（16篇）在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习会上的交流发言（最新版）.docx

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1、在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习会上的交流发言（共16篇）目录篇一、在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习篇二、2024年党纪学习教育心得体会6篇三、2024年党纪学习教育心得体会8篇四、纪律学习教育研讨班的心得体会9篇五、2024年党纪学习心得体会10篇六、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.13篇七、2024年党纪学习教育心得体会15篇八、关于党纪学习教育研讨交流发言稿16篇九、2024年党纪学习教育心得体会19篇十、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.23篇十一、2024年党纪学习教育心得体会25篇十二、机关纪委干部党纪学习教育心得体会.28篇十三、党纪学习教育心得体会31

2、篇十四、2024年党纪学习教育心得体会33篇十五、公安民警党纪学习教育心得体会研讨发言材料36篇十六、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.38篇一、在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习会上的交流发言为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,党中央决定4月至7月在全党开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部以身作则、严于律己，切实增强纪律观念和规矩意识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。近日，我通过自主学做笔记、集中学谈体会等方式，认真研读了条例X警示录等，更加深刻领会了加强党的纪律建设的重大意义。下面，结合学习和工作，我有三点体会。一、把纪律规矩挺在前，树牢

3、高标准从政新作风习近平总书记指出，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。县级党政干部作为地方基层的主官，是全县党员干部的表率示范，在坚决维护纪律上要带好头。但是，仍有一些县级党政干部忘记初心使命、背离理想信念，把纪律意识抛之脑后，给党和国家的事业造成了严重破坏。比如，警示录中，X作为地方主要党政领导心术不正，不信马列信鬼神；X明官暗商，大量收受企业贿赂；X色迷心窍，私生活腐朽混乱，最终身败名裂,严重损害了党和国家的形象，令人痛心疾首。究其根本，是因为他们思想防线还不够牢固，纪律之弦还不够紧绷，干部“三观”还不够坚定。这深刻警示我们，县级干部要时刻牢记纪律规矩是不可触

4、碰的红线，从内心深处敬畏党纪国法，才能真正抵住各种诱惑、永葆初心本色。一是守住正确权力观，认真执行民主集中制，严格落实“三重一大”集体决策、重大经济事项合法性审查、重大事项请示报告等制度，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。二是践行正确政绩观，力戒形式主义、官僚主义，坚决防止盲目举债搞“新形象工程”，坚决防止急功近利遗留“半拉子工程”。三是树立正确事业观，始终保持奋发有为的精神状态，不断增强责任感、使命感，充分发挥积极性、主动性、创造性，坚决避免把“说了”当成“做了”，把“做了”当成“做好了”。二、把实干作为扛于肩，书写高质发展新奇迹习近平总书记指出为官避事平生耻”，当干部就要有担当，

5、有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。但是,仍有一些县级党政干部在其位不尽责、不履职、不作为，最终贻误了事业发展，损害了群众利益，破坏了党和政府的形象。比如，X,在推进生态文明建设中履职不力，导致重大森林火灾,造成了极其严重的生态环境损失，令人痛心发指；X,在其位不尽事不负责，工作失管视察，迎检谎报造假，被干部群众多次信访举报，导致政府公信力严重受损。究其根本，是因为他们干工作怕担责、怕负责、怕追责、怕麻烦，精神懈怠、心态消极。这深刻警示我们，县级干部一旦让“怕”字当头，就会“除前顾后”“拈轻怕重”，阻碍甚至危害地方发展；只有向“怕”字说不，与“担当”结缘,才能攻坚克难，实实在在

6、地为县域经济发展作贡献。一是抓实经济项目建设。抢抓扩权强县契机，聚焦高质房发展主题主线，以“干就干最好、争就争第一”的姿态，以超常规思维加强战略谋划,以过硬的能力,完成“X”“X”等县委交代的重要任务。二是培育发展新质生产力。抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇，聚焦“X”现代产业体系，做大做强X、X等优势产业，积极布局低空经济、商业航空等战略性新兴产业，加快承接投资强度高、产出效益高、科技含量高、产业关联度高的优质项目。三是深入推进X。抢抓X机遇，全力畅通城乡间生产、流通、分配的循环互动，加快破解发展空间瓶颈制约和城乡二元结构，推动资源优势转化和要素精准配置，实现农业强、农村美、农民富的农业农村

