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1、苏教版科学四年级下册全册单元基础训练第一单元冷和热考试分数:100分;考试时间:60分钟注意事项:1 .答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上.2 .选择这、判断Sfi必须使用2B伯笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或铜笔答题,谓将答案填写在答题卡规定的位置上,3 .所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效,4 .考试结束后将试卷和答即卡一并交回。一.用心思考,正确填空。(每空1分,满分20分)1 .水沸腾前,温度会;水沸腾时的温度是;水沸腾以后,温度:停止加热后,烧杯中水面的位置=说明产生了2 .水、冰、水蒸气是同一种物质,相同之外:本质都必,
2、都。不同之处:水是液体、冰是固体、水蒸气是气体:水和水蒸气具有流动性,冰不具有流动性。3 .温湿度计:用来测量空气的。4 .电子体温计:用来测量读数更方便。5 .探针式电子温度计:用来测量各种的温度,精度高。6 .在自然界中,水能以、三种状态存在。当环境温度发生变化且达到一定程度时,水会从一种状态转变为另一种状态。7 .温度计读数时需等待液柱后再读数,读数时视线与液柱的表面保持O8 .在一般情况下,当温度升高到100团时,水会,并产生大量。水沸腾时的温度叫作水的。二 .认真思考,正确判断.(每小题1分,满分10分)9 .在一般情况下,水结冰的过程中,温度会一宜呈宜线下降。()10 .露水出现时
3、的气温在一天中是偏高的。()11 .水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫作凝结。()12 .在自然界中,水能以液态、气态、固态三种状态存在。冰、水、水蒸气是同一种物质。()13 .明明在点燃酒精灯时,用点着的火柴从灯芯上端自上而下斜向点燃酒精灯。()14 .把钢尺放在火上烤一烤,马上用它来测量物体的长度,测量结果会偏大。()15 .冬天的晚上,豆豆把一个塞着胶皮塞的空瓶放到院子里,第二天早上却拔不下来了,这是因为瓶子里的空气遇冷收缩了。()16 .夏天轮胎容易爆炸,是因为气体受热会膨胀。()17 .冬天架电线时,电线不能拉得太紧。()18 .使用温度计时,要将温度计下端的液泡完全浸没在液体
4、中。()三 .反复比较,谨慎选择.(每小题1分,满分10分)19 .水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做().A.蒸发B.凝结C.溶解20 .水结冰的过程中,温度是怎样变化的?()A.保持不变B,继续上升C.继续下降21 .冰布融化的过程中,温度会维持在()oA.100PIB.ORC.一4PI22 .一瓶水放入冷冻柜里结冰了,它的体积和没结冰时相比()0A.变小了B.变大了C.没有改变23 .我们一般在()的时候能见到霜。A.凌晨B.中午C.下午24 .一杯热水在变凉过程中,水温的变化是()0A.匀速下降B.先快后慢C.先慢后快25 .一杯热水在变凉的过程中,温度下降的规律是()oA.先
5、快后慢B.先慢后快C.先后一样快26 .同一个地方一天中的气温是()变化的。A.不会B.不能C.会27 .水结冰的过程中,冰水混合物的温度()。A,逐渐升高B.逐渐降低C.保持在00不变28 .水蒸气遇冷变成小水珠,这种现象叫做()A,凝结B.凝固C.冷却四.注意审题,细心实验。(满分30分)29.探究液体受热和遇冷时体积的变化。实验设计:准备个中间插有空心管的胶塞和配套的烧瓶。往烧瓶里加满染了颜色的水,用胶塞塞紧瓶口,记下空心管里水面的位置。把烧瓶放入热水中,观察空心管里水面的位置有什么变化。再把烧瓶放入冷水中,观察空心管里水面的位置又有什么变化。(I)烧瓶里的水是红色的,这样做的目的是0(
6、2)将烧瓶放入热水中,空心管里的水面,将烧瓶放入冷水中,空心管里的水面一O(填上升或卜降)(3)实验结论:液体在受热时体枳会,遇冷时体积会一,这说明液体具30 .探究铜球受热和冷却后体积的变化。(1)常温下铜球顺利通过铁圈(2)用酒精灯给铜球加热一定时间,观察铜球是否还能通过铁圈?答:(3)将铜球放入冷水中冷却后,观察铜球是否还能通过铁圈?答:。(4)实验说明:o31 .如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。(1)本实验中,是用()来给水加热,应尽量使用火焰的()加热,加热结束后要用()盗灭:用()测量水温。(2)从图中可以读出此时的水温是()闭,水()(选填开始
7、或没有开始)沸腾,水沸腾时的温度是()(3,水沸腾时的温度应该是()风这个温度叫做水的()。(3)当水沸腾时,可以观察到水中会有大量()产生,水温()(选填下降、不变或上升)。五.注意思考,正确回答。(满分18分)32 .冬天进入室内,眼镜镜片上会出现小水珠,请你用科学道理解释。33 .我们见到的铁轨各部分之间为什么要留有一小段缝隙呢?请根据所学的知识写出原因。34 .用所学的科学知识解释水沸腾,为什么会出现这些现象?六.综合实践题.(满分15分)35 .下图是第三小组做的第二个实验的温度变化曲线图,分析并回答问题。(I)把图中的点连成线。(2)在该实验中发生了什么现象?(3)发生该现象时的温
8、度是多少(3?4)在发生该现象的过程中,温度是怎样变化的?36 .请阅读下图的水循环示意图,然后回答问题。水甯坏示息图(1)在自然界中,水能以()、()、()三种状态存在。(2)年年下雨,雨水总是下不完,地球上的水会()变成水蒸气,水蒸气上升遇冷()成小水滴或小冰晶,漂浮在空中形成云,水在自然界不断循环。(3)请你找出生活中水的形态变化实例,写在下面的横线上。(至少写2条)例如:雪融化成水由固态变成液态、O1.持续上升10参考答案不会继续上升下降了水蒸气详解:水加热到一定温度时.,会迅速产生大量气泡,并不停的翻腾起来,这种现象叫做沸腾。水沸腾前,温度会持续上升:水沸腾时的温度是1000;水沸腾
