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1、幼儿园教学工作计划范文(15篇)幼儿园教学工作计划范文1一、指导思想本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作至点,继续以规程机纲要和3-6岁儿童学习与发展指南为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标,进步加强教学常规管理,深化教学研究,全面提高教育教学质信,促进幼儿健康全面发展。二、工作目标I、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯:3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展.三、主要工作加强教育教学常规化管理I、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教册认真执行幼儿园一日生活常规及教师职史,从入园
2、、晨间活动、集体教学、游戏活动、用锭、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课,评课和教学反思等常规工作.Q有效地开展园所特色教育全面贯彻“一课堂+讲坛+活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生发展莫定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪第国。每月对幼儿的礼
3、仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处.。加强师资培训1、学习落实纲要、立指南精神,按照教师所教学段学习,做到有第记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性石机结合。2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经脸,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学旗量.3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有
4、方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教册的教育教学水平。四、工作安排八月份:I、制定工作计划2、教师礼仪培训3、布置主题环境九月份1、全园家长会2、中班家长开放日、3、庆中秋主题活动4,集体备课和教研活动5、d纲要学习及考核竞赛6、教师礼仪培训7、教师基本功一“每月一画”8、“文明班级评比9、园本教研十月份1、业务培训”如何说课”2、教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛3、教师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛4、园本教研5、指南学习及考核竞赛6、“文明班级评比7、教师基本功一“每月一画”8、教师礼仪培训9、小、中班幼儿课间操比赛10、亲子活动小班+“秋天的画报”手工制作展中大班+“
5、秋天的图画”画展十一月份1、大班家长开放日2、规程学习及考核竞赛3、幼儿礼仪评估4、园本教研5、教师基本功一一“每月一画”6、小中班幼儿插板画竞赛7,“文明班级评比十二月份:1、幼儿成长手册填写2,玩教具评比3、幼儿礼仪汇报(形式自选)4、教师基本功一一“每月一画”5、园本教研6、“文明班级“文明教册”“文明宝贝”评比7、新年联欢会幼儿园学期教学计划创造和提供一定的条件楮助幼儿合理地运用其掌握的知识,然后转化为认识事物的能力。幼儿园教学工作计划位文2时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由丁刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱
6、跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用同理心”对待每一名幼儿,与班级成员枳极配合共同搞好班级管理工作。现将本学期教师个人工作计划如卜.:一:思想政治工作计划遵纪守法,枳极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每位幼儿,滋润每一颗童心。积极
7、做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。二:教育教学工作计划在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还符使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业
8、务水平和教学能力0利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的教师教学生学”的方法,转变为学生主动学习。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。我枳极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。H:学校卫生保健工作计划本学期,我带领我班工作人田积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微盘元素的测查,做好
9、本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。四:家长工作计划因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得陕系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册B的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我国仍然采用门禁制度,召开一
10、次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高悬兴兴来园,安安全全I可家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好冬季亲了趣味运动会英语圣诞联欢会元旦化妆舞会”等一系列亲子活动。五:合作工作计划目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争:不是个团队与
11、个团队学历的竞争,而是个团队与个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,贡任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。以上是本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!幼儿园教学工作计划范文3时间过得真快,转眼就到暑假了,为了确保幼儿。教师均能过个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。现符罟假工作计划如下:一、工作要求1、认真安持好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划.有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求
12、,注意做好食品卫生。安全及高温期间的幼儿防若降温工作。2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中。小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问-次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。3、认其做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞姿活动,进一步提高师生的文明素养。5、组织好教师参加暑期全国培训工作。6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作0二、各人员暑期工作职交1、值班人员工作要求:1.1 认其制定计划,并按要求组织好幼儿活动。1.2 巡视并检
13、查幼儿园环境。设施设备,检杳幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关何题或联系有关人先进行处理,并作好相应的记录.1.3 做好幼儿园清洁卫生工作。1.4准时上下班,不擅自离岗,不做私活。2、行政值班人员1. 1组织好暑期活动。2. 2及时收集信息并做好传送工作。3. 3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。4. 4做好大修检杳指导工作。5. 5做好新生编班和发放录取通知书。3、信息员要求5.1 每周来园次,了解幼儿园罟期工作,并做好每周次的信息发布工作。6. 2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。四、暑期值班时间上午7:OO一下午5:00。五、具体工作安排1、7月2日7月3日.7
14、月13日7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。2、8月9日开展次全国性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用.幼儿园教学工作计划范文4一、班级情况分析(T幼儿情况分析我班现有幼儿30人,男孩15人,女孩15人。经过一年多的学习和牛.活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿臼我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:
15、1、优势表现:(D个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。在路班活动中大部分幼儿表现白信、活跃。(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩了们常常兴趣浓厚、发言踊跃。(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活.幼儿总体体班水平有较大幅度提高。(4)班级常规进步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。2、不足表现:(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严垂,一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。3、其它个别情况:1.我班上学期有位新入园幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不嗯主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子