办学体制机制建设与改革创新报告.docx

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1、办学体制机制建设与改革创新报告2022年,学校办学体制机制建设与改革创新持续推进,成效显著。一、综合管理强基增效打造了党建领航+改革活校、质量立校、科研兴校、人才强校、开放办校、文化润校的“1+6”工作体系,实现了党建+业务双融双促双发展;以制度建设为抓手推进人事改革,制定出台高层次人才引进管理办法(试行)等系列文件,进一步明确高层次人才引进流程,完善教师分类培养通道和体系,深入推进教育评价改革,坚决破除“五唯”倾向,职称评审增加代表性成果评价内容;深入推进科研体制机制改革创新,修订科研工作奖励扶持办法,学校采取多项措施激励科研成果转化,取得显著成效。2022年,我校以7项、批准经费总额210

2、万元创下国家自然科学基金项目立项数量及批准经费历史新高,这是我校连续获批国家自然科学基金项目的第14个年头。二、“三全育人”教育教学改革助力素质赋能坚持面向人人、因材施教,实施分层分类教学,继续组织2022级各二级学院选择一个专业开设一个特色班,编制特色班人才培养方案,突出产业味、工程味、信息味、职业味、思政味及国际味。积极推进线上线下混合式教学工作,共计开设线上线下混合式教学121011,参与班次3594个。构建学生核心素养赋能体系。设置“信息技术与科学、数理逻辑与训练、艺术鉴赏与美育、语言文化与交流、创新创业与工匠、社科基础与体商”六维赋能版块;创立素质赋能中心,推进公共拓展课的设置改革与

3、学生个性化赋能;专兼结合推动赋能课程跨界创新改革,树立跨界视野、提升综合素养。举办大学生讲思政课大赛、组织“青马工程”学员集体备课活动;大力推进教育评价改革,学生评价机制进一步优化,探索形成深信特色的师资培养模式;大力推进创新创业教育,获全国大学生创新创业就业服务基地立项,入选广东省大学生创新创业教育示范学校。探索产教科深融互促新范式,构建产教科融合新生态,搭建全国性产教融合高端平台,实施“强芯铸魂”工程。三、学生管理工作成效显著开展“五朵祥云助教学,青春学院创一流”主题活动。对2022级147个新生团支部书记举办了二十大精神学习、共青团改革及发展等系列培训。组织了以“有你有我、阳光同行”为主

4、题的心理活动月活动。学生服务中心线下服务28569人次。开展家庭经济困难学生认定工作,共有3452名学生通过家庭经济困难学生认定。开展师生一席谈、学生沙龙品牌活动,举办师生一席谈2期、学生沙龙4期。四、财务与后勤管理改革提升效能在内控建设、核算业务层面进一步梳理财务内部业务流程,逐步建立业务规范标准。同时在确保风险可控的前提下不断优化流程、简化手续。修订并印发报账指南,继续对报账附件、政府采购、薪酬业务、日常业务、差旅费五大类报账业务流程进行优化,有效地解决师生报销难点热点问题。深入推进食品安全监管创新,设置食品安全总监,建立“日管控、周排查、月调度”工作机制。严格做好自然灾害防范工作措施,定

5、期召开三防培训会,组织防灾减灾教育活动。开展建设生态美丽校园行动,落实国家节水行动精神,做好用水、用电、用房服务保障。五、学校“大安全”体系建设深入推进学校安全保卫工作形成“党委总揽全局,各小组(办)组织协调,各部门、二级学院各司其责,师生员工全员参与、齐抓共管,群防群治”的工作新布局。进一步完善学校安全管理制度,制订了电动自行车消防安全综合治理工作方案安全生产工作方案(2022年度)等一系列安全管理制度,编印、发放20000册校园安全防范知识读本。组织开展维稳安保应急处置演练,提升了舆情应急处置和应对突发事件的快速反应和协调指挥能力。全面加强消防安全日常管理工作和消防隐患排查整改工作。加强校

6、园交通安全秩序维护,营造了安全、畅通、有序的校园道路交通环境。六是社会服务实现突破。成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。获批国培项目12项,省培项目3项,培训工作量5726人天。承接市教育局中小学和幼儿园教师资格考试面试工作,组织开展2022年中小学教师资格考试(面试)两场,考生近5000人。完成“双高计划”职工培训基地建设工作。开展“送教进企业”职工培训专题讲座23场,服务中小微企业职工3080人次。推进社区学院和党群服务中心建设,“双高校”5所社区学院的建设任务全部完成,20个党群服务中心也全部建成。获得广东省2021年继续教育质量提升工程社区教育示范基地项目立项;成功入选中国成人教育协会“职业院校服务全民终身学习”项目第一批实验校。

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