浙教版劳动技术小学六年级册期末试卷含答案.docx

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1、浙教版劳动技术小学六年级册期末试卷含答案一、填空题1 .在项目一中,我们学习了对劳动工具进行改造,以提高工作效率。2 .改进劳动工具时,首先要进行分析,找出工具存在的问题。3 .电子垃圾再生设计中,常见的电子垃圾包括、等。4 .再生设计电子垃圾时,我们需要遵循的原则有、和O5 .在项目三中,制定创意班规时,我们应该考虑班级的和06 .协商制定班规时,可以通过、等方式来达成共识。7 .社区娱乐设施设计要考虑的需求,同时也要考虑因素。8 .设计社区娱乐设施时,我们需要关注设施的性和性。9 .在劳动技术课程中,我们不仅要学习理论知识,还要注重10 .通过劳动技术的学习,我们可以培养、等能力。二、判断

2、题1 .改进劳动工具时,我们只需要考虑工具的功能性,不需要考虑其他因素。()2 .电子垃圾是可再生资源,通过再生设计可以变废为宝。()3.制定创意班规时,只需要班主任或班长决定就可以。()4 .社区娱乐设施设计应该只考虑老年人的需求,因为他们是社区的主要居民。()5 .劳动技术课程的学习,对我们未来的生活和职业发展没有太大的帮助。()三、选择题1 .在制作风筝时,以下哪种材料不适合作为风筝的骨架?OA.竹建B.塑料管C.钢丝D.树枝2 .种植果树时,以卜.哪项不是影响果树成活的重要因素?OA.土壤条件B.光照条件C.树种选择D.种植时间(不考虑季节)3 .在进行环保小车制作时,我们应避免使用以

3、下哪种材料?OA.可再生塑料B.废旧纸张C.电池(一次性且不可充电)D.废弃布料4 .在进行共享服务调杳时,以下哪项不是共享服务的特点?OA.资源共享B.降低成本C.浪费资源D.提高效率5 .风筝制作完成后,进行试飞时,应选择哪种天气条件?()A.大风天B.微风天C.雨天D.雪天6 .种植花卉时,以下哪项不是常用的种植工具?()A.铲子B.喷壶C.剪刀D.锤子7 .在果树种植项目中,以卜.哪项不是果树种植的步骤?OA.选择树种B,挖坑C.浇水D.施肥(在种植前)8 .在制作环保小车时,以下哪项是优先考虑的因素?OA.外观美观B.使用一次性电池C.环保材料D.速度快9 .在进行共享服务调杳时,以

4、下哪项是分析用户需求的基本步骤?OA.设计问卷调查表B.随意提问C.凭感觉判断D.不做调查10 .风筝的哪个部分通常是由纸张或布料制成的?OA.骨架B.尾巴C.线条D.装饰物四、简答题1 .请简述在进行果树种植时,选择树种时应考虑的因素。2 .简述在制作环保小车时,如何体现环保理念。答案:一、填空题1 .创意2 .问题3 .废旧电脑、废旧手机(答案不唯一,合理即可)4 .环保、实用、美观(答案不唯一,合理即可)5 .实际情况、学生需求6 .小组讨论、投票表决(答案不唯一,合理即可)7 .居民、安全8 .实用、安全(答案不唯一,合理即可)9 .实践操作10 .创新能力、解决问题的能力(答案不唯一,合理即可)二、判断题1. X2. 3. X4. X5. 三、选择题1. C2,D3.C4.C5.B6.D7.D8.C9.A10.B四、简答题1 .在选择果树树种时,应考虑土壤条件、气候条件、水源条件、种植目的(如观赏、食用等)以及树种的生长习性和适应性等因素。2 .在制作环保小车时.,应使用可再生、可回收或废弃的材料,避免使用次性或不可降解的材料。同时,在设计时考虑小车的动力来源,优先选择太阳能、风能等清洁能源,以减少对环境的污染。此外,还可以通过改进小车的结构和功能,提高小车的能效和实用性,进一步体现环保理念。

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