苏教版信息科技三年级下册7.4《分享协作学习成果》教案.docx

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1、7.4分享协作学习成果教学设计课题分享协作学习成果单元第七单元学科信息科技年级三年级下学习目标1、信息意识培养对信息的敏感性和理解能力，能够识别信息的可信度并且能够运用信息解决问题；2、计算思维：培养运用计算思维解决日常生活中的问题.并将这种能力才3、数字化学习与创新：激发学生们的数字化学习与创新能力。了解数字，会发展的重要性。4、信息社会责任：培养信息社会责任的概念.并学会如何在数字化时代，信息.评估其有效性，展到不同领域：化学习对个人和社合理、负责地使用及点1、了解协作学习成果分享的方式.2、选择在线发布学习成果的途径。3、了解在线协作学习流程和优点。难点1.学握在线协作学习成果的分享。教

2、学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课在线怫作学习过程中会形成详多经蛤和成果，将它们提炼总结.并与大家进行交流分享，可以互相学习,提高效率。听教师讲解同时思考如何分享学习成果？通过问题带领大家一起思考,引入教学内容。讲授新课一、学习主邈观看视频小画桌在线协作白板。明确学习主题分享协作学习成果。协作学习的成果是培养学生团队合作能力、交流技巧、问题解决能力以及批判性思维，二、议一议1、常用小组协作学习成果分享的方式C(1) QQ交流群。(2) RPS办作文档*(3)在线会议.CD在线学习平台。2、以下几种方式你会选择那种方式？3、常用成果分享的方式有什么特别之处？讨论常用小组协作学习成果分

3、享的方式了解本课的学习内容.初步思考课堂任务。平台主要特点QQ交流群-轻松建立沟通渠道可以发送文字、图片等消息-方便老师与学生之间的互动WPS协作文档支持多人协作编辑-可实时查看他人编辑内容-有助于共同完成作业和项目在线会议可以进行实时视频和音频交流-适合远程课堂敦学与讨论-提供即时互动功能动手完成在线发布学习成果归纳在线协作学习的特点、流程和优点锻炼学生的实际动手能力培养学生的归纳知识的能力在线学习平台-提供各类学习资源，如教学视频、练习鹿等-可定制化学习路径-使于老师布置任务和检查学生作业三、做一做1、选择一种途径在线发布学习成果.并在线与同学交流.优化学习成果：2、选择在线发布内容的平台

4、。(1)明确需求(2)了解平台特点(3)考虑受众群体(4)权衡利弊(5)灵活运用见.四、议一议1、在线协作学习的特点。(1)共享维辑(2)在线分享(3)资源管理(4)即时交流讨论。2、在线协作学习的流程。(I)分派任务(2)交流讨论(3)表达观点(4)发布成果。3、在线协作学习的优点。(I)地域无限制(2)时间灵活(3)资源共享(4)多样化互动(5)实时反馈(6)个性化学习。五、单元拓展任务1:利用掌握的在线协作本领.和友好学校的小朋友一起开展一项琮合实践研究.任务2:在航空航天等高新技术领域.在线协作是如何发挥作用的。六、学习评价从以下几个方面对本单元的学习做出评价，看你可以得几颗星。1.了

5、解在线协作学习平台的使用方法；2、知道将大问题分解成小问题.有利于问题解决；3、能使用在线协作平台提升学习效率；4、能利用在线协作学习完成读书成果汇报，七、分享交流学习了本单元后，我的感受是：学习在线协作和合理使用在线法作平台让我更明确学习目标，培卷工团网亦作能乱加捉残工题解决熊妁技术素养!总结本单元的学习内容,并进行分享和交流培养学生总结归纳的能力课堂练习K请以小组形式探讨并列举至少三种在线协作学习成果分享的方式的特点及适用场景完成课堂练习巩固课堂知识课堂小结分享协作学习成果K了解协作学习成果分享的方式。2、选择在线发布学习成果的途径。3、了解在线协作学习流程和优点。4、掌遑在线协作学习成果的分享。总结回顾对本节课内容进行总结概括.课后作业1、选择一种在线发布学习成果的途径,描述选定途径的优点。布置作业拓展学生的学习能力板书.一.观看板书强调教学重点内容分.协作学习成JiI1. T1.WE习即1分享的方式作业：2. 渔建在线发布学习咖R的途径1.遇簿一A&H双布竽HI3. 7幅出仿作字与澹程9优点Otf1.,法G08I&”在线您作学习成累的分琳心EWI=2-：_1.