《牛顿传》读书心得体会范文.docx

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1、牛顿传读书心得体会范文牛顿，1642年诞生在英国，是世界近代科学技术史上宏大的物理学家、天文学家和数学家。他由于发觉了万有引力定律创立了天文学，由于提出了二项式定理和无限理论创立了数学，由于相识了力的本性创立了力学。下面是为大家收集关于读书心得，欢迎借鉴参考。牛顿传读书心得一我最近看了一本科学家的人生故事的书牛顿，书中的主子公是大名鼎鼎而乂虚心的科学家牛顿，整本书是讲牛顿的一生的故事与他的事业和他对是世界做的贡献，那就我早听过得而且印象最深的名人名言：假如说我看的远，那是因为我站在H人的肩膀上。这句话我恒久不会忘。牛顿从小诞生于一个并不富有的家庭，他的父亲很早就去世了，母亲的身体瘦小，不适于干

2、农活，但家庭的悲剧使她必需挑起全家的重担。后来，他生下了小牛顿，她希望小牛顿能向他父亲一样成为一个健壮精彩的农夫，来接受父亲以前的菜园，可是，瘦小的牛顿让她彻彻底底的悲观了。几年后后来牛顿长大了成了一个帅气的小伙子,但家里的生活却越来越惊慌根本供应不起弟弟妹妹，为了生活，母亲只好抛下了牛顿去转嫁。这些H大的不幸，给了牛顿巨大的打击，但这并没有影响到他对成为木匠的渴望和对做小独创的宠爱。，刚刚入学时，他的成果始终很不志向，而且常常被那些调皮地同学欺压。有一次，他做了一个风车，一个小胖子确凤刺这不是牛顿做的，并把小风车摔碎了，牛顿特别恼火，宣誓以后肯定好好学习，不被人家欺乐。后来他说到做到，起先好

3、好学习了，成果从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学，和斯托里这位活泼的孩子住在了一起，过着很欢乐的口子。但是好景不长，不久后，流行鼠疫，只好停学回家。回家的牛顿在家里被迫干农活，但爱学习得他也不遗忘好好学习，在T农活是还看书，所以常常闹出一些很傻得笑话。后来他考取进了剑桥高校,交了很多很出名的科学家，乂发觉了引力，和光的新原理，给科学界作出了很大的贡献。牛顿，他是一个艰苦的人。牛顿，他是一个静默无语的人。牛顿，他是一个平凡但有不平凡的人，他在Fl己的世界里努力探究，给科学界做出贡献的人。这不仅仅是一个关于牛顿的故事，更不是对一项又一项宏大的独创的展示，牛顿对于科学的追求和奉献的精神让我们看到了一

4、个平凡的人生。一个从英国乡村里走出来的孩子，他执着的站在全世界人们仰慕的目光之中。我看了牛顿的故事后，心里不禁流过了一丝惭愧，我想想牛顿是怎样在不幸于艰苦中废寝忘食的学习的，而自己却生在福中不知福,于是下定决心要努力学习，成为一个有用的人，成为一个顶尖的人,在巨人的肩膈上进展，为世界做出贡献。用自己很好的条件去制造更好的明天！牛顿传读书心得二牛顿在不长的时间里就取得令人瞩目的成就，如此年轻就已负盛名，这是来之不易的，仅仅靠着天资聪慈，是决然不能取得胜利的。在他的胜利里面，倾注着他的不可思议的勤奋和心血。他曾经在一封信中这样写道：假如我这样做对公众有所效劳，那只是由于我的辛勤工作和耐性思索的结果

5、。这是牛顿的心里话，揭示了他胜利的真正方法。牛顿极富天才,这是谁都认可的，但是，牛顿的过人之处不在于他躺在Fl己的天才上，他清晰地相识到，就算再大的天才也只有付出才能够胜利。天才只是火种，没有辛勤的努力去不断地碰撞和敲打，就恒久不会有火花的出现，这或许是很多人都没有看到的。他舍弃了婚姻和爱情，一个人生活了一辈子。他活着，只为他心爱的事业。他晚间工作，一般熬到深夜。由于缺乏足够的休息和睡眠，30岁的时候，就已有了白发。他没有消遣，准确地说，他没有时间去消遣。假如要说有消遣和业余爱好的话，那就是宠爱做化学试验和搞炼金术，他的大多数时间都是在办公室度过的，他的外衣常常有做化学试验时沾上的的污涉。以上