7、现代化景象。三、把人民群众放心上，开创高品质生活新局面习近平总书记指出，马克思主义权力观概括起来是两句话:权为民所赋，权为民所用。这一重要论断，深刻彰显了以人民为中心的权力观，是党的根本宗旨和行动指南。县级干部作为直接面对基层群众的领导干部，必须心系群众、为民造福。但是，仍有一些县级党政干部拿人民赋予的权力为自己谋私利，与资本相互勾结相互渗透，辜负了党和人民群众的信任和嘱托。比如，X等人，作为地方主要领导干部，罔顾人民群众生命财产安全，与黑恶势力蝇营狗苟，充当“保护伞”，堕入党和人民的对立面，严重损害了党群关系、贻误了党的事业，令群众唾弃、令党和政府痛心耻辱。究其根本，是因为他们没有真正把人民

8、放心上，背弃宗旨、腐化变质，丧失了为人民服务的初心和使命。这深刻警示我们，县级干部必须始终同人民群众保持血肉联系，做到“为官一任造福一方”，才能不负党和人民殷切期望，真正实现人民对美好生活的向往。一是落实四下基层工作方法。主动深入矛盾最集中、问题最突出、意见建议最集中的一线进行调研、了解实情，以人民答应、群众高兴、社会满意为标准，确保发展思路、工作重点和各项决策部署都能符合人民群众意愿和高质量发展要求。二是优化基层公共服务体系。聚焦人民群众急难愁盼问题，扎实抓好稳岗就业、提高医疗水平、办好人民满意的教育，不断健全社会保障体系，统筹做好社会救助、社会福利、优抚安置等工作，提高公共服务均衡性、便利

9、度和可及性，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。三是构建更高水平安全格局。全面贯彻总体国家安全观,坚决守牢生态环境安全、粮食保供安全、工业生产安全、食品卫生安全等安全底线，有效防范化解重点领域风险，常态化开展扫黑除恶和禁毒防艾工作，统筹开展法治政府和法治社会建设，切实保隙人民安宁、社会安定、大局安稳。篇二、2024年党纪学习教育心得体会新修订的中国共产党纪律处分条例的施行，进一步向全党全社会表明了党中央用严明的纪律管党治党的坚定决心，释放了将全面从严治党进行到底的强烈信号，同时也再次向全党划出了新的纪律“底线”。作为住建局党组书记，我将做到以身作则、率先垂范，真正把全面从严治党的各项要求落

10、到实处。一、在宣传教育上作出表率作为局党组负责人，我将全力抓好条例学习教育的宣传工作，充分运用各类宣传平台、主流媒体和自有线上平台，发掘报送优质学习资源，实时推介学习教育最新动态,全面加强学习教育宣传常态化管理，不断提高知晓率、参与率和影响力，让全系统干部职工真真正正参与进来、融入进来、学习进来，切实增强条例学习教育的感染力和穿透力。二、在贯彻落实上作出表率坚持把严的标准和要求融入到干部职工的日常教育和监督管理之中，坚持铁律管干部、铁腕抓作风，紧Hr重要节点、重要环节、重要人群，进一步扎紧织密制度的“笼子”，以公开透明的制度规范权力运行，把铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，着力营

11、造风清气正、干事创业的良好政治生态，努力打造忠诚干净担当的干部队伍。三、在监督执纪上作出表率坚持把纪律和规矩挺在前面，坚定理想信念高线，不碰纪律规矩红线，守住廉洁自律底线，灵活运用现场检查、实地暗访、随机抽查等方式，及时发现和解决工作中存在的问题，对条例贯彻执行不力、问题突出的，采取现场纠正、批评提醒、诫勉约谈等方式开展督导，切实做到受警醒、知敬畏、自身硬、作表率。篇三、2024年党纪学习教育心得体会2023年12月，党中央印发了修订后的中国共产党纪律处分条例，这是自党的十八大以来的第三次修订。这三次修订，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪的形式固定下来，充分体现了党坚持自我革命、