9、以后,温度不会继续上升;停止加热后,烧杯中水面的位置卜降了。说明产生了水蒸气。2. 水无色、无味、透明详解:水在自然界有固态、液态和气态。水的三态之间可以相互转化,引起水的三态变化的原因是温度。水、冰、水蒸气是同一种物质,相同之外:本质都是水,都无色、无味、透明。不同之处:水是液体、冰是固体、水蒸气是气体;水和水蒸气具有流动性,冰不具有流动性。3. 温度和湿度详解:测量温度的仪器叫作温度计。测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。温湿度计:用来测量空气的温度和湿度。4.体温详解:测量物体温度时要根据不同测量对象,选择合适的温度计。我知道的温度计有水温计、室温计、
10、体温计、高温计、数字温度计等。电子体温计用来测量体温的,读数更方便。5. 液体详解:除了常用温度计,根据不同的需求,人们还会使用到双金属温度计、电子温度计、红外线温度计、探针式电子温度计等。探针式电子温度计用来测量各种液体的温度,精度高。6. 气态固态液态详解:在自然界中,水能以气态,固态,液态三种状态存在,水的三种状态之间是可以互相转化的。温度是水的三态变化的主要因素。当环境温度发生变化且达到一定程度时,水会从一种状态转变为另一种状态。7. 不再上升或下降时上表面水平详解:测量水温的方法:手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或卜降
11、时读数。读数时温度计不能离开被测的水.根据温度计的使用方法,要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读,并且要使视线与温度计液柱的顶端保持水平。8. 沸腾气泡沸点详解:沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。根据对沸腾的认识,在一般情况下,当温度升高到100S时,并产生大量气泡,水会沸腾,这时的温度被称为是水的沸点。9. 详解:当环境温度低于O摄氏度,水的温度下降到。摄氏度时,开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。在水开始有冰块出现到完全结成冰之前温度一直保持不变。10. X详解:露是空气中的水蒸气遇到冷的物体(00以上)凝结成的小水珠,我们一般
12、会在早上的时候见到露水,那时的气温在一天中是最低的。11. V详解:水在自然界有固态、液态、气态三种形态,水的三态之间可以相互转化,引起水三态变化的原因是温度的变化。冰受热后从固态变成液态,这种现象叫作融化;水蒸气遇冷后从气态变成液态,这种现象叫作凝结。12. 详解:水有固态、液态、气态三种不同的形态,水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。在自然界中,水能以液态、气态、固态三种状态存在。冰、水、水蒸气是同一种物质。13. 详解:正确使用酒精灯的方法先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的三分之二。打开瓶帽,将瓶帽竖放在灯旁:用点着的火柴自上而下斜向点燃酒精灯灯芯;把
13、被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热;用完酒精灯后,用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。14. 详解:热胀冷缩是物体的一种基本性质,液体、气体、固体大都有这样的特性。把钢皮尺放在火上烤一烤长度增加了,马上用它来测量物体的长度,测量的结果会偏小。15. 详解:空气具有热胀冷缩的性质,且现象比较明显,空气受热膨胀,体积增大,空气遇冷收缩,体积缩小,在密封的空间里有弹力,所以冬天的晚上,塞着胶皮塞的空瓶放到院子里,第:天早晨却拔不下来广。16. 详解:绝大多数物体受热时,体积会膨胀,冷却时,体积会缩小,这种性质叫做热胀冷缩。温度计是利用热胀冷缩的原理制成的:夏天轮胎充气不能充满是因为气体受热时膨胀。1
14、7. X详解:热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。金屈是热胀冷缩的,工人师傅在冬天架电线时,应该拉的紧些,这是因为电线在冬天已经收缩了,到夏天电线会膨张变长,如果拉得松,夏天时电线就太长了,会下垂很多,不安全。18. 详解:液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容器的底部和侧壁。19. B详解:水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。20. A详解:当环境温度低于
15、00,水的温度卜.降到0(2时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。温度会长时间保持在0摄氏度。21. B详解:当环境温度高于OM冰的温度升至0三)时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在00,直至完全融化成水。冰在融化的过程中,温度会维持在。吼22.B详解:水有三种状态:固态的冰、液态的水、气态的水蒸气,水变成水蒸气后,体枳会增大,水蒸气是气态的水。水变成冰后,体积会增大,冰是固态的水。瓶水放入冷冻柜里结冰了,它的体积和没结冰时相比变大了。23. A详解:冬季的早晨,在树枝和瓦片上有时候会看到一些小冰品,这就是霜。霜是空气中的水蒸气在夜间在0以下宜接变成固态的冰。我们一般在凌晨的时候能见到霜。24. B详解:一杯热水变凉的规律是先快后慢,开始水的温度高,与周围的环境温差大,热传递快,所以热量散失