（16篇）2024年开展党纪学习教育实施方案优选.docx

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1、2024年开展党纪学习教育实施方案（共16篇）目录篇一、2024年开展党纪学习教育实施方案2篇二、2024年党纪学习教育实施方案6篇三、2024年学校党纪学习教育工作方案10篇四、2024年党纪学习教育实施方案13篇五、2024年机关事业单位党纪学习教育实施方案15篇六、【党纪学习教育】学习党纪个人计划19篇七、2024年党纪党规学习教育活动实施方案.22篇八、2024年党纪学习教育工作计划29篇九、党纪学习教育实施方案32篇十、学校开展党纪学习教育工作计划35篇十一、2024年党纪学习教育活动的实施方案.38篇十二、公司2024年公司开展党纪学习教育实施方案42篇十三、2024年党纪学习教育

2、实施方案45篇十四、2024年学校开展党纪学习教育活动方案.49篇十五、2024年党纪学习教育实施方案51篇十六、县开展党纪学习教育实施方案54篇一、2024年开展党纪学习教育实施方案按照中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，为深入贯彻落实上级党委关于党纪学习教育工作的安排部署，进一步推动X广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化避守纪律的自觉，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，现结合X实际，制定本实施方案。一、指导思想要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做

3、到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。二、总体要求本次党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，以学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，以及中国共产党纪律处分条例为重点，从2024年4月开始，至2024年7月基本结束。三、目标任务要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、

4、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。本次学习纪律条例的目标任务是确保全体党员干部全面、深入地学习党的纪律规定，明确纪律要求，提高遵守纪律的自觉性。具体目标任务如下：1、学纪：全面学习党的纪律规定，确保每位党员干部都能够熟练掌握党的纪律内容。2、知纪：深刻理解党的纪律规定的精神实质和实践要求，明确行为规范。3、明纪：在日常工作和生活中，用党的纪律规定规范自己的行为，树立正确的行为准则。4、守纪：自觉遵守党的纪律，坚决维护党的纪律的严肃性和权威性。三、学习重点要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其

5、主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（一）学习内容本次学习教育将重点学习贯彻习近平总书记的重要讲话及重要指示批示精神，深入学习中国共产党纪律处分条例，包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的规定。同时，结合*县实际,开展针对性的学习教育，确保学习内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部的思想实际。（二）学习方式1、坚持逐章逐条学、联系实际学。组织全县党员干部认真研读中国共产党纪律处分条例，逐章逐条学习理解，确保每一位党员干部都能准确把握党的纪律规定的内涵主旨。同时，引

6、导党员干部紧密联系自身岗位实际，将学习成果转化为推动工作的强大动力。2、坚持以案促学、以训助学。充分利用身边的典型案例，通过剖析案例、开展警示教育等方式，使全县党员干部深刻认识到违反党的纪律的严重性和危害性。同时，加强训诫警告，及时纠正党员干部的行为偏差，确保全县党员干部在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。3、开展形式多样的学习教育活动通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等形式多样的学习教育活动，引导全县党员干部深入学习党的纪律规定，交流学习心得，共同提高。同时，利用微信公众号、宣传栏等宣传载体，广泛宣传学习教育成果和典型经验，营造浓厚的学习氛围。四、实施步骤1 .动员部署阶段（4月初）：召

7、开动员会议，明确学习纪律条例的重要性和紧迫性，成立学习领导小组，制定详细的学习计划和时间表。2 .理论学习阶段（4月中旬至6月底）：组织全体党员干部系统学习党的纪律规定，通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，确保学习效果。党纪学习教育要注重融入口常、抓在经常。要原原木本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动条例入脑入心。要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训，深化条例理解运用。3 .自查自纠阶段（7月初）：对照党的纪律规定，开展自我检查，

8、查找存在的问题和不足，制定整改措施，确保问题得到及时解决。2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。4 .总结提升阶段（7月中旬）：对学习纪律条例的实施情况进行总结，形成书面报告，对表现突出的个人和集体给予表彰，对存在的问题提出改进措施。五、保障措施各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。1 .加强组织领导：要压实各级党组织的领导责任，各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。各级党组织要切实履行主体责任，确保学习纪律条例的工作落到实处。2 .强化监督检

9、查：建立健全监督检查机制，对学习纪律条例的实施情况进行定期检查，确保学习效果。3 .营造学习氛围：要加强宣传引导，力戒形式主义，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。通过多种形式宣传党的纪律规定，激发党员干部学习的积极性和主动性。4 .建立长效机制：将学习纪律条例纳入常态化管理，形成持续推进的学习机制，确保党的纪律规定得到长期坚持和不断深化。5 .坚持两手抓两促进：要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合越来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。篇二、2024年党纪学习教育实施方案为学习贯彻习近平总

