小学低年级 “连词成句” 详解及专项练习附答案.docx

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1、4茸低年级“连词成句”详解及专项练习，附答案O1.基本句型1.谁在干什么2.谁为谁干什么3.谁带谁干什么4.什么时候,谁在什么地方做什么5.什么时候，谁在什么地方怎么样的做什么02了解句意，正确使用标点符号感叹句与问句：1 .句中见到：真、呀、多么、啊、极了.用感叹号“！”2 .句中见到：怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几.用问号“？”03具体句型的举例第一种类型：往南飞燕子一群排队分析I这个句子有“谁”“干什么”的含义。因此排序为：一群燕子排队往南飞。排列前首先思考，句子的“头”是什么？然后根据这个“头”是什么再思考“头一一干什么。这样就可以很快得出结论：句子的头是“燕子”一一“燕

2、子”“排队”“飞”。“一群”是数量词，修饰限制“燕子”这个句子的头的。所以，“一群”要排在句子的最前面。2024春语/数/英全科1-9年级下册期末试卷第二种类型：做游戏小朋友在操场上分析I这个句子有“谁”“在什么地方”“干什么”的意思。因此排序为：小朋友在操场上做游戏。首先思考句子的“头”是？这个句子的“头”是小朋友（表示人称的词语）：“做游戏”是表示动作的，承担着“干什么”的作用。那么结果就和明显，排根据i隹一一在哪里一一干什么”这个原则排列的。第三种类型：为买了皮球妈妈一个我分析：这个句子有谁一一为谁一一干什么”的含义。因此排序为：妈妈为我买了一个皮球。句子的头是“妈妈”、“我”，这两个词

3、都是表示人称的词，可以作为句子的“头”，“买了”是一个表示动作的词，作为谓语（不需要孩子知道，却要明确的）。“买了”的对象是“皮球”，“一个”是修饰限制“皮球”的。第四种类型：带秋游我们老师去分析：这个句子中有两个表示人称的代词“我们”、“老师”，表示动作的词是“带”、“去”，分析这两个人称词，发现“老师”可以跟“带”搭配，“我们”可以跟“去”“秋游”搭配。整句符合“谁一一带一一谁F什么”的句式。排序是：老师带我们去秋游。第五种类型：小兔草地上在和赛跑小马分析I这个句子还是有两个表示人称的词语“小兔，“小马”，“草地上”是表示地点的词语，表示地点的词语既可以放在句首，作为地点状语（这个词也是不

4、需要孩子知道，但却需要知道时间或地点状语需要提前放在句首），需要放在句首的。当然也可以放在句中（在通顺的前提下）。“赛跑”是表示动作的词，是主语后面的承担谓语作用的动词。最终排序结果是：小兔和小马在草:地上赛跑。第六种类型I美丽的有池塘一朵荷花里分析I这个句式是“哪里有什么样的一一什么”，句中“池塘”是表示地点的词，表示什么地方，“荷花”是池塘里的植物，有“什么地方有什么”的含义。最后排序是：池塘里有一朵美丽的荷花。第七种类型：树林里啄木鸟在为大树有治病一只分析】“树林里”是一个表示地点的词，可以放在句首，作为地点状语，如果放在句首，需要把“在”和“树林里”结合，这个句子的含义是“什么地方一一

5、有什么一一在干什么”。“啄木鸟”是句子的头，啄木鸟做什么呢？“为大树”“治病”。最后的排序结果是：在树林里，有一只啄木鸟为大树治病。或者：有一只啄木鸟在树林里为大树治病。第八种类型：秋天一群往南飞小燕子排者队分析：这个句子中有一个表示时间的词“秋天”，表示时间和表示地点的词一样，放在句首作为时间状语或地点状语。这个句子符合“什么时候,谁一一怎么样地一一干什么”的句式。排序为：秋天，一群小燕子排着队往南飞。这里需要注意的是，本句中有两个动词飞和排着队，对于两个表示动作的词，要搞清楚先后顺序，针对这个句子，小燕子们是先“排着队”再“飞”的。因此，需要注意的是针对有两个动词（表示动作的）的句子，要搞

