2024学习《中国共产党纪律处分条例》交流研讨材料.docx

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1、2024学习中国共产党纪律处分条例交流研讨材料（精选3篇）根据省院党纪学习教育读书班的部署安排，现围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题进行交流发言，不妥之处，敬请批评指正。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进党的自我革命，高度重视党的纪律建设，三次修订中国共产党纪律处分条例，充分释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号，为全面加强党的领导，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚实的纪律保障。二十届中央纪委三次全会公报中，明确指出要“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育,认真开展党纪学习教育，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题”.这次党纪学习教育，是加

2、强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记强调：“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循.要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。”党的纪律是为维护党和人民利益、保证全党行动一致而要求党员必须遵守的各项规定，遵纪守法、廉洁自律是党组织对党员、干部的基本要求，也是党员干部的立身之本和政治品格。作为新时代党员干部，要知敬畏、存戒惧，时刻保持头脑清醒，把守纪律、讲规矩内化于心，外化于形，心有所畏、言有所戒、行有所止，坚决守住纪律“底线”，

3、不踩法律“红线”.一、坚持党纪为“纲”，深刻认识深化党纪学习教育的重要意义党的卜八大以来，党中央三次修订条例，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，充分彰显r我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。本次新修订的条例，更是坚决贯彻落实了党的二卜大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求，进一步突出政治纪律和政治规矩。因此，开展党纪学习教育，既是对全党严明规矩的一次大检阅，也是强化党员规矩意识的新契机。作为一名党员干部，要以党章党规党纪为立身修身安身之本，摆正心态、强化认识，充分意识到自身存在的问题和不足。例如，以前我对纪律教育工作重视程度不够高，满足于完成规定动作，造成纪律教育工

4、作虚化弱化。在今后的工作中，要切实以本次党纪学习教育为契机，深入理解把握新时代党的创新理论的核心要义、精神实质、丰富内涵，做到既知其然乂知其所以然。既要全面系统学，在相互关联中对照学习、深入理解，把握整体逻辑，又要注重突出重点，切实把学习成效转化为推动三院高质量发展的生动实践。二、坚持党纪为“尺”，真正将党的纪律内化于心、外化于行我注意到在政治纪律方面，新修订的条例在第五十二条增写对口阅看、浏览、收听有严重政治问题资料，情节严里行为的处分/%其限本英文本下载后即可去水印或复制文本内容4-.专化询什为和力，价品H国眸决本页文本下载后即可去木印或复制文本内容本页文本下载后即去木印或复制文本内容本负

5、文本下载后即可云水印或豆制文本内容本页文本下载后即可去水印或复窗文本内容本页文本下载后即可去水印或豆制又本内容本页文本下载后即可去水印或豆制文本内容本页文本下载后即可去木印或登和文本内容本页文本下载后即可丢水印或夏朝文本内容挑战，坚定转型发展的信心，应时而动、顺势而为，扬长补短、用好发展机遇，开拓市场空间，不断推动高质量发展。2024年，是三院深入推进转型升级和高质量发展的关键之年，我们要认真贯彻年初工作会议上董事长的各项部署，从战略上着眼、从策略上发力，坚持问题导向、坚持目标导向、坚持结果导向，深入实施“产业立院、科技兴院、人才强院、清廉治院四大战略，为打造“实力雄厚新三院”做出新的贡献！在

6、党纪学习教育专题读书班交流发言材料尊敬的各位同志，3月30日，中共中央办公厅正式印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。为确保本系统党纪学习教育走深走实、取得实效，今天，我们在这里作个初步动员部署。同志们，党的纪律是我们党的生命线，是党的先进性和纯洁”里里要保证。党纪学习教育是加强党的纪律建设.础工作，开

7、展党本英文本下魂后即可云木印或复制文本内容使命本页文本下载后即可去水印或兔制文本内容本页文本下我后即可去水印或复相文本内容只到本负文本下薇后即可云水印或豆制又本内容要本页文本下载后即可去木印或复同文本内容d1.敬本页文本下甄后即可去水印或复制文本内容一、y我本页文本下载后即可去木印或复制文本内容里的云的上的匕党/y在,严格本页文本下载后即可去木印或受利文本内容本页文本下载后即可去水印或复播文本内容本页文本下载后即可去水EO或复前文本内容本页文本下载后即可云木印或里和又本内容本类文本下到后即可去水Ef1.或爰制文本内容本页文本下载后即可去水印或其1文不内容自律，做到公私分明，廉洁自律。正如习近平

