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1、最美教师演讲稿最新9篇最美教册演讲稿篇一我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖丁前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们一一用负着历史重任的新一代青年教师定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的趣日是“我和春天在一起”。当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职货是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行.学生们的心,是稚嫩的、纯净的,作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们
2、,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在起,也就是和理想在起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重攵的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学牛.有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老肺,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中.好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感
3、,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪.生活的目的,不在F显耀和享受,而在乎精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走卜去。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师母美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我里者学生们那渴望知识的眼暗,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。年轻的刖友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾.不彷徨,风雨版程,勇往直
4、前吧!最美教师演讲稿篇二敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:邢某某,女,38岁,是汝州市镇第一初级中学一名语文教师,本科文化,中学一级教肺。1997年参加工作,任教19年,先后担任班主任,语文教如,教务处主任,现任九年级语文教师。坚守农村教育第一线,奉献自己的人生无怨无悔邢艳红出生在一个普通的农民家庭,幼年艰苦的求学经历在她心里记卜了深深的烙印.1997年,她终于装到了中师毕业证即将走向工作岗位,她的心里是何等的激动呀!正当此时,她的家里却发生了一件轩然大波的事情,那年暑假的一天,晚饭后全家人围坐在农家小院里乘凉,父母看到即将上班的女儿心里有说不出的高兴,有一种强烈的自豪盛!艳红面对着满脸沧桑的父
5、母也流露出一种越激此时父亲开口说:“艳红,我已经通过亲戚给你打通了留在城市工作的关节,你在城里要好好工作,可不要给父母丢脸呀!艳红听就愣了,说:“爸,你怎么能这样子呢?我是农村的孩子,咱农村太缺少教师,我要留在农村,为乡村孩子们的成才做出点贡献.”父母一听女儿的话,顿时发怒,质问道:“多少人想留在城市,我好不容易把工作做好了,你却不听我的话呢.你真是个傻孩子!那好,你今后的路你自己走到时受苦受累,是你自己的事情可不要埋怨我们!”从此,艳红就成了父母眼中的傻孩子。就这样,艳红被分配到一中去任教。当时学校的条件十分很苫,教肺们住的是低矮狭小的办公室,是土木结构,两名女教加分一间办公室,吃住都在里面
