2024年教师招聘考试《中学教育理论综合知识》 模拟试卷(一).docx

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1、2024年教师招聘考试中学教育理论综合知识模拟试卷(一)1 .【单项选择题】“昔孟母,择邻处。”“蓬生麻中,不扶自直。”这两句话所指的影响身心发展的因素是()。A.遗传B.环境C.学校(江南博哥)教育D.个体主观能动性正确答案:B参考解析:“昔孟母,择邻处。”“蓬生麻中,不扶自宜。”这两句话体现的是环境对人号心发展的重要影响。2 .【单项选择题】教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生。教书育人。将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生O,促进学生的全面发展。A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力

2、、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能力和实践能力正确答案:D参考解析:根据中华人民共和国义务教育法第三十四条规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。故答案选D项。3.【单项选择题】国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出,过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。率先实现减负的对象是OA.小学生B.初中学生C.高中学生D.大学生正确答案:A参考解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出,减轻中小

3、学生课业负担。过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现小学生减负。4.【单项选择题】下列教学书籍中,倡导自然教育的是()。A.教育漫话B.爱弥儿C.普通教育学D.教育学正确答案:B参考解析:卢梭是法国思想家和教育家,他在其教育代表作爱称儿中提出了自然教育与自由教育的思想。教育漫话的作者是洛克。其代表思想是“白板说”和“绅士教育”。5.【单项选择题】数学老师在讲授圆柱、圆锥的侧面积与表面枳时,先让学生观察模型及侧面展开图,进而引导学

4、生推导出计算公式。该老师运用的导入方法是O.经验导入B.直观导入C.活动导入D.举例导入正确答案:B参考解析:直观导入指教师借助实物、标本、挂图等直观教具,以及投影、录像等媒体或示范性实验,对与教学内容相关的信息进行演示,并引导学生通过观察产生疑问,进行思考,从而自然进入新课学习的一种导入方法。题干中教师在讲解内容之前,先让学生观察圆柱和圆锥的模型及恻面展开图,这有利于学生获得有关圆柱和圆锥的感性知识,进而调动学生的学习枳极性,这属于对宜观导入的运用。6 .【单项选择题】教师不仅要传授学生科学文化知识、训练技能、发展智力与培养能力,还要培养学生一定的思想品德,并促进其心理健康发展。这说明教师的

5、劳动具有()的特点。性性性性范杂体造示复主创A.B.CD.正确答案:B参考解析:血师劳动的复杂性主要表现在三个方面:教育目的的全面性。教师既要教书又要育人,不仅要传授科学文化知识,发展学生的智力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康发展。因此,教育目的的全面性决定了教师教学任务的综合性。劳动对象的差异性。教学任务的综合性。教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都会影响学生的发展。教师劳动的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育.因素和具有影响力的榜样。教师劳动具有高度的创造性,表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活地运用教

6、育规律,以达到最优的教育效果。7 .【单项选择题】为了解决日常学习中遇到的问题,很多班级采用小组式学习模式,有利于同学之间互助学习,这体现了新课程提出的OA.自主学习8 .合作学习C.探究学习D.创造学习正确答案:B参考解析:新课程倡导的学习方式有自主学习、探究学习、合作学习。其中合作学习是指学生以小组为单位进行学习的方式。采用小组式学习模式,体现了新课程提出的合作学习。8 .【单项选择题】()是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。A.良好的师生关系9 .良好的硬件设施C.良好的课堂纪律【).良好的学校环境正确答案:A参考解析:良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条

7、件:良好的师生关系还有助于提高教师的威信,有助于师生的心理健康发展。10 【单项选择题】某语文教师在讲授咏鹅时,确定的课程目标之一是:引导学生欣赏鹅的美好形象。使学生产生对鹅的喜爱之情,受到美的熏陶,激发学生学习古诗的兴趣。这符合新课改三维目标中的()目标。A.知识与技能B.过程与方法C思维与智慧D.情感态度与价值观正确答案:D参考解析:情感态度与价值观目标强调在教学过程中激发学生的情感共鸣,引起积极的态度体验,形成正确的价值观。由题干中的“使学生产生对鹅的喜爱之情”“激发学生学习古诗的兴趣”可知,这位语文教师确定的这一课程目标符合新课改三维目标中的情感态度与价值观目标。10.1单项选择题】按

8、照研究目的划分,教育研究可分为()。A量化研究与质化研究B.基础研究与应用研究C.价值研究与事实研究0.理论研究与实验研究正确答案:B参考解析:根据研究目的,教育研究可分为基础研究与应用研究。基础研窕的主要目的在于探索和创新知识,扩展和完善理论。应用研窕的主要目的在于应用基础研窕成果或有关理论解决教育实际问题。根据对数据的描述方法分类或方法论,教育科学研究可分为量化研究(定量研究)与质化研究(定性研究)。根据研究问题的内容和性质,教育研究可分为价值研究与事实研究。根据研窕使用的主要研究方法,教育科学研究可分为理论研究、实验研窕、历史研究、描述研究、相关与比较研究等。11 .【单项选择题】教学中

