教师个人总结年度考核范文精选29篇.docx

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1、教师个人总结年度考核范文精选29篇教册个人总结年度考核范文第一篇一转眼，一个学期又快过去/.在这个学年中，我和平时一样都是认认真瓦教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。一、思想本人在政治思想上，坚持四顼基本原则，坚决贯彻执行党的方针政策，遵纪守法，思想上与保持一致。枳极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并I1.认真执行学校的各项规章制度。团结同志，全心全意搞好教学。二、工作2 .认班上好每一节课“上课时注重培养学生的某某课程学习能力，通过学生交潦、师生交流、学生分组答题、学生分组练习等形式，培养学生利用信息技术和概括表达的能力，解决实际问题的能力，保

2、证每节课的痂量。3 .认页及时批改作业，注意听取学生的反馈意见，及时/解学生的学习情况，并有目的对个别学生进行辅导。4 .坚持听课，注重学习系里授课老师的先进教学经验，努力探索适合自己的教学模式。通过听课，不仅能学习其他老师的优势长处，也能对自己的教学方法和风格有很大的促进。5 .注重教育理论的学习，并注重把一些先进的理论应用T课堂，做到学有所用。此外还参加教研组活动，参与了某某的实践教学报告的编写和完善。三、学习作为一名新进教师，我参加了学院人事处组织的第某某期新教师岗前培训班。通过学习和交潦，使我明确教师为位职费和规范，了解教育教学工作，提高了对教师教学工作的认识。此外，我还参加了在某某学

3、院举行的教师资格认证考试培训，并圆满地完成学习。通过学习和实践，使我在教学方法和工作方式上受益匪浅.通过不断的学习和反思，争取使自己能够成为一名优秀的高校教师。教师个人总结年度考核范文第二篇转眼间，来幼儿园已经一年，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，20某某年的生活即将结束，但是这段时间所带给我的，却能终身受益，我招珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、再欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经险，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财比在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会

4、了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：定要让每个孩子都喜欢我！每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍：玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩了的心灵，了解他们的内心世界.渐渐

5、地孩子们记住了我的名字：跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最应实、最纯我的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福。我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音r解孩子，关心孩子我觉得一名好的教肺不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿

6、的天性是好模仿、好奇、好问的，但乂由于他们自身的生活经脸和知识经验的局限性，只有养老师给予，提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难：也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比把把锁，老师就是开启那把锁的主人式正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教自他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名其正合格的幼儿教和还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够

7、的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象申申冰糖葫芦，紧紧的事在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心：我愿用我的真心，换取孩子们的开心：我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是门需要具有爱心的专业面对一个个天真.的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。教和个人总结年度考核范文第三篇开学以来，我本着时职业负责、对专业负贲、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作若。现将一学期的工作总结如下：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师谯。我用心参加校园安排的每次思想教育活动，也用心学习科学发展观，在实际的工

8、作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，用心向老教肺谙教，结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,敕兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展.初中的学生，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，应对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是-个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们.有一次，学生问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着学生的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并I1.用自己的行动来告诉他们个人说就应具有的品德。课率上我是学生在学习道路上的引导者，课外，我和学生建立起了很好的友谊，学生

9、都愿意和我分享她们的各种经历。二、能本学期，我在各位老册和领导的关心和梢忙卜，开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮忙，我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，个性是对手某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语能够引导学生说说课文中的相关资料，也能够透过举例子来体会诃语，这样就能够拓展词语的范畴。三、勤我每一天坚持在校园认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行校园的调课和请假制度，将

10、我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勒。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。四、绩五、廉时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒,白警、自励，透过加强自身的建设，进一步坚定

11、了全心全应为人民服务的宗旨观念，把廉政建设转成自觉行动，贯穿于日常工作始终，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀水不沾.以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。教师个人总结年度考核范文第四篇光阴在苒，岁月如梭。20_年己逝去，为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足，我将自己这一年的工作情况总结如下:一、政治表现与师优修养本人拥护和坚持的教育方针，能用正确政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心时事，热爱学校，爱岗敬业，关心集体，顾全大同。利用业余时间阅读道德修养心理学书

12、籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。工作中能充分发挥继续教育科每位老师的作用，服从领导的工作安排，配合领导认我完成各项工作。二、教学工作作为一名教师，教学工作是自己的首要工作。如何提i课堂教学质量，激发学生的学习积极性，是必须考虑的事。本年度自己担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任芳，同时担任了班的计算机应用基础课程的教学工作，深深体会到，社会人员的学习都是自己要学，学习主动性和枳极性都比较高，而在校学生的学习主动性和枳极性不高，处于一种要学生.习的状态，即便如此，在教学过程中，积极探索，从学生心理U面出发，在教学过程中渗透心理健康教育，同时采用任务驱动教学怯，充

13、分挖掘学生内在的学习潜力，将学生的计算机应用能力进行归类，并系统化，使学生的计算机应用能力在原有基础上得到进一步的提高.三、培训中心工作培训工作是项繁杂的工作，Jt半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上，牺牲双休日，上门服务，特别是暑假，先后到石塘湾、玉祁、藕塘，对中小学教师进行公修课培训，工作上积极主动，认真负责，从收费到证书发放没有出现任何差错0因工作分工，下半年设立了继续教育科，负贡各级各类考证工作，先后组织了会计电算化考试，全国计算机一级b考试，裔等教育自学考试,会计从业资格证考试,职称计算机考试,教师NTET考试,从报名入库，到组织考试，脚踏实地，工作上一丝不苟，没有出现差

14、错“四、教研组活动按时参加由教研组长召集的教研活动，完成教研组安排的各项任务，通过各种形式的活动枳极与他教师探讨教学方法，提高业务能力，枳极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动，努力使自己的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文走出人际交往的误区获无锡市教育学会优秀教育论文-：等奖，E角色期待与职校生的成长获无锡市谯仔论文三等奖，同时该论文已在中国职教20_年第期上发表，和谐心灵和谐社区一一试论社区教育中的心理健康教育已送无锡市成人教白协会评审。五、其他作为国家二级心理咨询师，一方面枳极学习有关心理及心理咨询方面的知识，努力提高心理咨询方面理论知识，另一方面，把心理知识和心理咨询服务在工作中进行

15、落实实施，积极实践。主要有两个方面，方面是考虑如何把心理健康教育与课程教学相结合，让学生能学一点心理学知识，懂一点心理学知识，使学生能健康愉快的成长：还有就是利用业余时间对需要服务的对象进行心理咨询服务，有名厌学的高孩子，在自己的努力下，重新回到学校上学，有两个新婚家庭，因为自己的介入，改善了婚姻关系，提高了家庭生活质量。在具体的实践过程中，自己确定了心理咨询的重点项目：家庭教育问题，婚姻家庭情感问题，情绪调控等.教师个人总结年度考核范文第五篇这学期生要担任高年级的信息技术教学和微机室设缶的检修、维护等工作.工作是繁忙的，相对上一年，无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。虽然

16、工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向，有利于引导学生的学习。在教学之余，我也注重自身发展进步.除J听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学.从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。继续更新教育、教学理念，探索合适的教学方法1、充分体现“学生为主体”,“教师为主导”的原则信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教邪为主导相结合的原则，注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望，在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中，在充分理解新课程标准的情况卜.，根据学生的实际水平，重组教学内容。信