10、书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，加强全县教职工对党纪法规师德规范知识的学习，规范教育教学行为，提高教师队伍师德水平，努力办好人民放心满意的教育体育，现就加强教职工党纪法规师德规范学习教育常态化工作，制定如下实施方案：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入贯彻落实全国教育大会和全省教育工作会议精神。以争做“四有好老师”为目标，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,促进全县教育和体育事业又好又快发展。二、学习目标学习要突出时效性和常态化，建立长效机制。坚持把学习教育融入日常、抓在经常，思想与时俱进，引导教师把教书育人

11、和提高自我修养结合起来，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，切实增强教书育人的认同感、责任感和使命感。三、学习对象全县教体系统教职工。四、学习安排1、学习内容：以“师德教育学习周”、“师德建设教育月”要求和县教师师德养成学习读本为主要学习内容。同时依托“学习强国”和“灯塔大讲堂”为平台，广泛学习党的教育方针、政策，使学习内容系统化，目的性和方向性更加明确。6 、学习形式：个人自学和集中学习相结合。7 、学习要求：一要全覆盖无死角。认真组织全体教职工采用多种形式开展理想信念、职业理想和道德教育。要全面理解和准

12、确把握学习内容，做到人人应学应会、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来，提高依法执教水平。二要保证学习时间。原则上每周安排一次，每次不少于两小时，集体学与自主学相结合。集体学方式多样，可以年级组或处室为单位组织学习，也可以邀请相关领导或专家学者以培训、辅导或组织观摩录像等形式进行，保证学习时间及效果。三要做到立整立改。通过学习，明确新时代教师职业的新定位和新要求，结合岗位职责，认真查找自身问题，针对个别教师存在的理想信念动摇、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、损害学生合法权益等现象，找出解决思路和办法，做到有问题即整即改，不断增强教师履行职责能力和服务学生的水平，提振师道尊严。四要检

13、验学习成果。暑假期间，以局属学校和教体办为单位，自行组织所属学校全体教职工进行测试，对测试不合格者进行约谈，并再次组织补考，直至合格为止。五、工作要求1、提高思想认识，确保取得实效。加强教师职业道德建设、规范教师职业行为是新时代必然要求，对培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍意义重大。各单位根据本方案也要制定具体可行的实施方案，方案中必须体现学习计划，明确学习时间和内容，具体到周。领导干部要带头学，每月组织一次“师德学习教育大讲堂”活动，由领导干部主讲，解读党的政策及教师职业道德规范等方面的法律法规，带动全体教职工进行学习和研讨，确保学习常态化、长效化。2、强化宣传引导，营造良好氛

14、围。创新宣传教育形式和载体，在全县教体系统形成严的氛围、学的氛围、干的氛围，把学习教育不断引向深入，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。各学校要充分利用各类媒体平台，通过新媒体文字、音乐、图片等展现学习教育成果推进情况，大力宣传师德高尚，事迹突出的身边先模人物，向学生、家长和社会，大力宣传我县师德师风建设取得的成果，通过学习教育过程中的好做法、好经验，让群众了解学校工作，营造全社会关心支持教育发展的良好氛围。3、规范建档立制，落实考核制度。各学校要根据自身实际制定完善师德规范学习机制，将工作要求落实到教师日常管理之中，让教师的思想、工作和行为有明确指向。将学习考核情况纳入师德考核，严格实

15、行师德师风考核一票否决制。县教育工会探索实施将师德规范学习教育常态化纳入全县目标管理评估内容，各单位一定要规范档案管理，注意留存好学习教育活动的照片、影像、文件等材料。4、组织理论测试，检验学习成果。县教育和体育局每年暑假期间，组织全县广大教职工进行考试，就学习情况进行检测，全员参与或随机抽取，具体考试时间及要求另行通知。测试不合格者当年度师德考核不能定为优秀等次，补考仍不合格者，当年度师德考核不能定为合格以上等次。请以局属学校和教体办为单位，于2024年7月31日前报送党纪法规师德规范学习教育常态化实施方案，每年7月31日前报送学习情况总结及考试成绩。篇三、2024年学校党纪学习教育工作方案为认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，增强党员干部纪律意识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和上级党委工作部署，结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想以党的二十大精神为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，以建设学习型党组织为载体，进一步加强党员、干部思想政治建设、组织建设，激发全体党员“创先进、争优秀”的热情，为学校加快发展、创建和谐校园提供有力的政治保证。二、学习主题和内容（一）学习主题加强理论学习，不断提升党员的政治素养（二）学