6、。屋里阴暗潮湿,晴天阳光透过瓦砾的缝隙照在屋里,阳雨天外面大下,屋里小下.春叫季节屋子的墙根处竟能长出桐树芽:冬季雪花飘进屋里加之寒风从增壁上的裂缝刮进屋里,住室真是如冷窖一般。最可恶的是,到晚上老鼠乱窜,到处是窸常之声,她和同室的女教师吓得蒙若头,不敢露面。有时遇到雨雾雪天,往返学校没有客车,她只能步行。有一次,她着急往学校赶,可当时路面结冰,光滑雉以行走。既不能大步走,又不能慢步行。从家里走到学校,路程不足五里,她不知道拌了多少跤,当她走进教室时有的学生,早已经到看到老师狼狈样,有的学生问道:“老师您有没有摔伤?”邢老师说:“挎跤倒不怕,跌倒了爬起来.笑在最后才是幸福,”老师的一语双关,让
7、同学们也深受鼓舞和启发。从此之后邢老箭身体力行,从严治班、科学管理。钻教材、探教法。新思路,新理念使班级形成班风正、学风浓“该学年她带领的班集体获得文明班集体,她所教的学科获得了同级同科之首,受到上级嘉奖。十九年如一日,无怨无悔邢老师自步入教学生涯至今,她全身心投入到教学工作之中,她的敬业乐业有口皆碑,众人称赞。在邢老师的眼里,每位学生都是她的亲人,她视学生如弟妹,既严格要求乂百般呵护。特别重视对留守儿童的关爱。她每接一个班级,就会认其了解每位学生的家庭背景、成长经历。留心观察每个学生的衣着神情。1999年那年,她发现所教的学生杨晓东在滴水成冰的日子里,穿着单薄的衣服,手指被冻得红肿,她就意识
8、到这又是一名留守儿童。她利用闲暇时间给晓东织副手套和用巾,乂给她买了冻疮膏:20某某年她教的学生刘晓娜,品学兼优,但一天上课时发现她没来,后得知这个学生由于家庭贫寒,父母外出打工而辍学,课后邢老师就步行到该牛.家嘘寒间暧,并承诺今后该生的学费由自己承担,于是晓娜同学得以返学就读,邢老师乂给晓娜买了身新衣服。不高不弃,视学生如己亲20某某年邢老师所教的学生侯志恒是孤儿,父亡母嫁,祖父母年迈无力管教,忐恒上网成臧,借钱偷钱玩游戏。有一次忐恒走进网吧两天都没回家,志恒的祖父找到邢老师说:“邢老师,您管管志恒,他无父无母,俺对他娇生惯养才使他劣性难改.”于是邢老师找到侯志恒进行思想教育,让他丢弃破罐子
9、破摔的心理,扬起生活风帆。在邢老师的关爱教导卜.,志恒同学奋发图强,努力拼搏,求学路上直飙升。爱心唤醒沉睡儿,育人励志成英才。邢老师的关爱教育下她的学生,英才辈出,可谓桃李满天下。“自古忠孝两难全,忠孝天平永雄平。”邢老师对学生是这样,但对她的亲人却无力周全.20某某年邢老师的母亲不幸患上了脑梗塞,做/开演手术。在母亲住院期间,她白天上课,晚上去医院照顾母亲。至此妈妈落卜了偏瘫,常年卧床不起,可经常侍候老人的是邢老的妹妹弟弟,有节假日邢老师才能守候在母亲身边。邢老师不是无情,更不是不孝,因为她的天平倾向了事业的一头。鲜艳的花朵卜.面的枝干浸满了奋斗的汗水,19年的教学生涯邢老师锲而不舍、执着追
10、求“平凡的路上也洒满她奋斗的汗水,辛勤的拼搏也铸就r她事业的辉煌特获得殊荣数不胜数,先后被评为汝州市优秀班主任、汝州市文明教师、汝州市谑育先进个人等。漫其修远兮,现在邢老师正以矫健的步伐,昂扬的斗志投入到教学环节中,为人民的教育事业正在谱写着最商品的乐章!最美教师演讲稿篇三月缺月满,往事浮现。伏笔,记录每一个场景,每一个遇到的人.日影飞,很多和小学有关的协议都来不及履行。毕竟世界风景只是被遗忘了。但是,我记得的所有关丁小学的记忆,都散得太多但是,总有一些人和事珍藏在心底最深处,比如彭秋菊老师,他是我心中最美的老新。晨露晨风唤醒帘中幽梦。落叶知道秋天到了,周围的风处也从过去褪去,看起来安静祥和也
11、就是在凉爽的清秋时节,我带着妈妈温暧的手掌走进了这个陌生的学校。湿漉漉的青石路,凉风习习,菊花芬芳,漂浮在潮湿的空气中,弥漫着甜甜的味道。我妈把我带到校长室,委托了我几句,然后匆匆离开了。半晌,有人推门进来一个高瘦的女士。高高的鼻梁,深遮如海深不可测的眼睛,素白的连衣裙衬得她洁白无瑕.我起身问好,她却示意我坐下自我介绍:“我是你们班主任,彭秋菊老师”她的声音很好听,很有名,秋天的菊花是那么清新,优雅,美丽。在多雨连绵的更天,坐在小窗里,听着雨声,寂斑“繁重的日常任务让人喘不过气来,数学考试迎来了。她腋卜.夹着一堆文件走进教室,噪音突然消失了。她清了清嗓广,说要考试,试卷已经铺得满教室都是,除了
