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1、2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神研讨发言材料近日,习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上发表重要讲话强调,要坚持推动教育科技人才良性循环。党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。当前,世界新一轮科技革命和产业变革加速演进,新的“科学的春天”已经扑面而来,抢占未来发展主动权,要积极探索推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展,让教育科技人才“同频共振”,形成推动高质量发展的倍增效应。一、教育、科技、人才是驱动创新的“三驾马车”,三者之间内在一致、相互支撑,既辩证统一又一脉相承。
2、教育是基础,科技是关键,人才是根本。在推进中国式现代化建设的伟大征程中,要增强系统观念,一体推进教育科技人才事业发展,完善科教协同育人机制,构筑人才竞争优势。要坚持以科技创新需求为牵引,优化高等学校学科设置,创新人才培养模式,走好拔尖创新人才自主培养之路,切实提高人才自主培养水平和质量,加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。要坚持高标准精准引进和高质量自主培养“两手抓”,多渠道吸引顶尖创新人才,推进高水平人才高地和吸引集聚人才平台建设,促进人才区域合理布局和协调发展。二、还需看到,传统的教育科技人才体制依赖于行政资源配置模式,容易陷入各自为政的自循环、小循环。让教育科技人才“同频共振”,要
3、畅通教育科技人才“大循环”,要坚持系统观念,把教育科技人才综合改革统一起来,有机贯通、深度融合、协同推进。要深化行政机构改革,健全新型举国体制,考虑不同区域的不同优势和定位,制定符合各区域发展特色的教育科技人才发展战略,优化创新资源配置。要深化事业单位改革,进一步优化编制人事管理体制,敢于向用人主体放权、为人才松绑,将人才从各类羁绊中解放出来,释放创新创造活力。要围绕市场创新主体,一体推进教育科技人才事业发展,打破各自领域的“一亩三分地”内循环,推动各类创新要素资源高效配置、快速流动、最大化利用,实现产学研有机融合,切实打通束缚科技创新的堵点卡点。三、环境好,则人才聚、事业兴;环境不好,则人才
4、散、事业衰。推进教育科技人才综合改革,让教育科技人才“同频共振”,要以营造优良创新生态为落脚点,实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,加快形成具有国际竞争力的人才制度体系。要破除人才培养、引进、使用、评价、激励、流动等环节的体制机制障碍,促进人才链与创新链、产业链、资金链深度融合。要营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围,充分尊重科研工作周期长的规律,多理解信任、少求全责备,保护好科技工作者的创新热情。要健全要素参与收入分配机制,赋予科研人员科技成果转化更大受益权,激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力。要在“贴心暖心”方面下足功夫,做细做实人才服务的“后半篇文章”,让人才既有用
5、武之地又无后顾之忧。学习国家科学技术奖励大会上的重要讲话精神研讨交流心得6月24日,全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在北京隆重举行。习近平总书记发表重要讲话强调,希望两院院士当好科技前沿的开拓者、重大任务的担纲者、青年人才成长的引领者、科学家精神的示范者,为我国科技事业发展再立新功。青年科技人才既是创新发展的生力军,也是推动科技进步的主力军。各级部门要把青年科技人才培养摆在突出位置,抓住创新创造“黄金期”,下足育才用才“真功夫”,在“千锤百炼”中让青年科技人才“挑大梁”,切实担负起实现高水平科技自立自强的时代重任。厚植青年科技人才的爱
