三年级下信息技术导学案小小摄影师_龙教版.docx

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1、课题第十三课小小摄影师课时1备课时I可6月10上课时间6月15教学目标认知技能1、学会使用暗房工具。2、学会用暗房工具来调整图片。情感、态度价值观培养学生的创新精神和创新能力。培养学生热爱大自然教材分析（重难对于本课的内容学生主要通过实践来体会来感觉图像中颜色和效果的不同，然后让学生在选择效果时也要掌握其效果。重难点：暗房工具箱的使用。生析学分对于学生不用掌握其明度和比照度的概念，只要知道其成效和使用方法就可以，在什么情况下用什么可以根据自己要表达的的意图来决定。教学方法（教学设想）通过演示指导、实践操作、学生汇报、师生评价来完成。过程与方法设计时向意图分配一、导引目标与内容美丽的大自然需要我

2、们来把美好的记忆下来，我们这节课来作一名小小的摄影师,（出示：第十三课小小摄影师）你想拍下美丽的风光,首先第一步学会使用暗房工具。二、世供苗息、点按指导1 .卷择彩色的点景和大约贴囹.2 .堵房工具的使用1）色制.彩旗.亮度2）明度.比照皮3 ）红.母、Si谢节4）次阶效果.5）反向6）特效三、学生研究性体验学生依修图例后,用不同的效果来伤受一下猎房工具的使用.四、榜田与创新性应用M竽们.你的来没一说暗局有年生物效技巧,他凭提这丝效杲象们在使用时,应注意什么？五、小的激情导入任务殛动学生上机操作.历于索提钊识的延球思能本谡5分IO分15分5分5分板书设计：第十三课小小摄影师1选择彩色的方景和人特贴图.2,培虏工具的使用Il色格.影度.亮度2）明度.比照度31红.笠饵节4|灰阶我累.51反向614效收竽反思：学生对于其效果的概念并不明确，但学生在实践的过程中较为明确它的效果，这里需要老师给予适当的点拨，让学生在画的过程中，能够适当的使用其效果。