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1、最美校美教师征文范文共17篇最美校园最美教册征文范文第一篇缪老师长得并不算出众,所以我第一次见到她时,并没有觉得她很美。她那时站在讲台前,手里拿着花名册,在咱杂的教室里费力地提尚嗓门点名。很长的黑色卷发,黑色的塑料框架眼镜,碎花褶子很普通,这是我对她的第-印象.缪老师不喜欢生气,不喜欢笑,甚至也不凶。她就像是早宸的一缕阳光,平常自然地融入了我的生活。裙子是她的最爱,无论酷屠或者严寒,无论天气多么冷,缪老师身上总有一条裙子安静地裹着她,特别是熨天,她就更像驻足五彩缤纷的花丛中。可是我依旧未觉得她很美。真正吸引我的,是她的语文课。具体是哪一篇课文已经记不得了,走一步,再走一步??我不确定。我只记得
2、她那时那么的自然地站在讲台前,屏幕上放着幻灯片。她时而引用古往今来名人的观点,时而娓娓表达白己的思考。她讲得很慢,又讲得那么精彩,那么动人。知识文化已经不是重点。让我惊异的是她的思考,她缓缓道来时,言语中显现着独特的见解,智慈的闪光。她还时常停下,鼓励我们表达自己的观点。也许是出于-种尊敬吧,我开始渐渐地喜欢上了缪老师。其实她身上有许多闪光点的,只是我以前略带感性的观察将它们忽略.举例来说,缪老师是个喜欢自省的人。孟德斯鸠说过,自省是人类最美好的品质。我虽不确定他说得对不对,但我的确很喜欢缪老师身上的坦诚。有一天,她问我们:“有人说我是个很冷淡的人,总是很严前,不喜欢笑.可我并不觉得啊.说直的
3、,你们觉得我是这样的吗?,大家沉默了。后来,缪老师确实笑得更多了,上课更幽默了。我对缪老师的耳欢乂多了一分。一天,我从宿舍回来,在教室门口正好遇见了缪老师,她正微笑若和别的同学聊天,手上拿着一种三片叶子的小草。见到我,她高兴地道:“咦,你来得正好。我问了好几个人,都不确定这种草的名字。你说它叫什么?我想一下,说:“大概叫三叶草。”她有点遗憾地摇摇头说,“许多人都说它叫三叶草,可我认为不是。”我在教室带了约摸有五分钟,就听见一个人亲切的地喊着我的名字。一回头,果然是缪老师。她的手自然地搭在门框上,头探点点进来,长长的头发像黑色的瀑布潦落而下。她微笑地地招手,说:“你跟我来一下。”我和缪老师进了办
4、公室。正当我纳例她为什么喊我时,缪老师已把电脑推到了我跟前:“你看,这株就是我手里交的这种草.它不叫三叶草,叫船浆草。三叶草的叶片上没有白色的条纹,而这一种有。”果然,轻轻浅浅的条纹在叶片上隐藏得恰如其分。“今天我好高兴啊,乂多认识了种植物。“修老师孩子般地笑r.我惊异到有些迟钝,呆呆地里者她,深深敬佩若她的求知欲。缪老师祟尚“诗意地栖居”,是个很有精神追求的人。她要求自己“温柔地坚定”,时常教导我们“即使掉到阴沟里也要学会仰里星辰”。她其实不太喜欢应试教育,但又身不由己。不像许多老师的是,她并不认为晚自习写完作业看课外书是一件“浪激时间,让成绩下滑”的事,却时常鼓励我们多读书,丰富自我。有一
5、天我在上晚自习,发现有个人在我身边默默地站了一会,乂离开了。抬起头,缪老师iE微笑地站在讲台前,桌角多了朵雨后新洗过的清丽的桅子花。这大概就是“诗意的栖居”吧.毕业典礼的那天,教室外很是哨杂,可教室里却是很安睁。大家静默地坐若,彼此之间可以听到许多起伏的呼吸声。缪老师带着我们看了初中三年的所有照片,又拿出一个小本子,里面有许多她想说的话。她表情漠然,就更像是在极力掩饰什么。读的时候,她长长的头发安静地披敬卜.来,我仿佛可以闻见它们散发出的淡淡清香.最后,她吸一口气,平静地说,“我祝大家诗意地栖居,平安弄乐,即使掉进阴沟里也要学会仰望星辰。我本想煽情一点,但我害怕太煽情了,自己会先忍不住。”我淡
6、淡地笑大家鼓掌,然后陆陆续续地走出教室,去参加毕业典礼。最美校园最美教师征文范文第二篇我下定决心已定学好语文,可期末考试,我偏偏只考了80分,我知道,上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了,觉得自己其对不起老师,可老师上课时却表扬了我,说我有一个月都没来上课,这次考试还能上80,很不容易!我瞪大了眼了,不还相信自己的耳朵,得80也能受表扬?这样的成绩也算好?卜课时,我看了一下成绩表,发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些,再想想老师对我的鼓励,我又恢宏了自信。终于,在三年级的考试中,我破天荒的考了100分得了全班第一!妈妈说中了,张老师在教完我们三年级后,就退休了。前一段时间,我交出r那
7、张珍藏已久的满分试卷,发现卷子上有两处错的。我这才明白,老加是看我学习努力,想着我们还小,才故意为这些错误“视而不见的。如今,我已上中学r,可张老加的面孔会时刻出现在我眼前.张老师,您就像今夜的月亮,是那么美丽,请记住,我是一颗星星,是在你身边的,最近的一颗。最美校园最美教师征文范文第三篇有人说老师是“捧着一颗心来,不带半根草去”。从开学到现在,我已经在中学学习半个多学期了,也认识/不少像这样的好老肺.其中,我最欣赏的是我的班主任-一万帮里老师.万老师是位有创意、很关注我们的成绩,也懂得劳逸结合的优秀的好老师。一开学我就深深地感受到万老师管理班级有自己独特的方法。他把一个班级分成了八个小组,每
8、个小组由名组长来管理组员,还石小组考核和个人考核,由举手发言和作业满分来加分,一个组长考核下一个小组。有些不愿意举手的同学会问:“分数有什么用?不就是几个数字摒。”可在我们班,分数的作用可大/,原来,四个星期一次月考核,分数排名冠、亚、季军的小组,老师会奖励零食给他们。“民以食为天”。这样一来,用美食做诱饵,同学们立刻有了很强的动力,非常积极。万老师不但管理班级有一套,作为数学老师,他对我们的学习也非常用心。有一次过关检测,我因为计算马虎错了两题计算,老师把我叫到隔壁教室单人单座订正,我静下心来仔细地怛了想,下就找到了问题所在,很顺利地订正了过来。到老师那儿,果然对了,不过还是得到了点惩罚,万
9、老师右手拿起他那法宝一一一根竹棍,左手托着我的左手,重重地打了两棍,我的掌心火辣辣得痛,掌上马上有r两条红“蚯蚓”.但从此以后,我的粗心错误果然少了,这当然归功于万老师。万老师还比较注重劳逸结合。每个星期的阳光活动课,老师会带着我们起跑步,踢足球。这样不仅使我们的身体得到了锻炼,而且使我们班的团队精神增强了。我的老和万老师,我要给他点个赞。最美校园最美教师征文范文第四篇教师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路:教师是廿露,静静滴落,为学生滋涧干渴的心灵:教师是路标,长久化守,为学生指引未来的方向:教册是母美的,她为了我们不惜一切。我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。所
