理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言五篇.docx

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1、理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言一、严守工作纪律二、严守生活纪律各位领导、同志们:根据党纪学习教育关于“工作纪律和生活纪律”专题学习研讨安排,我作如下交流发言,不当之处请同志们指正。一、严守工作纪律党的工作纪律是规范党员干部职业道德、职业操守的行为准则。作为党员干部,应该带头严格执行工作纪律,把工作纪律贯穿各项工作始终,正确履行职责,主动担当尽责,以优良的工作作风,扎实做好本职工作,做到学纪、知纪、明纪、守纪。深学细研条例,强化纪律意识。聚焦新修订的中国共产党纪律处分条例,通过开展党组理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、专题辅导、党支部书记讲党课和个人自学等方式,组织党员干

2、部深学细研新修订的中国共产党纪律处分条例,坚持原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学、交流研讨学、警示教育学,进一步准确掌握、理解、认识新修订的中国共产党纪律处分条例的核心要义和精神实质,将纪律规矩内化于心,外化于行,强化纪律意识,在履职中带头做清正廉洁的表率,以实际行动践行工作纪律相关要求。主动担当作为,强化责任意识。干部敢于担当作为,既是政治品格,也是从政本分。作为年轻干部,要自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者,主动担当作为,强化责任意识,跑好历史接力棒、当好事业接班人,转变观念,从“要我干”转变为“我要干”,愿挑最重的担子、能啃最硬的骨头,以“时时放心不下”的责任感面对工作主动思考、提前谋划,在

3、工作中认真履行工作纪律,主动解决工作中遇到的各种问题,在困难面前迎难而上、不推诿、不逃避,积极应对解决,通过严格落实工作纪律提升工作成效。改进工作作风,强化服务意识。聚焦群众反映的热点、难点、堵点问题,主动履行工作纪律,不断改进工作作风,提高服务意识。以发生在身边的违纪违法案例为反面教材,深刻汲取教训,进一步增强政治F1.觉、纪律观念,时刻树牢规矩意识。结合党纪学习教育、“四下基层”和常态化深入开展卜.基层察民情解民忧暖民心实践活动等,立足本职岗位,主动扑下身广,沉到基层线,宣传最新惠民政策,耐心细致办好民生实事,解决好群众反映的急难愁盼问题。以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风、更加有力

4、的工作举措,为推进中国式现代化实践贡献*力量。二、严守生活纪律生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面。作为党员干部,在工作之余、单位之外必须严守生活纪律,严格约束自一的言行,弘扬社会主义核心价值观,坚持勤俭节约,倡导健康文明的生活方式,营造良好社会风气。从以下方面遵守生活纪律。勤俭节约,反对铺张浪费。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统荚德。作为党员干部,在工作和生活中,要倡导绿色办公,绿色出行,无纸化办公,下班及时关闭电脑、照明灯等,控制非重要非急需非刚性支出,从节约一支笔、一张纸、一度电、滴水等做起,发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良作

5、风,努力作勤俭节约、反对铺张浪费的表率,自觉把“过紧日子”的思想融入日常工作中,坚持把“过紧日子”的要求内化于心,外化于行。以身作则,规范网络言行.网络是一把双刃剑,给我们带来便捷生活的同时也存在一些隐患。作为党员干部,要主动学习中国共产党党员网络行为规定,发挥模范带头作用,以身作则,工作、生活中,在互联网上要坚持原则,严守政治纪律、政治规矩,将纪律和规矩牢记于心,坚持正确舆论导向,在网络上保持清醒的头脑,以党规党纪严格规范自身网络行为,教育好F1.己,引导好他人,积极践行社会主义核心价值观,传播正能量、弘扬主旋律,促进形成健康向上、风清气正的网络环境。重视家风,共筑廉洁防线。作为党员领导干部