9、学生的认识既是目的,也是手段。学生在学习过程中认识世界,促进了知、情、意、行的协调发展与人格的养成。这是指教学过程中学生认识的()性性性性育往接导教交间领A.B.CD.正确答案:A参考解析:教学过程中认识的教育性是指在教学中,学生的认识既是目的,也是手段。认识是发展,学生在认识过程中追求与实现着知、情、意、行的协调发展与完整人格的养成。题干所述指的是教学过程中学生认识的教育性。教学过程中认识的交往性是指教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,教学活动是发生在师生之间的一种特殊的交往活动。教学过程中认识的间接性是指学生学习的内容是已知的间接经验。教学活动中的领导性是指学生的个体认识始终是在教

10、师的指导下进行的。12 .【单项选择题】班主任发现小明同学经常迟到,于是利用周末时间去家访。对此,下列说法错误的是()。A.家庭教育不可缺位B.家校共育十分必要C.家访是家校沟通的渠道D.学校教育是家庭教育的补充正确答案:D参考解析:学校教育需要家庭的配合,家访是改进和加强学校和家庭教育的重要途径。在学校、家庭、社会三结合教育中,学校教育起着主导作用,学校教育不是家庭教育的补充。13.【单项选择题】学校组织学生利用课余时间对当地河水污染状况进行调查。这属于()oA.体育活动B.经济活动C.文艺活动D.社会活动正确答案:D参考解析:社会活动是让学生走出学校,接触社会、了解社会、认识社会、服务社会

11、的教育活动。它是培养学生互相关心、合作和社会贡任感等素质的重要途径。社会活动一般包括社会调查、参观、考察、访问及各种无偿的社会服务和公益劳动。题干中,学校组织学生对当地河水污染状况进行调荏,旨在使学生接触社会,培养学生互相关心、合作和社会贡任感等素质,这属于社会活动。14.1单项选择题】教师作为专业技术人员享有的首要权利是()(,A.工资薪酬权B.学生管理权C.教育教学权D.学校管理权正确答案:C参考解析:教师作为专业技术人员享有的首要权利是教育教学权。15.【单项选择题】非智力因素是指除智力以外的对学习过程起着始动、定向、维持、调节作用的个性心理因素,以下不属于非智力因素的是OA.爱好B.情

12、绪C.意志D.想象力正确答案:D参考解析:智力是人的一种综合认识能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力等因素。非智力因素则包含了除智力以外的其他所有的心理因素,如兴趣、情感、意志和性格等.D项属于智力因素。16.【单项选择题】被认为是欧洲近代教育史上最早的教育学著作的是17世纪捷克教育家夸美纽斯所著的()。A.普通教育学B.理想国C.大教学论D.教育论正确答案:C参考解析:捷克教育家夸美纽斯于1632年出版的大教学论被认为是欧洲近代教育史上第一本教育学著作。该书的出版也标志着教育学开始形成一门独立学科。17.【单项选择题】在我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是().A.德育

13、B.智育C.体育D.美育正确答案:A参考解析:德育有助于受教育者树立正确的三观和日常行为规范,在教育发展中起到保证方向和保持动力的作用。18.【单项选择题】提出“因材施教”教育思想的我国占代教育家是()oA.孔子B.老子C.荀子D,黑子正确答案:参考解析:孔子提出了“因材施教”教育思想。老子提出了“道法F1.然”。荀子提出了“性恶论”。墨子提出了“人性素丝说.19 .【单项选择题】中国近现代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是()。A.梁启超B.陶行知C.杨贤江D.蔡元培正确答案:D参考解析:1912年4月,蔡元培发表对于教育方针的意见,提出了军国民教育、实利主义

14、教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育并举”的教育方针,第一次明确将美育列入教育方针,后来又提出“以美育代宗教”的口号。20 .【单项选择题】如果把教师语言看作种技能、种习惯,想通过大量机械模仿的练习让学生掌握语言,那么他在外语课堂中很可能会采用O进行教学。A.语法翻译法B.听说法或情境法C.认知法D.交际法正确答案:B参考解析:听说法或情境法的特征之一就是教师通过大量机械模仿的练习让学生掌握语言。21.【单项选择题】我国奴隶社会时期,教育的一个重要特点是“学在官府”“以吏为师”。按照教师职业的历史发展,这属于教师职业的OA.非职业化阶段B.职业化阶段C.专门化阶段D.专业化阶段正确答

15、案:A参考解析:“学在官府”“以吏为师”说明当时的教师都由官吏兼任,官师一体。这在教师职业发展历史中属于非职业化阶段。22.【单项选择题】()是一种难度较大的瞬间反思,要求教师在课堂上敏锐感受、准确判断教学过程中可能出现的新情况和新问题,并积极思考如何根据教学实际,及时主动地调整教学方案与策略,使课堂教学优质高效。A.课前反思B.课中反思C.课后反思D.课堂反思正确答案:B参考解析:根据教学的基本流程,教学反思可以分为课前反思、课中反思以及课后反思。题干所述为课中反思。23.【单项选择题】某班每月都评选学习之星、进步之星,并颁发荣誉奖状,从而激发学生健康品德和优良行为的培养。教师运用的教育方法是OA.陶冶教育法B.实际锻炼法C.品德评价法D.自我教育法正确答案:C参考解析:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定、成长记录袋等。题干中的某班通过评选学习之星、进步之星以及给学

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