10、以,教师每一天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动映的消息:语文教册生病了,要由另一位教师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位教加吗”可是,上/她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那.我们情不臼禁的拿新教师与原先的主教师进行比较,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成r“小翻译”,哪里还有心思听课呀她上课说得圾多的一个词儿是“多谢”,让我们经常的莫名其妙,不明白为什么就得到了教师“奖励的”多谢了她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像主教师那样分苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学
11、问。尽管这样,我们依然在新的语文教师的教育下坚持者,日日盼,夜夜想,期里王教师能早日恢复健康回到我们身边,我们必须会更加珍惜她、原歪她,努力学习,认或听课,给王教和一个全新的我们。过很久,王教肺最终痊愈上班r,她依然是那样的精神焕发,丝矗没有减少当年的姿色和粒力,我们用持久的响亮掌声来衣示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,索紧用绕在教师周用,你言我语的问长问短,教师热泪盈眶。突然,一名同学提到了新来的代课教师如何如何的不好,不如王教师等等,而王教师回答:“每一位教师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的林梁而不懈努力的”,说完,她
12、脸上泛起了微微笑容,那是对我们期望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!最终,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分5分,王教师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最欢乐的时刻,更是体现教师最美的时刻!其实最美的教师就在你身边,你发现了吗?最美教师07-23最美校园最美教师征文范文第五篇过去的日子如轻烟,被微风吹散了:过去的日子如薄雾,被初阳蒸滋了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时紧绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学教师一
13、一路教肺.由于贪玩,就在上一个学期,我构成了懒怡的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯一一抄作业。纸是包不住火的。一个偶然的机会,教师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路教师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一遒题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是教好又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,教师的额头上已经布满/细密的汗珠儿,但脸上露出r甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路教师的敬旭之
14、情。从那儿以后,路教师不仅仅对我的作业负贡,并且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被教师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每个细小的动作都逃可是路教师的眼睹。每当路教师经过我那里,都会停下脚步,看看我写得对不对。经过教师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。多谢您,路教师,如果没有您,我也没有今日的好成绩“我永远也忘不了关爱我的您一一路教师。在我眼中,您是母美的教师。最美校园最美教炖征文范文第六篇茫茫的苍穹给,尊沉的一片。突然,我看见天边飘若一朵浮云,灼红而耀眼,仿佛是一团正在燃烧的火焰,它因暮色的陪衬而更显光华,暮色
15、因它的照耀而愈发瑰丽“朋友告诉我,那是黄昏的浮云“黄昏并没有隐去,也没有失色。美,不同人仃不同词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美:有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美:有人认为轰轰烈烈的经历就是美,的神,它能让人感觉美这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?在我的身边有这样一位美丽的教师,她五I多岁了,没有婀娜多姿的外表没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。她的身体并不好,腰时不时会疼痛,有时站立也成困难,但是,她顶若年老体弱的身子,依然为我们的课讲得津津有味。常听她说,批改我
16、们的作业、武卷觉得很吃力,但是每份作业、试卷都认真、仔细批完:常听她说,这几个学生.没有希望了,不想管了,但是,常看到他认真地辅导他们:常听嬷说,不想讲了,但是每次上课都看见她快速走进教室。听我这么一说,你们定都猜到我说的是谁了吧。对,她就是我们尊敬的刘红老师。我常想,怎样的老师才是母美丽的?葡江四小的最美教师用她们的我任心诠释了美这个字,黑龙江的张莉用爱心传递r美这个字,刘老和用货任心和爱心塑造了美这个字.刘老师虽然不是咱们的班主任,却兢蜕业业地坚守在这个岗位上。每天认认真真地为我们上好每一节课,哪怕身体不舒服,以为她知道不能落下课程的进度:她每天坚持为我们批改每本作业本,哪怕身体、眼暗吃不消,因为她知道不能放弃每一位孩子“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀,除了关注老师水平、业务能力、学生成绩这