12、白纸上钢笔的沙沙声。钢箔掉下来的时候,窗外已经是灿烂的太阳了.她看了几遍我的试卷,只叹了口气。于是,她把我叫到办公室。我穿过安静的走廊,来到办公室,看到她桌上的试卷.第一个是我的,75。5分。我心如刀割,惊慌失措.她小心翼翼地对我说:“这个问题老师已经说了很多遍了,你为什么总是贸然回答呢?”总有损失。”她似乎在质问我,叹若气。她的眼里没有丝波澜。她拔出尺子,打在我的手掌上。那是灼热而痛苦的。我伤心地走出门槛,耳边却冒出一句话:“这孩子真像我小时候。”我的心弦仿佛被触动了,抬头看着窗外的云,静谶如画。逝者如斯,云筋滚滚,花开花落。我被提升到六年级。上课的时候,同学们没有傻笑,而是认真的回答问题,
13、我有点迷茫,不知所措。每次放学,彭老师都在学校陪我故步,给我指路.“我觉得我这次小考可能会不及格,我应付不了这个自己。“当我向她帧诉时,我的眼泪总是滑落。一瞬间,她总是很快地回答我:“不用担心暴风雨。生活不是等待暴风雨过去,而是在雨中起舞。给自己定目标,持之以恒,最后一定会成功。”言语间,泪水肆意划过脸颊。一束阳光透过枝叶的缝隙斜射向她。她的身材从来没有这么好看过。那一年,我取得了不错的成绩0现在,我已经小学毕业了,经常不经意间想起她。可惜我连她的一张照片都没有。但她美丽的身影直定格在我的脑海里,挥之不去。长命百岁,因为有了彭先生,我才能在天空中自由飞翔。经历了漫长的故事,回忆引出了陈酒,找酿
14、酒的都没了。当我在茫茫大海中游泳的时候,彭老师变成了只与世隔绝的蓝鲸,给了我个栖息的港湾。那么多的老朋友都走了,那么多的繁华都失去了,昨天的记忆都抹去了,那我该拿什么去淡淡地送走呢?我内心想要的变得清晰,所有关于彭老师的回忆,只因为她是我心中最美的老师.最美教师演讲稿篇四跟敬的各位象导老师:大家下午好!很高兴又一次站在这个光荣的舞台,和大家来分享我的“母美”体会。何谓“最美”?诗人说,春花秋月最美:领导说,群众拥戴最美:我说,学校信任,同事信服,家长信赖,学生信纳就是最美。想要获得这四“信”,我们就要做到“五美”,即关爱学生、为人师表、教节育人、终身学习、爱岗敬业.教师的“美”体现在关爱学生上
15、。最美教师对学生的关爱不只体现在无微不至地关心上,更是体现在立足长远的眼光里。不仅关心学生的学业,更要关心他们习惯;不仅关心他们的成绩,更要关心他们的人格。我觉得自己在时间管理上很有心得,就把自创的“25枚金币”法和时间管理四象限法则教给学生。这看起来和成绩无关的知识,却往往成为撬动机遇的杠杆.教师的“美”体现在为人册表上。教师学圣贤言,教圣贤拈,理应比学生他礼知耻。要求学生不做的,我定从不染指:要求学生做到的,我必最先做到。学生听我的话,是因为他们知道,畿教师说话算数,为人和者,讲经更讲礼,育人更育魂,要争做学生人品学问方面的榜样。教师的“美”体现在教书育人上。教书育人是教师职业的出发点和立
16、足点。工人做工得工资,农民种地得收成,教师兼教书育人获得尊严和幸福修。“教书”,要求教师要博学多思,循循善诱,站桎讲台,这是教学任务的“硬件“:“育人”是教和要走进学生心灵,育化灵魂,引导提升,这是教学任务的“软件”。我去年读书近80本,每个月买书的钱超过500元,我学技能,也学知识,也学方法,也学生活,这些是我站桎讲台的法宝。教师的“美”体现在终身学习上。用“知识大爆炸”来形容现代社会已不再新鲜,海量知识即刻拥有也不再是传奇。学生们知道的越来越多,越来越自以为是,教师想要站稔讲台变得越来越难,“打铁还须自身陵”,想要教育不断变化的学生,教师就要率先求新求变,终身学习.学习能让人不断进步、敢于尝试、充满韧性、扩大格局、纵展眼力,能使教师充满活力,不被厌弃。教师的“美”体现在爱岗敬业上.干一行不如爱一行,速岗才能想方设法把工作干好,才能面对苦痛却甘之如饴,才能在和学生