8、总书记所强调的，每一名党员都要做政治上的明白人，始终与党中央保持高度一致。此外，党纪学习不应止步于理论上的认知，更应落实到行动上。我们要将学习成果转化为解决实际问题的能力。例如，在面对群众利益时，我们应当坚守公正无私的原则，切实解决群众的困难和问题，用实际行动践行党的宗旨。最后，我建议在今后的党纪学习中，增加更多互动与实践环节。通过模拟审理、情景模拟等方式，增强学习的实效性。只有通过实际操作，我们才能更深刻地理解党纪的精神实质，更好地运用于实际工作中。总之，通过这次党纪学习教育专题读书班的学习与交流，我更加深刻地认识到，作为一名党员，必须不断提高H己的政治觉悟和纪律观念。我们要以更加严格的标准

9、要求自己，以更加坚定的决心执行党的纪律，确保我们的党永远保持先与纯洁性。让我们共同努力，为实现党的历史使命贡献力量。感谢大家的聆听，希望我们在未来的学习中能够互相学习，共同进步。谢谢大家!党纪学习交流发言材料各位领导、同志们：党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员干部，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动中心工作的强大动力。根据本次交流研讨的安排,卜.面，我围绕研讨主题

10、，结合实际工作，与大家分享几点心得体会。一、在“深学”中，掌握规矩之“要”一是带着问题学。作为一名党员，我们要结合问题学，通过开展党纪学习教育，把中国共产党纪律处分条例的精神实质与精髓要义学清楚，学习过程中把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等问题贯彻学习始终，在学习和思考中深刻掌握党纪党规的内容,在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式，带着问题学重点、学要点，达到“党员干部必须遵守、领导干部必须熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度的效果，促进广大党员干部明确责任要求、守好纪律底线，有效实现监督关口前移。二是结合工作学。

11、以学求知、以知明纪。锻造忠诚干净担当的党员干部队伍是此次党纪学习教育的目标要求所在。作为XX工作干部，面临（具体什么工作上的）的诱惑，党性修养和规矩意识尤为重要，把党纪学习教育和党性教育、廉洁文化教育、口常性纪律教育等贯通起来，既要落实好“规定动作”，将学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为重中之重,逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学，更要结合实际做好“自选动作”，强化问题导向和目标导向，使学习更加入脑入心，教育更具说服力、影响力，以结合业务学习条例，指导我们工作落实严的基调、实的作风，做好XXX工作。三是系统全面学。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵丰富、博大精深，是开

12、展好此次党纪学习教育的根本思想武器。逐章逐条学纪，原本本学习、逐字逐句研读，才能养成遵规守纪的H觉，把他律要求转化为内在追求。要全面系统学、及时跟进学，既把握好党章这一贯穿理论学习的主线，也重点抓好新修订的中国共产党纪律处分条例这一规定内容，下真功夫、花大气力将碎片化的知识系统化。二、在“细悟”中，端正工作之“风”以党纪淬炼“进取”之心，做自省自警的“明白人二要用好党纪这把“尺子”，首先要学好党章党规。把学纪、知纪、明纪、守纪当终身课题，要做学深学透，熟知于胸、铭记于心的典范。真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。始终保持求知若渴的学习态度，沉心静气、细嚼慢咽、熟记于心，真正学出实效，悟出“新

13、”得，在自省自警中做思想上的“明白人”。以党纪淬炼“忠诚”之心，做对党忠诚的“正派人”。“为人正，方能公；其官廉，方能遣J只有把纪,止小错本奂文本下毂后即可云水印或爰制文本内容丁小本页文本下教后即可去水印或复制文本内容以本页文本下裁后即可去水ED或复利文本内容定力殳有本奂文本下毂后即可云水印或豆制文本内容音、本页文本下载后即可去水印或复制文本内容s，E、为人X工亍知求，姜守“十本页文本下教后即可去水印或登制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去木印或爱的文本内容本页文本下教后即可去水印或麦制文不内容本页文本下教后即可去水E0或复同文本内容本页文本下载后即可去木印或复

14、用又本内容本类文本下教后即可去水印或爰制文本内容当先。一是在学习效果上求“实二在党纪学习教育成效有没有、好本页文本下载后即可去水印或聂曲文本内容不好，不光看学习的厚度，也不光看内容丰不丰富、形式多不多样,关键在于思考的深度，关键要看学了之后结合我们XX工作思考了什么，对于我们今后开展XX工作有没有深入思考。有没有遵规守纪、严于律己，有没有内化于心、外化于行。二是在工作落实上求“实工开展党纪学习教育要求上要实、效果上要实、形式上要实，对于我们基层XX工作人员来说学以致用，在XX工作中落实更要“实工在学习中把党中央要求的规定动作与XXX工作实际、xxxxxxx的队伍建设实际、XXXXX机关干部队伍实际紧密结合起来，突出特色、注重效果，力戒形式主义，真正让党员干部全员受教育、全面受教育，通过学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当XXX队伍。