在公司党纪学习教育专题交流会上的研讨材料11篇(优选).docx

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1、在公司党纪学习教育专题交流会上的研讨材料(共11篇)目录篇一、在公司党纪学习教育专题交流会上的研讨材料2篇二、党纪学习教育研讨发言:把党纪学习教育融入抓在经常4篇三、党纪学习教育知行合一心得体会发言6篇四、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料8篇五、2024年党纪学习教育心得体会10篇六、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会篇七、2024党纪学习教育研讨发言15篇八、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言.18篇九、2024年党纪学习教育研讨交流发言21篇十、2024年党纪学习教育学党纪明规矩强党性研讨交流发言24篇十一、党纪学习教育研讨发言材料29篇一、在公司党纪学习教育专题交流会上

2、的研讨材料习近平总书记指出,“纪律是管党治党的戒尺,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循J想问题,做决策都要用条例来量一量,每一字每一句每一段都要牢记于心。这就要求我们要深入学习,养成纪律自觉,把纪律要求转化为内在追求。现结合学习中国共产党纪律处分条例,结合工作实际谈几点认识体会,不妥之处望批评指正。一要提高政治站位,做到高度自觉学。这次学习内容很明确,就是要求我们原原本本学条例。作为党员领导干部,大家要坚持逐章逐条学、逐字逐句学、深入学、摆进去学,坚决防止“蜡蟆点水不真学、人云亦云不思学、朝三暮四不常学”,不能“一目十行”走过场,更不能随波逐流、千人一面,要将条例学习当做安身立命之本、成就

3、事业之基,持之以恒在学中用,用中学。集团公司今明两天举办为期2天的读书班,采取集中学习、领学引学、个人自学、分组讨论、观看视频和分组研讨等多种形式开展,希望大家以高度的自觉,认认真真学,原原本本学,学有所获,学出效果。二要坚持示范引领,做到以上率下学。这次新修订的条例涉及四个责任,即部门单位主体责任、第一责任人责任、“一岗双责”责任和党员领导干部个人责任。因此,集团公司党委安排,通过集团公司党委、二级单位党委(总支、支部)先学一步,带动集团公司全体党员进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,自觉加强对党规党纪的学习贯彻;今天集团公司党委组织读书班,就是集中全集团

4、“关键少数”,以上率下,带头学习新修订的条例,为集团公司各级党组织和广大党员干部“学纪”立标杆、做表率。各单位也要抓住关键,分层分类组织学习,要抓好年轻干部、新提拔干部和重点岗位干部这些“关键”,用好集团公司新提任中层干部纪律作风建设告知书、年轻干部纪律作风建设告知书、转岗交流或调整干部纪律作风建设提示书、临近退休干部纪律作风建设建议书和二级公司领导班子廉洁谈话“四书一谈”监督,将纪律教育与党性教育、廉洁教育、警示教育、家风教育等贯通起来,全方位防范干部成长“黄金期”变成贪腐“危险期”;同时,要组织全体党员通过参加支部“三会一课”、主题党日等,多形式认真学习条例。三要注重知行合一,做到结合实际

5、学。坚持抓好专题”研学”,把条例纳入党委理论学习中心组学习内容,将集体学习和专题研讨相结合起来,推动学思用贯通、知信行统一,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程;坚持抓好“以案促学”,通过“身边事”警醒“身边人”,用好鱼卡矿区警示教育基地,将典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,切实引起全体党员干部重视,做到警醒、知止。坚持抓好日常融学”,结合集团公司“四个矿区行动”和廉洁文化建设实施方案落实,通过党员干部培训、“三会一课”、主题党日等形式,充分运用“学习强国”、集团门户网站、微信和OA办公平台等多形

6、式开展条例学习和解读宣传,全面推动党纪学习教育走深走实。篇二、党纪学习教育研讨发言:把党纪学习教育融入抓在经常中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,要求各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,加强督促落实。各基层党组织要提高政治站位,深化思想认识,增强行动自觉,通过细化教育内容、创新形式载体、完善制度机制等措施,把党纪学习教育融入、抓在经常,引导广大党员干部把遵规守纪刻印在心,内化为“日用而不觉”的言行准则。一、细化教育内容,提升党纪学习教育针对性有效性。要结合职责、结合实际,制定学习计划。在内容设计上,应紧密结合中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中

7、国共产党纪律处分条例等党内法规,结合新时代党的建设和反腐败斗争的新形势、新任务、新要求,使党纪学习教育既有深度又有针对性,不断提高党员干部对党纪国法的认识与遵循。要精心设置警示教育课程,用好案例资源”活教材”,及时通报曝光违纪违法典型案例,剖析案情、揭示问题、以案释纪,通过观看警示教育片、到警示教育基地接受教育、召开警示教育大会、现场旁听庭审等方式,引导党员干部从中吸取教训,熠强遵纪守法意识,筑牢廉洁自律防线。二、创新形式载体,增强党纪学习教育穿透力感染力。党纪学习教育不能搞“大呼隆”“一锅煮”,必须重点突出、形式多样,才能做到有的放矢、精准滴灌。要认真贯彻落实加强新时代廉洁文化建设的要求,立

8、足本地实际,深入挖掘地方廉洁文化资源,着力打造有辨识度的廉洁文化精品,推动实现党纪学习教育优势互补、资源共建、成果共享。要在探索党纪学习教育的新模式、新途径、新载体上持续用力,一方面可以充分利用新媒体平台,开设纪法小课堂专栏,以图文并茂、生动活泼的形式普及纪法知识,不断扩大党纪学习教育覆盖面;另一方面要强化互动式、体验式教育,组织实地考察、专题讲座、情景模拟等活动,做实做细警示教育,增强党纪学习教育的穿透力和吸引力。要注重实施分层分类教育,针对不同层级、不同类型党员干部的特点和需求,提供有针对性的党纪学习教育内容和形式,实现精准教育。三、完善制度机制,推动党纪学习教育制度化常态化。要把推动党纪