6、国情怀,坚定理想信念“主心骨“我是中国人,我爱自己的祖国”这是当时刚上学的儿子给薛其坤院士背诵刚学的课文,稚子之声让背井离乡的薛其坤心潮澎湃,一团爱国的热火在心中熊熊燃烧。从“科技救国”“科技报国”再到“科技强国)其背后是千千万万个科学家坚定“党和人民利益高于一切”的理想信念,主动肩负起历史重任,前赴后继、接续奋斗,为科学事业舍身探索,为国家民族鞠躬尽瘁,在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑。广大青年科技人才要厚植爱国情怀,以“科技泰斗”的无私奉献和至诚报国为榜样,坚定为党工作的理想信念不动摇,坚定不移听党话、跟党走,时刻心怀“国之大者”,以党和国家的需求为干事创业的出发点,点燃科技强国的信
7、念之火、青春之火。夯实青年科技人才的教育基础,锻造开拓创新“宽肩膀,科学教育是科技创新和人才建设的源头活水。绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。若想让青年科技人才更好地服务于高质量发展,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,过硬的能力、高超的本领是关键所在。人才者,求之则愈出,置之则愈匮。一方面,要始终聚焦青年科技人才成长成才的痛点、关切点、关节点,遵循青年科技人才成长规律,明确不同阶段的目标定位,建立完善务实管用、操作性强的青年科技人才培养体系,让青年科技人才更加贴合产业、行业、企业需要;另一方面,要抓好平台育才,充分发挥区位优势,推动高等院校和科研院所强强联合,用好校内实践教学基地与校外实习
8、实训基地,将最新科研成果转化为人才培养重要资源。优化青年科技人才的创新环境,搭建干事创业“大舞台北斗卫星核心团队平均年龄36岁,长三甲系列火箭总体设计团队平均年龄不足30岁在国家重大科技任务中,越来越多的青年科技人才“挑大梁”“当主角”。逐步成为落实国家科技战略的“排头兵”“急先锋”青年科技人才要担当作为、建功立业,就要有大展才能的“大舞台一方面,要坚持“破四唯,与,立新标”并举,采取长周期、低频次评价方式精准画像,杜绝求全责备思维,打破论资排辈弊端,不以“帽子”多少论英雄,稳定支持青年科技人才持续研究和长期积累;另一方面,要破除制约人才发展的条条框框,解决人才落户、子女教育、住房保障等后顾之
9、忧,减负松绑赋能,激励青年人才轻装上阵、敢为人先、愈挫愈勇,大力营造栓心留人的良好氛围,让更多青年科技人才安心、安身、安业。科技人员学习习近平总书记在全国科技大会上重要讲话精神的心得体会学习了习近平总书记在大会上对科技发展和科研人员的讲话后,我十分振奋。共同富裕离不开生产力的提高,而科技创新恰是迭代传统生产力、形成新质生产力的重要路径。新中国成立以来,无数科研人员在党的带领下众志成城、奋发图强,我国的科技创新既有关键技术被欧美卡脖子后的奋起直追,又有成果转化体系从无到有、从有到优的弯道超车。而未来的中国也定是科技腾飞的东方巨龙。作为奋斗在长三角示范区前线的科研工作者,我们一方面要敢于先行先试,
10、探索科技成果转化路径和惠及国计民生的体制机制,另一方面更要不负所托,加快科研成果的转化和应用,服务区域经济社会的高质量发展!学习国家科学技术奖励大会上的重要讲话精神研讨交流心得近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信,向他致以诚挚问候并提出殷切希望。习近平强调,希望你坚守初心使命,发挥自身优势,带领大家继续探索创新人才自主培养模式,推动学科交叉与前沿创新,打造高水平的人才培养和科技创新基地,为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。风雨如晦,爱国之心不改;家国多难,报国之志弥坚。拉长时间的镜头,在中华人民共和国成立前后,一大批
11、怀着教育救国科学救国抱负的海外留学生,冲破艰难险阻,回到祖国怀抱。他们当中,包括钱学森、邓稼先、李四光、华罗庚、钱三强、程开甲面对新中国百废待兴、百业待举的困难局面,他们心中涌动着与有荣焉的自豪感,在极其艰难困苦的条件下呕心沥血、顽强拼搏,为新中国各项事业发展奠定了坚实基础。他们的爱国之心和报国之志,浓缩在国家砥砺奋进的征程上,镌刻在人民日新月异的生活中,至今鼓舞着海内外华夏儿女。姚期智回国任教二十年来,将爱国之情化为报国之行,让爱国主义的伟大旗帜在心中高高飘扬,彰显出家国情怀的现实力量。万里长城家,一生唯报国。爱国之心、报国之志,只有形式不同,没有高下之分,需要的是实实在在的行动。我们永远不
