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1、特岗转正工作总结范文(3篇)特岗转正工作总结范文(精选3篇)特岗转正工作总结范文篇1我于20xx年9月通过“特岗计划”考试合格并获得培训合格证后,来到巴州尉犁县工作,由于县教育局安排,我没有到我服务学校尉犁县第二中学报到,而是去了尉犁县第一中学工作。20xx年9月,我终于回到了我所属的学校。在这执教的三年来,在两个学校校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。一、个人师德方面:三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,热爱党,热爱人民。在学校的教学过程中,能自
2、觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。二、个人教学方面:虽然我是一名地理老师,但“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学
3、校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,本着一切从实际出发解决教学问题,积极向教学经验丰富的,老同事们请教,努力做到课前准备好、课中精心讲解、课后督促检查严格。课堂上力求生动,课堂气氛活跃并贴近学贴近生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决的方法与途径,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。三年以来,我一直配合学校各方面工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了学校安排除教学以外的的其他常规工作。在工作中,我始终
4、严格要求自己,认真钻研教材,按照我校实际运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。三、个人生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暧,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。由于长期住校我以校为家,几乎每天利用自己的中午和晚间休息时间辅导学
5、生。在出勤方面三年无一次迟到、早退、无故旷工。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锹炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。尉犁县第二中学马20xx年5月10日特岗转正工作总结范文篇2兴隆镇中心小学吴涛雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的J
6、我很喜欢。这几天我有幸参加了县教师进修学校的班主任培训班,更觉得这句话有道理。虽然培训只有短短的几天时间,但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和匏略,从学生心理健康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!下面我就这几点谈谈感受。一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”“班主任一定要做一个快乐的人J这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢这句话。作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致她去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任
7、心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,英先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的,那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生,重意味着信任、理修、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦„„我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,
8、更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来,首先要看班主任是否做好了表率,
9、“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用,因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪商昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平时对学生要求严格,上自习保持安静,上课不迟到„„下课后和学生们一起运动、聊天,和学生们拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。对有些学生要鼓励,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关心„&bck|U。;因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师,尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任的
10、德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。当然班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。首先,我认为最重要的是要坚持以身作则,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生;其次是要继续努力学习,现在的学生视野开阔,思潞敏捷,遇到问总是穷追不舍,教师只用简单说教去规范学生,学生是不买账的,更何况现在提倡新的教育观。以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。所谓“学高为师,身正为范”,体现师德的魅力。班主任在处理问题,就是
11、在管理班级时,或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此,要解决班主任所面临的困惑,跟上时代前进的步伐,班主任必须学习,树立自身形象,嬴得学生的信任和尊敬。再次是要勇于大胆创新,善于总结。三、班主任应善于激励学生苏霍姆林斯基曾经说过:“教育艺术的顶峰师生间心灵交往的和谐境界。”与学生交往,要讲究艺术,要学会倾听,与学生在一起活动,以倾听为前提,与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展;听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,特岗转正工作
12、总结范文篇3从一个新员工到试用期满转正的过程其实也是不易的,因为一个公司对你的考验就是在这里开始的,从你进入公司开始,考验就开始了。不过我相信我是没有辜负公司和自己的,下面我就对我这段时期在公司所学到的做一个如下总结。因为我在公司做的是文职,所以我要面对的则是很多的公文还有做一个领导和下面的一个纽扣,这虽然看起来是容易的,但是要是真的做起来却是十分不容易的,甚至还是有一些津的。毕竟是要长期的面对一些枯燥无味的文件,还要小心的处理一些关系,这样也是很考险人的。但是正因为是考验人的,所以则能让我价值的体现更加的明显。面对文件的处理其实也不算太难,只是需要细致一些,毕竟文件都是下达和传阅,以及一些事
13、情的记录。所以需要细致且精准的,不能有一点的马虎,要是马虎的对待,那么后果也是不太敢去想象的。尽管是真的有一些枯燥和乏味,但是你要是换一种思维,其实也是很有趣的,毕竟对于工作,很多的事情也是取决于你自己的一个态度,这个态度要是好,那么工作也是会很好的。其实刚来的时候,我发现传达指令是很难的,因为这属于一个与人交涉的工作内容,而我其实也并不是那么的适合和人交涉。不过好在领导和同事们都是很好沟通的那一类人,所以工作起来也并不是我所想象的那么糟糕,到后面也是非常的得心应手了。不过在公司工作的这一段时间,让我学到最多的不只是工作上面,其实很多事从工作中感悟到的';一些人生观点,而很多的也是要归功
14、于领导和前辈们。刚开始我工作的时候,真的像是一个小炸弹,时不时会爆炸一下,但是幸好前辈们的心态是很好的。也是因为前辈们的指教,我开始调整心态,更是突然的发现,其实工作好不好,与心态也是有着一定的关系的。果然,其实工作的本质就是重复的,所以也是你无趣的,但是要想到这是一种价值的体现,而且人的本质其实也是复读机来的,所以这其实也是相对应的。因此我们也不要因为不断的重复一件事情而暴躁了,因为这样的话,暴躁也是会重复的,带着这样的情绪来工作,工作并不会完成的很好,相反还可能做错的。除了对待工作我们需要一个好的心态,面对工作我们还要尽全力,在公司工作的这一段时间,我也发现公司的领导还有前辈们。对待工作都是很尽心尽力的,如果一个事情有十分,那么他们的目标一定就是十分,这样的行为是让我惊讶的。但是在这里工作一段时间之后,我发现公司之所以有这样的规模,也是因为大家的这一个“十分”精神。并且我也开始觉得,既然有十分的选项在哪里,我们为什么不朝着这个最好的标准去呢?这样对自己也是没有什么坏处的啊!以上就是我对试用期工作的时候学到精神做的一个总结。接下来的日子里面,我相信我们能够做的更好,然后取的更大的成功!