风廉政建设研讨发言材料纪规校正思想和行动.docx

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1、党风廉政建设研讨发言材料:用党纪党规校正思想和行动习近平总书记强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。纪律是党的生命线,是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要持续深化学习理解、筑牢思想防线、强化责任担当,切实推动党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。一、深化学习理解,确保党纪党规入脑入心。学习是提升党性修养、增强纪律意识的根本途径,党员干部要以高度的政治自觉和行动自觉,深入领会党纪党规的精神实质和科学内涵。一是抓好专题“研学”。坚持原原本本学,逐章逐条学,利用理论

2、学习中心组、读书班、“三会一课”、“党旗映天山”主题党日等载体,采取“集中学+自主学”“线上学+线下学”专题研讨学+联系实际学”等方式,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,组织党员干部开展交流研学,推动党纪学习教育入脑入心。二是抓好以案“促学”。扎实开展警示教育,深度挖掘警示教育资源,打造党纪学习教育示范课,深入剖析违纪典型案例,经常性开展日常廉政谈话提醒等,坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“局中人”,切实让党员干部感受到纪法就在身边、教训就在眼前,教育引导党员干部受警醒、明底线、知敬畏,达到查处一人、警示一片、治理一方”的效果。三是抓好以训“助

3、学”。分级分类组织集中培训,充分发挥“党校+红色矩阵”教育平台作用,采取“党校教师+部门业务骨干”的模式,综合运用“线上+线下”教育培养阵地,突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的党纪学习教育专题培训。四是抓好日常“融学”。抓实党员干部经常性教育,把学习教育与宪法法律宣传月、民族团结教育月和党风廉政教育月有效衔接起来,明确日常言行的衡量标准,采取“课堂讲授+谈话提醒+案例教学+现场体验”的方式,对中国共产党纪律处分条例内容分章节进行系统学习,推动党员干部静下心来学习、沉下心来感悟、敞开心来交流,切实推动党纪学习教育走深走实走心。二、筑牢思想防线,将党纪党规内化于心、外化于行。纪律

4、是党的生命线,是管党治党戒尺,党员干部必须深刻将党纪党规铭记于心,将其作为行为准则和道德标准,自觉做到在党纪党规面前知敬畏、存戒惧、守底线。一是深化“铸魂工程”。坚持以党支部为单位,加强党性教育和党纪教育,常态化开展基层党组织“政治理论学习日”活动,用好用活红色资源,广泛组织各级党组织干部和广大党员干部瞻仰革命遗址、参观警示教育基地、观看警示教育片,开展“党纪微课堂”“微视频”“经典党课”,着力引导党员干部知边界、明底线,不断夯实思想根基。二是深化“领航工程”。充分发挥县直部门、单位“一把手”示范带头作用,采取“班子成员+包村干部”的领学模式,组建党纪学习教育下乡村宣讲团,帮助基层党员干部更好

5、地理解和掌握党纪条例。三是深化“表率工程”。按照领导干部“先学一步、学深一层”原则,坚持更高标准、更严要求,发挥走在前列、作表率作用,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,在实践中不断完善工作思路、锤炼党性修养、提升工作效率。四是深化“薪火工程”。坚守“精简办会、送课一线”原则,以“缺什么补什么、用什么讲什么”为主线,选派各单位专业能力强、政策条例明的业务骨干组建“导师宣讲团”,重点围绕党纪条例、法律法规、案例分析等内容,按照“走出机关、走进基层、走入群众”模式,采取“理论授课+案例教育+现场测试+警示教育”等多种形式,为党员干部实现政治铸魂,不

6、断提升纪法意识。三、强化责任担当,确保党纪党规落地生根。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,党员干部要时刻牢记职责和使命,以强烈的责任感和使命感推动党纪党规落地生根。一是坚持以身作则,严格自律自省。自觉绷紧党纪这根弦,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自念“紧箍咒”、自设“防火墙”、自架“高压线”,构建“自我监督、组织监督、家庭监督、社会监督”四位一体监督模式,自觉净化工作圈、生活圈、朋友圈”,不断加强自身修养,以身作则、率先垂范、严以律己。二是加强监督管理,严肃执纪执法。通过实地走访、现场指导、电话联络等方式,对县直各部门、单位党纪学习教育开展情况进行帮带指导,加强对党员干部的日常

7、管理和监督,对于违反党纪党规的行为,做到发现一起、查处一起,通过典型案例的剖析和反思,引导党员干部汲取教训、引以为戒。三是压实责任链条,狠抓工作落实。成立党纪学习教育工作专班,对专班工作人员进行分工、明确责任,制定制度,规范内部工作运行,稳步有序推动党纪学习教育。要求各党委(党组)主要负责同志履行第一责任人职责,坚持亲自谋划、主动靠前、压紧压实分管领域和单位的党纪学习教育。四是注重制度建设,构建长效机制。为贯彻落实基层减负工作精神,按照项目化管理、清单式推进的方式,围绕学习重点和学习方式,梳理形成党纪学习教育指导清单,帮助基层有序有效推进党纪学习教育,加强制度的执行力和约束力,确保制度在推动党

8、纪学习教育落地生根中发挥应有的作用。四、坚持问题导向,不断推动党纪党规与时俱进。面对新时代新挑战,我们必须以问题为导向,不断审视和更新党纪党规,确保其始终与时代发展相适应,与党员干部的思想实际相符合。一是定期开展自查自纠。对照党纪党规,组织党员干部深入查找自身在遵守党的纪律方面存在的问题和不足,特别是针对容易发生违纪问题的关键环节和重点领域,进行重点剖析和整改。二是加强监督检查和评估反馈。建立健全监督检查机制,定期对党员干部遵守党纪情况进行检查,及时发现问题并督促整改。同时,建立评估反馈机制,及时收集党员干部对党纪学习教育的意见和建议,为改进和完善学习教育工作提供参考。三是深化改革创新。根据时

9、代发展和党员干部思想变化的新特点,不断探索创新党纪学习教育的方式方法,注重运用新媒体、新技术等现代手段,提高学习教育的吸引力和实效性。四是注重经验总结和宣传推广。及时总结在党纪学习教育中的好经验、好做法,形成可复制、可推广的经验成果,通过典型引路、示范带动,推动全县党纪学习教育工作再上新台阶。五、凝聚强大合力,共同营造风清气正的政治生态。党纪学习教育不是一时之功,而是需要持续用力、久久为功的系统工程。我们必须凝聚全县上下的智慧和力量,共同营造风清气正的政治生态。一是加强组织领导。县委、县政府要高度重视党纪学习教育工作,将其作为全面从严治党的重要任务来抓,加强统筹协调,确保各项工作落到实处。二是强化责任落实。各级党组织要切实履行主体责任,把党纪学习教育纳入党建工作总体布局,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。三是加强宣传引导。充分利用各类媒体平台,广泛宣传党纪党规的重要性,营造学纪明纪、守纪用纪的浓厚氛围。四是加强社会监督。鼓励和支持广大群众、社会各界积极参与党纪学习教育工作,形成全社会共同关注、共同推动的良好局面。通过以上五个方面的努力,我们将不断推动党纪学习教育走深走实走心,让党员干部真正将党纪党规内化于心、外化于行,为全面从严治党提供坚实的思想基础和组织保障。

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