9、学习教育规范化制度化常态化作为当前的一个重要课题,积极探索完善工作机制,将党纪学习教育纳入党风廉政建设责任制考核,对于教育工作不力或成效不明显的单位和个人进行严肃问责。要坚持全周期管理理念,注重抓早抓小、释法明纪,发现苗头性、倾向性问题及时进行预警和纠偏,把党纪学习教育融入监督执纪全过程。要及时总结提炼各部门开展党纪学习教育的经睑亮点,加大党纪学习教育宣传力度,营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。篇三、党纪学习教育知行合一心得体会发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。“加强纪律性,革命无不胜”。引导党员干

10、部学纪、知纪、明纪、守纪抓在经常、融入日常、干在日常,做到内化于心、外化于行的知行合一,在思想上“弹尘土”,筑牢思想方向,在行动上“照镜子”,牢守廉洁底线。逐字揣摩,一门心思地学纪知纪。党员干部坚持把党纪挺在前面,用纪律的尺子管住自身的行为,前提就在于筑牢“纪”的观念,将党纪知识“入脑入心二”读书有三到,谓心到,眼到,口到。”党纪学习要逐字逐句、反复揣摩式用心学。用心学需要党员干部循序渐进、熟读深思,以“不放松”的恒心去逐字逐句逐段逐篇地耐心”咀嚼”,以“不畏难”的信心去啃理论知识和先进经脸中的“硬骨头”,以“不动摇”的决心去隔绝学习过程中的“噪音杂音”,才能在党纪学习中做至绳锯木断、水滴石穿

11、”,学深悟透中国共产党纪律处分条例,掌握核心主旨,将内涵要求内化于心。常抓不懈,一如既往地学纪明纪。“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。”学习不是一件立竿见影的事情,需要日积月累才能有所成效,要持之以恒、永不止步地学习。因此,党员干部要端正思想态度,激发学习的内生动力,从“要我学”变成“我要学”,将中国共产党纪律处分条例作为“案头卷”、“枕边书”,坚持认真读、反复看,常学常新。以行践学,一以贯之地学纪守纪。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党纪学习要坚持理论联系实际、实事求是的务实学风。习近平总书记指出,要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。党员干部不仅要在读、

12、写、背、记的基础上常学常新,更要将党纪学习的成果严格落实到工作生活的方方面面,明白能干什么,不能干什么,以党纪为“标准杆”约束自己的言行举止,以党纪为“丈量尺”反思自己的所作所为,保持“勿以恶小而为之”的底线思维,做到防微杜渐、克己慎行。新修订的中国共产党纪律处分条例明确了不可触碰的纪律红线,是知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。要坚持逐章逐条学、联系实际学,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,用党规党纪校正思想和行动。要以案促学、以训助学,深入开展警示教育,使广大党员知敬畏、存戒慎、守底线。在这个过程中,党员领导干部要注重发挥带头示范作用,以“关键少数”带动“绝大多数”;年轻干

13、部要进一步明确日常言行的衡量标尺,扣好“第一颗扣子”;新提任干部要深刻领悟更重要的职位意味着更重的担子,增强责任感提升行动力。在全党开展党纪学习教育,就要奔着解决实际问题去。杜绝两过地皮湿,防止“低级红”“高级黑”,各种形式主义都在坚决摒弃之列。通过扎实学习,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合越来,使党纪学习教育成为促进中心工作、为群众谋福利办实事的得力抓手,真正创造实绩实效。“严守党的纪律”,是每一位中国共产党党员在入党宣誓时作出的庄严承诺。面向未来,我们要始终保持坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,团结成“一块坚硬的钢铁”,激发奋斗激情,把

14、中国式现代化宏伟事业不断推向前进。篇四、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料习近平总书记指出:“党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。”在革命战争年代,毛泽东同志就鲜明提出了“加强纪律性,革命无不胜”的著名论断,习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律J党中央决定在全党开展党纪学习教行,习近平总书记就开展党纪学习教育发表了重要讲话,作出了重要指示,对于巩固主题教育成果、加强党的纪律建设、推动全而从严治党向纵深发展具有十分重要的意义。具体到高校,加强党纪学习教育要着重强调三个结合。一是党纪学习教育

15、要与立德树人相结合。立德树人是高校的根本任务,”为党育人,为国育才“,不断培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人,是党的事业后继有人、党的旗帜永不变色的根本保证。要通过党纪学习教育,使广大学生党员学纪、知纪、明纪、守纪,更要使广大党员干部和教师牢固树立规矩意识与纪律意识,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,并且将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族复兴重任的时代新人。二是党纪学习教育要与坚定理想信念相结合。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:

16、“我们这么大一个政党,怎样才能团结起来,组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”纪律严于法律,没有坚定的理想信念,纪律是很难坚守的。高校是高级知识分子聚集的地方,是科学研究特别是哲学社会科学研究的重镇,学习、宣传、阐释马克思主义,是我国高校的重要任务,要通过对马克思主义的深入研究,通过把马克思主义同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,加强理想信念的教育。具体就是马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的教育,通过理想信念的教育更好地支撑党纪的学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三是党纪学习教育要与应对国家重大战略需求相结合。党纪学习教育是理论与思想层面的武装,是党的建设的重要内容,其根本目的则是更好地推动全面深化改革和高水平对外开放,足以中国式现代化推进中华民族伟

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