6、,不仅要严格约束自己,还要管好家人和身边人,要时刻提醒督促自己及家人自重、自警、自省、自励,管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,带头传承优良家风。传承好家风,涵养好作风,作为党员干部,从好家风中汲取精神力量,以优良家风促党风带政风,进一步增强党员干部廉洁从政的思想H觉和行动臼觉,做到知敬畏、存戒惧、守底线。以上是我的交流发言,谢谢大家!理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言同志们:*党委举办党纪学习教育专题读书班姑一次纪律教育、一次思想洗礼、一次党性淬炼,读书班期间,我认真聆听了*领导逐条领学中国共产党纪律处分条例,观看了廉政警示教育片,开展了支部研讨。对条例有了更加全面的把握和理解,

7、对全面从严治党永远在路上有了更深的体会与感悟。下面,结合工作实际,谈儿三点体会:一、在学纪上提站位、立规矩,筑牢思想防线纪律是党的生命线、是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束H身行为的标准和遵循。中国共产党纪律处分条例是纪检部门查处违纪行为的依据,是开展纪检工作的基本指南。党的十八大以来,党中央三次修订条例,释放JZ从严治党越来越严的强烈信号,充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。2015年,我调到*纪委工作,办案使用的依据是2003版条例,03版条例给我最深的印象是里面规定了违反财经纪律的行为。随着全面从严治党的不断深入,2015版条例实现了纪法分开,突出纪严于法、纪在法前,

8、将党的纪律整合为“六项纪律”,我们在执纪中最常用的条款是纪法衔接部分的第29条违法行为条款。2018年,为适应新时代党的建设总要求,18版条例将四个意识、四种形态以及违反中央八项规定精神问题的新表现进行了充实。18版条例我们最常用的条款是工作纪律第133条。这也反映出2016年至2023年期间,我场党员干部的违纪行为,多发于一般违法和违反工作纪律居多。当下施行的2023版条例,通过学习,感受到了全面、细致、严厉,条例增加了对违反财经纪律、涉黄涉毒、贯彻上级决策部署只表态不落实、搞形象政绩工程,滥用职权,退休后违规从业,新官不理旧账,统计造假,在网络空间有不当言行,违规接待、不正确履行信访工作职

9、责、不向上级报告有关事项等等行为的处分依据。我深刻感受到加强党的纪律建设的重要性和忽视党纪、违反党纪的危害性,必须把条例的每一条学清楚、弄明白,掌握能干什么、不能干什么,在任何情况下,都心有.所畏、言有所戒、行有所止。二、在明纪上常对照、纠偏差,提升党性修养通过党纪学习,我深刻认识到要时常对照党的纪律要求,认真反思H己的言行举止和工作实践,以更高的标准、更严的要求来约束自己,时刻保持清醒头脑和坚定立场。昨天观看的警示教育片,镜头前忏悔的党员干部,一开始也是在工作中取得过成绩,获得过荣誉,得到过组织的认可,在反省自己堕落的过程时,普遍反映出一点,就是从一些小利益、小缺口开始,放松了警惕,心存侥幸

10、,诱发私欲膨胀,逐步陷入不可自拔的境地。所以我们要按照四种形态中第一种形态的要求,经常开展批评和自我批评,及时进行谈话提醒、批评教育、检查、诫勉等,让“红红脸、出出汗”成为常态:让小毛病、小问题消灭在萌芽状态,就像扁鹊给蔡桓公看病一样,要立足于防病和及时治小病。有时受到党纪处理,并不是一件坏事,塞翁失马、焉知非福,也许是及时的悬崖勒马。我们要始终保持“如履薄冰,如临深渊”的心态,从身边人身边事中深刻汲取教训,防微杜渐。三、在守纪上做表率、强担当,推动工作落实党纪学习的根本目的是以知促行、学以致用,将党纪学习教育成果转化为实干担当的动力。作为纪检工作人员,我的工作就是维护党的纪律,执行党的纪律,

