木体.小U1.ti1.Sf,;行走.原中:n.MkAU:|:.iSbft:!?.I.Sf.;忏距.下用1IAMIg,:作,小W号1.SffifiH.fi.TM.Mt1.MSk正支:吸k3!.1M.aw.15.*.I一研究背景股据中华人民共和国残疾人保障法第一的i!定|:残族人是指在心理.生理.人体结构匕某种组织,功能丧失或行不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人
8、是羽处群体,根据第.次全PI残疾人抽样调化到2010年末我国残疾人总数达8502万人,其中:视力残疾1263万人I听力残疾2054万人:方语残疾130万人:肤体残疾2472万人:智力残疾568万人;精神度疾629万人:步电技疾IS86万人.各残疾等汲人数分别为:重度戒疾2518万人:中度和轻度残疾人5984万人,占全国总人口的6.21%,涉及2.6亿家庭人口.二)文献雌I、国外关于残疾人社会支给同修的,丸I外关于残疾人社会支持网络研究较早,加4克思牝社会行作“人们交4活动的产物”.112、国内关于澳换人社会支伸体系的研究国内关于社会支持网络的研究观点大致如下:3、文侬讨(三)研究设计1、研允对
9、我根抠调研情况,同时针对现行研究存在的不足.本研究将2、研究内总本项研究以社会支持网络理论为理论基通,通过问卷上直了解S的道残疾人*M:注*格氏B注.监“嗔辎矶.正文码嬲中,R:it.iftK:“我国城睨入社会欠持网油的运作理SPJ1.t构J代役理工夫导的H1.杜介科个版1.2014年第4期I法应埃尔布地厄,文化便小。粒公炼鱼术).G1.MUF.上杵,1.人归卅忸IW牛.塞56页.3,研究理论出发,本文采用社会支持理论支持义灿分为以下几点:4、研丸方法一、S街道智力残疾人社会支持现状分析总结三、思考和建议Rif(ftftttff1.NOt).Wi9W.2006-01-11.(2006-01-11)2X1.fr-3-O21.h1.tp:/scitech.peop1.e,cc,总结与体会何廿近3年的毕业论文耳作过程附录二