12、会忘记,一代又一代留学归国青年怀着深厚的爱国主义情怀,在学业有成后选择回国创新创业,把所学知识与祖国建设的需要连在一越,把事业追求与民族复兴伟业连在一起,让青春奋斗融入党和人民事业。他们胸怀“两个大局:牢记国之大者”,以“以身许国,何事不可为”的时代志气,勇闯“无人区”、深入“苦寒地”、搏击“浪潮尖”、冲顶“新高峰”,推动我国科技事业密集发力、加速跨越,向全世界昭示了中国人坚不可摧的志气、骨气、底气。奋进新征程、建功新时代,爱国深情也早已不止于口号上,而是同祖国的前途、同民族的命运紧密联系在了一起。时间镌刻崭新年轮,岁月书写时代华章。爰国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福推向纵深,最终汇流于
13、中国特色社会主义的伟大事业。新时代以来,高水平科技自立自强扎实推进,一系列突破性进展、标志性成果令人振奋。“嫦娥”奔月、“天问”落火、“羲和”探日、“天宫”览胜,让中华民族对宇宙的浪漫遥想照进现实;“华龙一号”示范工程全面建成投运,让我国核电技术水平和综合实力跻身世界第一方阵;立体交通网络穿山越海、四通八达,让天堑变为幸福通途正是坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,广大科技工作者坚定“敢为天下先”的志气,推动我国科技领域从“跟跑者”“并行者”到“领跑者”转变,描绘出波澜壮阔的创新画卷,书写下发愤图强的动人篇章。科技兴则民族兴,科技强则国家强。推进中国式现代化是一个探索性事业,必须坚持独立自主、自
14、立自强,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上。现在,我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案,都更加需要增强创新这个第一动力。爱国之心、报国之志,是再朴素不过的情感,是再自然不过的认同,更是再基本不过的责任。新征程上,培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,以更大力度办教育、兴科技、育人才,不断开辟发展新领域新赛道,塑造发展新动能新优势,就一定能把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中,把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实,谱写强国建设、民族复兴的崭新篇章。学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会
15、、两院院士大会上的重要讲话精神心得体会研讨发言6月24日,2023年度国家最高科学技术奖在京揭晓,李德仁院士、薛其坤院士获得中国科技界崇高荣誉,意味着我国高水平科技自立自强进一步深化。科技创新唯在得人,推进科技自主创新,人才是重中之重。要继续坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施人才强国战略,做好新时代科研人才工作,以人才为引擎,充分激活科技创新“一汪春水)强化精神引领,为科研人才高挂“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的思想航帆。科学成就离不开精神支撵。薛其坤院士始终把服务国家作为最高追求,年过花甲,他依然高歌”要为国家的强大做点贡献”;荣誉接踵,他笑谈:成果的取得得益
16、于国家,荣誉更属于国家。李德仁院士始终践行“国家需要我做什么,我就做什么”的人生信条,85岁高龄依旧步履不停,只为实现“中国人要掌握自己的遥感数据”的理想信念。习近平总书记强调,坚持弘扬科学家精神,是做好人才工作的精神引领和思想保证。要强化精神引领,引导广大科技工作者发扬以爱国主义为底色的科学家精神,传承老一辈科学家以身报国的家国情怀、心系人民的光荣传统,心怀“国之大者”,爱国奉献、矢志创新,将科研成果熔铸于全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程中。坚持“四个面向”,为科研人才指明“坚定围绕中心,科创服务大局”的前进方向。党的人才工作要坚持围绕中心、服务大局的原则。习近平总书记指出,坚持“四个面向”的战略导向,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加强科技创新全链条部署、全领域布局,全面增强科技实力和创新能力。“四个面向”为新时代科研人才培养工作指明了方向、圈出了重点。要积极鼓励引导广大科技工作者围绕国家重大战略需求