小学生美德之星事迹材料6篇.docx

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1、小学生美德之星事迹材料6篇小学生美德之星事迹材料篇1“坚持就是胜利”是从小就坚信的一句话，也是一直用实际行动践行的，做事从不轻言放弃。从游泳选材班到成为注册运动员,虽然训练强度逐步加大，但她从不叫苦，从不喊累；从初学钢琴到今，虽然曲目不断变廉，但她每天坚持1小时以上的练习。生活上,自己的事情自己做；学习上，坚持今日事今日毕，每天坚持做计划、写日记，已经形成习惯。她热爱集体，积极参加学校各项活动，还多次代表陈经纶游泳队、市少年宫健美操队、学校足球队参加各类比赛，为集体争光。百善孝为先，她是长辈喜欢的爱生活爱劳动的好孩子。她是一个懂事的孩子，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。妈妈做饭

2、时，她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。她坚持自己的事情自己做，整理书包、收拾书桌、我被穿衣，都是自己干。有时家人有事，她还帮忙照顾妹妹，非常细心体贴。她孝敬老人，经常陪爷爷奶奶散步聊天，陪外公外婆弹琴下棋；她有时还偷偷地做一个水果拼盘，等着给忙了一天的家人一个惊喜，消除他们一天的疲劳。对待邻居，她文明礼貌、与人为善，上下楼看到老人拎东西，会帮他们拿东西，深得邻里喜爱。当她拿到书的时候，用静如处子来形容她一点不为过。每次拿到书，都要把她一小学生美德之星事迹材料篇2一是杭州市卖鱼桥小学六（3）中队的学生，现任六（3）中队中队长。该队员品学兼优，尊敬师长，爱好广泛，团结同学，是一个德、智、体、美、劳全面

3、发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。突发的疫情，该队员的爸爸接受了省大数据安全保障中心任务,一直处于防疫第一线,，妈妈常年照顾生病住院的爷爷，情况特殊，经常在家与医院间奔走，极少顾家。该队员独立担当，帮助长辈分担家务，做一些力所能及的家务，开启了“小鬼当家”的生活。在特殊时期，该队员自立自强，搭起袖子加油干，可以称得上是家里的“顶梁柱”，一日三春不落下，整理蔬菜，剥毛豆，摘菜叶，和面皮，包烧麦，样样拿手！日常生活也料理得井井有条，拖地，洗衣，打扫房间，甚至简单的针线活全都不在话下，因为妈妈不在家，伯使用煤气危险，所以该队员学会使用烤箱，于是一道道用烤箱制作出来的美味食物就诞生了，色香味俱全。与

4、此同时，她还要照顾4岁的弟弟，弟弟的日常起居一手包，还像小老师一样指导弟弟学习，真的是一位独立自主，勇担责任的优秀少先队员！该队员在学习上极度自律，学习成绩名列前茅，在课堂上专心听讲，思维活跃，积极发言，课后认真复习，不断寻找适合自己的学习方法。该队员积极参加学校以社会组织的各项活动，意志坚强有自信,不怕挫折不怕苦，写得一手好字。在今年中国共产党建党100周年的日子里，积极参加实践活动，献礼建党100年，红色故事宣讲；2021年2月参加红领巾志愿者“爱劳动爱生活”实践活动；均获得良好成绩。该队员是老师的好帮手，同学们的好榜样。在学校，该队员关心班集体，乐于助人，友善有礼，能在活动中与同伴和谐相

5、处，同学们都喜欢她。作为六（3）中队中队长，该队员以身作则，能认真独行自己的职责，有较强的组织能力，把少先队工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她更是带头人，有较好的团队精神与合作能力，懂得团队责任承担和欢乐分享，能正确对待表扬，批评；是优秀的组织者，是同学的好榜样。小学生美德之星事迹材料篇3位于里下河水乡的港口中心小学，有一位阳光、可爱、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的脸蛋上总是挂着自信的微笑，明亮会说话的眼暗里透般若智慧的光芒。她富有理想、品学兼优，勤奋刻苦、自律自强，孝敬老人、体贴父母，充满爱心、热心公益，在校五年，年年被评为学校“品学兼优生”或“三好学生”。她是老师眼中的好学生

6、，同学眼中的好榜样，邻里眼中的好孩子。她就是港口中心小学五1班的高_同学。一、学习勤奋，爱好广泛。学习上，高同学在老师的教导和父母的关心下，从不马虎，始终保持着良好的学习习惯。她每天坚持温习、预习功谡，每次作业认真对待、一丝不苟，课堂上能专心听讲，积极思考，力争在课内40分钟解决学习重点与难点。课后能主动与同学交流学习心得，从中获得更大的进步。每学期末的综合考试她总能名列前茅。在学好书本知识的同时，高_同学还能积极拓宽知识面，培养多方面的兴趣和爱好。她特别喜爱阅读，童话、寓言、中国名著、历史故事、科学知识故事她看得津津有味，课余时间里，同学们见到的常是她埋头阅读的身影。正因为她对读书的痴迷，班

7、上的同学给她起了个埠号一一“小书迷”。她读书并不是走马观花，而是讲究阅读方法，对于名著名篇，能反受阅读、感悟和推敲，并坚持写作读书笔记，加深对原文的理解。在学校一年一度的“读书节”活动中，她总是快乐地参与其中，星获优胜奖。她的作文肉被叼走之后、划招入选江苏教育出版社素质教育优秀作品集习作中，为学校增添了荣誉。高同学语音标准，语言表达流畅，多次主持学校“六一”文艺汇演、一年级新生入队仪式等活动。主持之前她都认真准备，白天时间紧张，就利用午休和晚上休息时间练说串词，练习动作和眼神，力求完美的表现。汗水和付出换来的是她主持风格的沉稳大气、声情并茂和师生们由衷肯定的掌声。8岁那年，她报名参加了泰州市少