12、刀刃向内的政治决心，释放出全面从严治党越来越严的强烈信号。新修订的条例以中国共产党章程为根本，将党的纪律建设的重大理论、实践问题和制度创新成果，以党规党纪的形式约束广大党员干部不能跨越逅纪红线，标志着党的纪律建设更加规范化和制度化。通过认真学习新修订的条例，深刻领会到条例的主要内容和精神实质。作为一名党员干部一是要切实增强学习贯彻中国共产党纪律处分条例的自觉性和积极性，准确把握中国共产党纪律处分条例对全面从严治党的新要求，认真学习贯彻好新条例，将其内化于心，外化于行。二是时刻不忘廉洁自律，严格要求自己，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持学以致用，切实增强贯彻落实条例的思想自觉

13、、行动自觉；三是切实转变作风，提升素质，要以条例为底线，防腐拒变，在日常行为中严于律己，守住底线，重小节、慎用权；以条例为利剑，认真履行职责，不断提高自身的政治觉悟、思想境界、道德水平；四是认真落实廉政风险防控措施，针对年初研判的选人用人、劳动用工管理廉洁风险点，落实“一岗双责”责任，抓实党风廉政建设，强化支部监督职责的落实，教育引导党员干部僮规矩、守纪律，不越“底线”，不碰“红线”，从严规范支部党员干部廉洁从业行为，推进劳人科廉政风险防控责任清单的落实。篇四、纪律学习教育研讨班的心得体会尊敬的各位领导、同事们：大家好！在这次纪律学习教育研讨班中，我们共同深入学习了组织纪律规范，通过讲座、讨论

14、与实际案例的深入分析，我对如何应用这些纪律在日常工作和生活中有了更加具体与深刻的理解。一、以纪律为“舵”，引领行为之“航”“莫待无花空折枝。”纪律不仅仅是对成员的一种约束,它更像是一只指向正确方向的舵。尊重并严格遵守纪律，是每个成员自觉的行为准则，是维护组织的纯洁性和先进性的基本要求。在学习中，我深刻理解到纪律是指导我们在各种诱惑和风险面前保持清醒头脑的“舵”，帮助我们正确处理个人与集体的关系，确保在任何情况卜都能正确执行组织的决策。二、以纪律为“镜”，映照品行之“瑕”“镜破不改光，拦死不改香。”纪律如同一面明镜，不仅能映出成员行为中的优点，更能照见我们思想中的瑕疵。通过对纪律条文的深入学习，

15、我们应时刻用这面“镜子”来审视自己的言行，持续进行自我批评与自我提升。每一位成员都应将纪律内化在心、外化在行，通过自我修炼，将个人的发展和组织的要求紧密结合，实现自身价值的同时，更好地服务于社会。三、以纪律为“尺”，衡量责任之“重”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”纪律是我们行为的尺度，是衡量责任重轻的标准。学习纪律，就是要在实际工作中不断用纪律来衡量自己的行为，确保在任何情况下都不脱离组织的原则。这样的学习和实践，将使我们在面对困难和挑战时，能够更加坚定地遵循组织的指导，保持成员的本色，不负重托。结合这次培训，我将继续保持学习的热情，深入理解纪律的深远意义，并将其应用于Fl常生活和工作中，

16、确保纪律教育的实效性和长效性，用实际行动支持组织的事业，为实现社会的和谐与进步贡献力量。谢谢大家！篇五、2024年党纪学习心得体会治国必先治党，党兴才能国强。近U,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，并指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部不可逾越的高压线和警戒线。广大党员干部要在此次党纪学习教育中潜神默“纪”，始终坚持“严”的主基调，真正做到“学知明守”，在忠诚干净担当的扎实作风中淬炼“真金”。一、学纪以“正己”，增强“观书明镜”“黑发勤学”的行动自觉。“有道以统之，法虽少，足以化矣；无