6、清楚动作进行的先后顺序。第九种类型：做游戏小朋友在操场上快乐地分析，这个句属于“谁一一在什么地方一一怎么样地一一干什么”。其中有一个表示地点的词“在操场上”，这个词是表示地点的，可以放在句首，也可以放在句中。句子的头是“小朋友”，“快乐地”这个词是形容词，后面的助词是，地,，地”一般都跟在动词的前面，组合成“快乐地做游戏”这个短语。排序：在操场上，小朋友快乐地做游戏。也可以是：小朋友在操场上快乐地做游戏。第十种类型：开开心心地小海星玩可爱的在沙滩上分析：这个句子符合“什么样的谁一一在什么地方一一怎么样地一一干什么。这个句子中的“开开心心地”与“可爱的”这两个词是非常关键的词，其中带有“地”的这

7、个“开开心心”，属于形容词类型，前面的例子中我提到带有“地”的词长跟着动词，在这个句子中就是“开开心心地玩”；“可爱的”中有个“的”，这个“的”也是助词（词性）,一般起到修饰和限制的作用，后面跟着的词大多是名词，在这个句子中是“可爱的小海星”。以后再碰到带有“地”或“的”的词，需要孩子们辨析后面是跟着什么词语的。排序：可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩。或者：在沙滩上，可爱的小海星开开心心地玩。04专项练习（一）1、水中不见了雪花飞入jIII,jjIpIjfIII2、小黄鸡一二起一亩青草地工-游戏和在小黑码3、我一名小学生是IITJIII4、我腐花妫奶剪学5、花朵我们祖国花朵是的II7I6、中央

8、小羊掠进河两只扑通I1.1.1.g1.1.IIIIIIE7、大家老师读书教I1.1.II1.I1.1.IIIITI18、一片片落树叶从下赤树上_IIII9、弯弯的蓝蓝的我月亮天上看见挂在10.花生大树地里许多旁边的种了I1.1.I1.I1.1.I1.IIIIIIIIII1.11：金黄色鲜艳阳光下一朵朵的在格外示元IIIII12、文具我把摆放会整齐IIIIIII-IIIIII1-JTIIII13、我的敬礼向国锹Erm=11厂T厂厂厂厂厂厂厂11一1114、拨老公公地里去萝卜I口-Im15.影子小黑狗跟着我像一样一条rmzm厂口丁厂厂匚口匚口参考答案：1.雪花飞入水中不见了。2.小黄鸡和小黑鸡一起

9、在青草地上做游戏。3.我是一名小学生。4.我学奶奶剪窗花。5.我们是祖国的花朵。6.两只小羊扑通掉进河中央。7.老师教大家读书。8.一片片树叶从树上落下来。9.我看见弯弯的月亮拄在蓝蓝的天上010.大树旁边的地里种了许多花生。11.一朵朵金黄色的小花在阳光下格外鲜艳。12.我会把文具摆放整齐。13.我们向国旗敬礼。14.老公公去地里拔萝卜。15.影子像一条小黑狗一样跟着我。()1、松H好像把伞的一尾巴111ii111111I11111112、的雨点儿云彩飘落数不清里F来从Z3、没有花绿的红的和M草的地反长出工.迄.草4、快点儿盼者自己我长大II*I-III11III5、小娃娃彩色的海螺贝壳穿成

10、项镇捡起和61族案子们7F旁边的IIIIII_IriIIIIr7、为什么参加fftt没8、里乌鸡额敕小石子瓶子把地放进I1.1.1.I1.1.1.1.9、蜗牛旁边一家1I1.1.1.1.1.小网林的住在III门口II10、小树叶子的tk满碧绿了-1II-11、婿牛妈妈小蜗牛f家里过冬叫在-II1.口口I12、正在爸爸妈妈电视和看13天空蓝蓝的中飘着几朵I14、鲜艳出扬五星红迎风的III15,雪白哗哗浪花沙贝r的地J南向参考答案I1.松鼠的尾巴好像一把伞。2.数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。3.没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草。4.我盼着自己快点儿长大。5.小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。或（小娃娃捡起彩色的海螺和贝壳穿成项链。）6.猴子们爬上了井旁边的大树07.青蛙为什么没参加？或（为什么青挂没参加？）8.乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。9.小树长满了碧绿的叶子。10.蜗牛妈妈叫小蜗牛待在家里过冬。11.爸爸和妈妈正在看电视。12.蓝蓝的天空中飘着几朵白云。13.鲜艳的五星红旅迎风飘扬。14.丐白的浪花哗哗地涌向沙滩。