11、保障*党委的决策部署落实落靠。要时刻铭记执纪者必先守纪,律人者必先律己,打铁的人首先要成为铁打的人,纪检部门不是天然的保险箱,纪检干部也没有天生的免疫力,破纪和违纪只有1次和无数次,必须时刻警醒不以恶小而为之,时刻守住纪律高压线,筑牢廉洁Iii律的思想堤坝。党纪学习教育不仅仅是阶段性的任务,更是各级党组织和全体党员遵守的行为准则,我将以此为契机,深入对照学习条例,不断提升自身的业务和境界,为推进*党风廉政建设和营造风清气正的政治生态保驾护航。理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言同志们:近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)通知指出,为深入学习贯彻修

12、订后的中国共产党纪律处分条例(以卜.简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措,是党的政治生活中的一件大事。作为青年党员干部,要做好标杆表率,带着“思考”“恒心”和“使命”,积极投身党纪学习教育,细学深悟、正心明道、实干担当,为学习教育添上浓墨重彩的一笔。带着思考学,读懂要义、把握精微。知之愈明,则行之愈笃。习近平总书记就党的纪律建设发表/多次重要讲话,作出r多次重要指示,为党纪学习教育提供了根本遵循,指明r前进方向。青年党员干部要学会思考,细心领悟习近平总书记的深邃思想,充分理解党纪学习教育所蕴含的深远用意

13、和战略考量,知道为什么要开展、要怎样开展,弄明白能干什么、不能干什么,坚定不移地落实好各项要求,推动党纪学习教育走深走实。要提高站位,把投身党纪学习教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动,自觉时标看齐、始终紧跟紧随,持续擦亮最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当的鲜明标识。带着恒心学,知戒守纪、入脑入心。贡艺必精苦,用心必公平。青年党员干部要想在党纪学习教育中收获满满,必须勤学真学、下苦功夫,做到抓铁有痕。要将党纪学习教育同“三会一课”、主题党R等活动有机结合,依托灵活多变的形式,自觉抓好个人自学和集中学习,真正把条例读深读透,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强

14、化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。要融入日常、抓在经常,把党纪学习教育融入日常工作和生活中,从点滴做起、长期坚持,在潜移默化中强化纪律意识、提升党性修养。带着使命学,履致践远、知行合一。讲规矩,是为了建新功。青年党员干部要把党纪学习教育同落实中央重大决策部署、完成中心工作紧密结合起来,心怀“国之大者”,从党和人民的根本利益出发,从学习教育中汲取奋斗力量,以“功成不必在我”的精神境界,追求“功成必定有我”的历史担当。要有真作为,立足岗位、图强争先,积极投身经济社会发展的主战场,深入项目建设、产业发展、招商选资等一线,勇挑重担

15、、经受磨炼,埋头苦干、建功立业,在实干中展示能力、实现价值。要有为民情,扎根基层,勤记“民情口记”,脚下沾泥土,工作带温度,做好群众的代言人、贴心人。理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言一、工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证,要带头落实工作部署,切实做到网职尽责、担当作为二、生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为准则,要带头端正生活作M.,切实做到修身律己、正气充盈各位领导,同志们:按照党纪学习教育严守党的“六大纪律”中的“工作纪律和生活纪律”研讨主题,结合工作实际,汇报交流个人的一些初浅认识和体会。不妥之处,请同志们批评指正。一、工作纪律是党的各项工作正常开展的

16、重要保证,要带头落实工作部署,切实做到履职尽责、担当作为工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是推动党的工作和事业健康发展的重要保证。新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条,此次修订增写7条、修改6条,是增写条文最多的章,重点突出了贲任担当、履职用权、工作作风、保密安全等方面,充分体现了新时代管党治党的新要求。强化责任意识,勇于担当作为。担当尽贲是共产党人的鲜明品格。条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”的第一条,就是对于工作中不负责任或者疏于管理等情形的处分。这表明,判断名党员干部是否遵守工作纪律的一条基本原则,就是看其在工作中是否真负责、真担当。党员干部肩上担负着党中央和习近平总书记的殷殷嘱托,担负着人民群众的热切期盼,担负着实现

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