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1、2024(最新)国家开放大学本科公共行政学考试复习重点试题及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(15题)1.20世纪30年代,古立克把管理职能概括为()。A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算2 .按照里格斯的划分,棱柱型是A.农业社会的公共行政模式B.后工业社会的公共行政模式C.工业社会的公共行政模式D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式3 .行政评估准备阶段,评估工作的第一步是A.确定评估对象B.选择评估标准C明确评估目的D.培训工作人员4.1
2、926年出版了世界上第一部大学公共行政学教科书行政学导论,它的作者是()。A.怀特B.威尔逊C魏劳毕D.古德诺5 .我国第一部行政学著作是0。A.行政学原理B.论译书C.行政学的理论与实际D.行政学6 .衍射型的公共行政模式存在于()。A.工业社会B.原始社会C农业社会D.信息社会7 .传统人事行政(|A.将人视为宝贵的人力资源B.突出了人的主体性、能动性C关注人的现实需要D.将人视为成本8 .高斯发表于1936年,提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问题并予以研究的行政学论著是()。A.比较公共行政模式B.政府生态学A美国社会与公共行政D.公共行政生态学9 .我国最早提出学习行政学的是梁启
3、超,他1876年在0中提出“我国公卿要学习行政学”。A.行政学原理B.论译书C.行政学的理论与实际D.行政学10 .委员会制又称合议制,起源于19世纪中期的()。A.奥地利B.芬兰C瑞典D.瑞士I1.为了实现目标而制定的方案,称为(),这是构思和设计的主要方案。A.应变方案B.临时方案C积极方案D.追踪方案12.行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节是()。A.确定控制标准化B.衡量成效C纠正偏茏D.行政指挥13.1926年出版的世界上第一部大学公共行政学教科书行政学导论的作者是()。A.魏劳毕B.威尔逊C.怀特D.古德诺14 .行政执行过程的第一阶段是()。A.准备阶段B.总结阶段C.协
4、调阶段D.实施阶段15 .提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是()。A.张金鉴B.梁启超C.康有为D.孙中山二、多选题(15题)16 .世界上通行的人事分类制度是OoA.态度分类B.态度分类C.能力分类D.学历分类E.品位分类17 .行政领导权力的来源主要有()。A.奖惩权力B.归属权C.专业知识权D.决策权力E.合法权力18 .巴纳德在行为科学时期提出的组织理论主要有A.新型领导能力理论B.非正式组织理论C权威接受理论D.社会人理论E.组织平衡理论19 .现代行政决策体制应该包括()。A.领导决策系统B.行政评估系统C专家咨询系统D.信息支持系统E.公民磋商与参与系统20 .里格
5、斯将公共行政模式划分为()。A.融合型公共行政模式B.分散型公共行政模式C棱柱型公共行政模式D.衍射型公共行政模式E.集中型公共行政模式21 .从决策主体的行为方式来讲,行政决策可以分为()。A.11觉决策B.经院决策C.理性决策D.个人决策E.程序性决策22 .按照税制结构的单一性与发杂性来划分,可分为A.单一税制B.增值税C.个人所得税D.复合税制E.农业税23 .著名经济学家萨缪尔森在经济学(第十六版)中,认为政府的经济职能主要有().A.执行国际经济政策B.通过宏观经济政策稳定经济C确保社会公平分配的职能D.提高经济效率E改善收入分配24 .行政基本方法包括()。A.行政指令方法B.政
6、治方法C.法律政策方法D.经济方法E.思想工作方法25 .公共服务绩效评价的股性指标包括A.经济指标B效率指标C.公平指标D.效能指标E.政治指标26 .按照时间划分,行政计划的类型可以分为A.短期计划B.长期计划C经济计划D.社会计划E.中期计划27 .传统的公共行政学时期,也有人称为A.科学管理时期B.静态公共行政学时期C.X理论时期D.动态行政学时期E.人际关系时期28 .行政实施阶段的环节主要包括()。A.行政协调B彳亍政控制C行政沟通D.行政评估E.行政指挥29 .行政程序的特点主耍有()。A.稔定性B.完整性C合法性D.强制性E.简便性30 .下列实行总统制的国家有A.墨西哥B.德
7、国C.新加坡D.埃及E.丹麦三、简答题(10题)31 .社会监督的有效性具有的两个前提是什么?32 .试述行政领导者应具备的能力。33 .简述机关行政的作用。34 .简述测定行政效率的必要性。35 .人力资源主要具有哪些特征?36 .公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面?37 .合法权力:奖惩权力:专业知识权,又称专家权:(外归属权,又称关系的权力。38 .简述行政执行的特点。39 .简述行政决策的特点。40 .简述权力机关监督的主要内容。参考答案1 .A2.D3.A4.A5.C6.A7.D8.C9.B10 .D11 .C12 .C13 .C14 .A15 .D16.BE17. ABCDE1
8、8. BCE19. ACDE20.ACD21.DE22.AD23.ABDE24.ACD25.ABCD26.ABE27.ABC28.ABCE29.ABE3O.AD31 .(1)公共行政的透明度,即政务公开。社会监督必须与国家权力体系的监督相结合。32 .(1)抽象思维与决断能力:分析问题与解决问题的能力;决策能力;指挥、协调与监督能力:应变能力.(2)人际关系的能力:激励人的能力;协调人际关系的能力.(3)技术能力:技术能力就是指专业能力,是指行政领导者处理专业行政管理时具备足够的专业知识技术.33 .发动作用;枢纽作用;保障作用:效率作用;联系作用。34 .通过测定行政效率可以降低公共行政的投
9、入和成本,减少资源的消耗,实现公共利益:通过测定行政效率可以确定行政目标的达成度;通过测定行政效率可以确定公共组织的各种要素组合的科学合理程度;通过测定行政效率可以确定公共行政活动的社会效益的大小。35 .人力资源的时效性:(2)人力资源的时代性:人力资源的能动性:人力资源的再生性:(5)人力资源的增值性。36 .公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。其次,这种多特殊性还表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的关别。37 .政治责任:法律责任:行政责任:道德责任。38 .(1)综合性;(2)目的性:具体性:强制性;灵活性。39 .行政决策主体的特殊性:行政决策客体的广泛性:行政决策目的的非嬴利性:行政决策的合法性;行政决策地域效力的普遍性;行政决策执行的强制。40 .政治监督;法律监督:工作监督。