8、年宫的电子琴兴趣班。两年中，她从不落深，风雨无阻，由于她的坚持和努力，两次被评为少年宫“进步之星”。她还坚持练写欧楷和曹全碑隶书，几年如一日，在学校的橱窗和“艺术节的展板上，她的书法作品是那么的引人注目。二、尊师敬长，孝顺懂事。在成绩面前，商一同学从不骄傲，有的是一颗感恩的心灵。每逢教师节，她总是自己动手精心制作一张张贺卡送给老师们，献上一份真诚的祝福和一颗感恩之心，她在一张贺卡上写道：“感谢您把无知情慢的我们引入知识的殿堂，感谢您在我们成长的道路上给予的无微不至的关怀与呵护！我想对您说，老师，您辛苦了！我永远都不会忘记您的谆谆教诲！真心祝愿您：教师节快乐！对待长辈，高一同学更是孝顺和尊敬。奶

9、奶对她关怀备至，有好吃的东西首先留给她，她总是执着而又有礼貌地先让奶奶尝一尝。奶奶患上了内风湿，双手不能直接下冷水、不能过于劳累，她一放学回家，就会“命令”闲不住的奶奶坐在椅子上歇会儿，还用她那稚嫩的小手为奶奶捶捶背，并主动承担了晚上收拾桌子、洗碗的家务。平常，只要是力所能及的事，她都坚持自己做，穿衣、折被子、整理房间、扎辩子、刷洗书包样样能行。邻里乡亲都夸她是个孝顺、懂事、能干的好孩子。三、遵守公德，文明热心。在社会，高同学是一个遵守公德、文明热心的小公民。公园、商场里，她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒内；途中，她坐在爸爸的电瓶车上，手中的果壳一定等爸爸骑到垃圾箱前才扔掉;公交车上，她

10、主动给老人、孕妇让座，自己站到妈妈身边；班级里,她从不歧视学习上的后进生，能主动帮助他们，与他们共同进步；小区里，她常常一手拿苕帚，一手拿畚箕，清扫道路上的杂物。汶川大地震的那段日子里，她看着新闻报道，眼里嗑满了泪水，听着“汶川加油！中国加油！”的坚强心声，看着汶川灾区一幅幅感人的救援画面，她默毁地下定决心：努力学习，报效祖国。在学校举办的“献爱心”捐款活动中，她捐出了储钱罐里所有的零花钱。这就是美德好少年高我们相信，她凭着这样的积极进取之心、感恩之心和爱心，一定会在未来的学习、生活中演绎更多的精彩。小学生美德之星事迹材料篇4徐同学就读于杭州市卖鱼桥小学，曾担任班长，少先队中队长和语文课代表等

11、班级职务。首先，她学习刻苦，成绩优异，曾获拱壁区三好学生两次和校三好学生一次，光谱星少年一次，学校“银杏杯”单项奖多次。其次，她是老师的小助手，同学的好榜样。她懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐；作为班干部，她能认真按时完成老师交派的任务，是老师的得力小助手；作为中队长，她带领班级少先队积极参与假期小队实践活动，并且连续两年夺得拱墅区优秀雏鹰假日小队称号，同时也被区少工委评为区优秀少先队员，成为同学的好榜样。最后，她兴趣广泛，全面发展。她喜欢阅读，爱好写作，她的作文曾刊登在桥之韵魔法小作家少年文学之星等多种刊物上，作品写写我家乡的节气故事被山海经杂志社推荐为浙江的民间“优秀故事作品”。同时，她

12、一直多年坚持学习钢琴，舞蹈，并取得了社会艺术水平考级证书钢琴捌级和舞蹈中国舞柒级证书。她还积极参加丰富多彩的社会实践活动，曾参加杭州经典诵读读书会、社区垃圾分类宣讲志愿者等。徐_同学不仅热爱学习，成绩优秀，她还勤于思考，勇于实践,善于创新。她积极参加学校的“steam”实践系列教学课程。比如参加20_年4月的“渔韵周”综合实践茶园探秘课程，在此课程中,徐一担任组长，带领组员共同研究如何更好地养护茶叶谡题，并上台进行小组研究汇报。比如参加庆建党百年，迎杭州亚运一一20_年“我是亚运小主人”主题活动。比如参加20_年9月份浙江省第三届Steam教育大会项目学习网络公开课交通工具狂想曲全国网络直播，

13、在老师的指导下，徐_作为代表解说的卖鱼桥小学的Steam课程，并上了浙江卫视的新闻报导，此课程内容是小专家们开展头脑风暴，讨论如何解决交通拥堵问题，核心任务是设计一款经济环保的未来交通工具，目的在于低碳出行，减少拥堵。大家先分析交通工具设计需要考虑的因素，然后进行概念学习，了解动力设计，优化结构，外观构思等，最后大家分工合作，形成不同的任务小组和专家小组，逐个解决设计过程中碰到的问题。这个活动丰富了徐_的知识视野，骰炼了她的动手制作能力，培养了团结协作互助的精神，同学们聚焦不同的课题，查阅资料，咨询专家，深入思考，一起探索，齐心协力，共同创新。小学生美德之星事迹材料篇5同学，今年11岁，是通榆

14、县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。一、品学兼优，屡获佳绩。在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项

15、。在成绩面前，他从不就傲。并不断努力，追求更高的目标。二、老师的助手，同学的榜样。无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和嘉陶，因此,像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。三、团结同学，乐于助人。他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经脸，争取更

16、大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。一的每一个进步，都是和各位老师的辛勒培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步！他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！小学生美德之星事迹材料篇6周以恒，男，12岁，杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务，担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。一、对人守信，对事负责他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强；课堂上，他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期