6、种种对于一个生活在21世纪的人来说箍直是不行想象，但也正是由于这种全身心的投入才造就了牛顿的成就，我们应当记住牛顿的勤奋，更应当记住他对科学事业所做出的贡献。最终用一段牛顿先驱的墓志铭结束对伟人的评价：他，以几乎超自然的思想，以他的数学火炬，首先证明,行星的运动和图形，彗星的轨道和海洋的潮汐。他勤奋地探讨，光线的不同折射率，它们产生颜色的性质，以前甚至没有一个人想象得到。一位勤奋，聪慧和忠诚的自然,古代和神圣的圣经说明者,在他的哲学中维护上帝陛下，在他的作为中呈现了真理的简洁性。让人类为曾经拥有过这样宏大的一位为各民族增光的人而欢呼吧！1642年12月25日生1727年3月20口死。牛顿传读书

7、心得三我在图书馆偶然翻到格雷克的牛顿传，也蛤好想看一看一些人的过去，于是便拿来读。起先几天读了五六章，然而搁置了半个多月后，我却在今口把剩下的大半本书一口气读完。我不想过多的质疑书的内容和是否有倾向性的表达虽然这些都是不行避开的存在的，终归这走一本最为人们所认可的牛顿传。刚读完，我要趁着自己还保存的一些思索写下这些东西。牛顿的一生真的给我带来太多的思索。我惊异于牛顿与洛克、莱布尼茨、哈雷等很多人的相识，看到牛顿与洛克相识且在一块探讨问题时，我激烈不已看到牛顿与他人，比如胡克，争辩问题时的虚心、自负和一些情感时，我觉得好玩;看到别人对牛顿的评论或赞美或指责，我也觉得好玩。对于牛顿发觉很多好玩而吸

8、引人的隐私，我感到奇妙;对于他对神学、上帝、炼金术等奇妙事物或话题的探讨，我也没觉得有多么地不合适。事实上，每个人都是一个存在的人，他的行为、言语、性格已经习惯等等都是一种事实的存在而并不带有某种倾向的，因为那是属于他自己的。但我必需承认，我脑中的牛顿，是被他的赞美者、指责者或者其他的一些信息所构建出来的。这就似乎牛顿主管皇家学院前,别人对他的相识在他主管后别人对他的相识完全不同一样;这就似乎我们所熟知的苹果落地的故事是伏尔泰所编写的一样。在我们细致地去了解一个人之前，我们总会被这样或那样的信息构建出一个并不那么真实的想象中的人。这并不是说这些信息多么多好，终归它引起我们对某个人的爱好，而是说

9、这样的信息往往是片面的，对于完整地了解一个人是完全不够的;也正是因此，基于这样一些零碎的信息对一个人下推断是不行取的。我想起了中学政治课本中对牛顿的讽刺晚年信奉神学，探讨来自上帝的第一动力。文字是可以用来传达信息的,这也是很有帮助的，但是文字并不会主动地传达全部的信息，它是被人们加工过后才起先被传播的这里我并不想探讨文字或语言本身的局限。对于牛顿也好，对于其他的人或事也好，被一些因某种I=I的而被驱使的人所传播的文字往往是不真实或者至少是片而的。牛顿给我带来的思索还有很多，我起先考虑哲学与科学的关系，我想要重新定位最近接触的统计学里面涉及微积分、极限、概率等很多问题，我也想重新相识所谓现代的学

10、术沟通体制和发表机制;当然的，我也起先反思自己的交往、记录、读书、思索等各方面的习惯。这些问题都是很有意思的东西，我也希望能从牛顿那里学到一些东西。虽然我并不想成为牛顿那样的人这是因为我不行能有那样的天赋，也不行能像牛顿那样刻苦，但这并不会阻碍我顺着这些由牛顿这里所想到问题接着向下思索，即便我也不知道这些思索会给我带来什么。这些文字并不像一篇笔记，更像是一道意识流，在这里在被遗忘前被我登记。以后我会常常在这里这下自己的一些想法和读后感等，一是为了变更自己只愿思索不愿写作的习惯，二是为了避开自己的一些想法被遗忘，让自己对H己形成一种偏见。当然，假如有幸你能看到，并能提出一些相同或相异的想法，我都是很兴奋的。