理论联系实际谈一谈你对商品的理解参考答案二.docx

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1、2024年国家开放大学马克思主义蓦本原理播论试卷C形考大作业参考答案一、的述（本题共1小,每小100分，共100分.）在资本主义制度下，社会财富表现为一种惊人的庞大的商丛堆积，单个商M表现为它的元素形式.商品是费本主义经济的细胞，马克刖正是从解剖这个细胞开始，创立了科学的劳动价值论，通过揭示商M经济的基本规律即价1规律,为揭开资本主义剥削的秘密奠定了科学基础，理论联系实际，谈一淡你对商品的理解.参考答案1：商品首先是一种物质产品.它具有使用价值，即能满足人们的某种荷要.然而，在资本主义经济中，商丛不仅仅是满足需要的物质,它还具有价（ft.价值是商处交换的基础,它体现了商品生产过程中所耗费的社会

2、必要劳动时间-商品的价值St是由社会必要劳动时间决定的,而商品的交换价值则是在市场交换中表现出来的是价值的货币表现形式.在深入探讨对商品的理解时,我们不可避免地要觥及到商品在资本主义制度下的多重意义和其在社会经济结构中所扮演的角色.商品，这一资本主义经济的细施.不仅承我着价优与使用价值的双重娣性,史足市场经济活动的基础元素.q克胆的劳动价值论为我们提供了解析商品的钥匙.进而揭示了资本主义生产方式下的驯削本质.首先.从基本概念卜.讲.商品是用来交换的能修满足人们某种需要的劳动产品.它具有使用价值和价值两种基本属性.使用价值是指商品能满足人们某种需要的效用,即商品的有用件.而价值则是商品的社会必要

3、劳动nr间.是商品生产者之间互相比较劳动和交换劳动的社会尺度.在商品生产和交换过程中,这两种属性是密不可分.相互依存的.在资本主义制度下，商品成为了社会经济活动的核心.资本主义的生产过程，实侦上就是商品的生产和流通过程。商品不仅是资木家获取利润的工具，也是工人出实劳动力换取生活资料的媒介。在这里，商品体现了资本主义生产关系的特点，即资本家购买劳动力，利用劳动力创造炯余价值，从而实现资本的增值.马克思从商品这个细胞出发，创立了科学的劳动价值论。他认为,商品的价优是由生产该商品所需的社会必要劳动时间决定的。这一理论揭示了商品经济的基本规律,即价值规律，价值规律是商品经济的基本规律.它要求商品的价值

4、量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品按照价值量进行等价交换。在资本主义制度下，价值规律自发地调节生产资料和劳动力在各个生产部门的分配，刺激商品生产者改进技木、提高劳动牛产率，推动社会生产力的发展.然而，它也导致了商品生产者的优胜劣汰，加剧了资本主义社会中的阶级分化.在资本主义生产方式下,商品成为了资本家剥削工人的手段。资本家购买工人的劳动力，以工资的形式支付劳动力的价值,但工人创造的剩余价侑却被资本家无偿占有.这就是资本主义剥削的秘密.通过揭示商品的价值规律，马克思为我们揭开了这一秘密,指出了资本家判削工人的本质。理论联系实际，我。】可以再到，在当今的资木主义社会中，商品仍然扮演存出要的角

5、色，做存科技的发展和生产力的提高，商品的种类和数求都在不断增加，商品的生产和流通方式也在不断创新，然而，无论商品羟济如何发展，其背后的价值规律和资本主义剥削的本质都没有改变e此外，商品在现代社会中还承我籽更多的象征意义.商品不仅是满足人们物质福要的物品，更是社会地位、品味利文化的象征.人们通过消费不同的商品来展示自己的身份和个性因此.商品在现代社会中具有了更为兔杂的文化和社会内涵，综上所述，商品在资本主义制度下扮演着多理为色.它不仅是市场经济活动的基础元素，还是资本家剥削工人的手段，同时也是社会地位和文化的象征.马克思的劳动价值论为我们深入解析商品提供了科学的理论工具，也为我的揭示了资本主义社

6、会的本质.在今天这个商品经济岛度发达的时代，我们更应该深入埋解商M的多乘意义，以更好地把握社会经济生活的本质和规律.“考答案2商品是通过市场交换,能满足人Q某种需要的劳动产品.商M具有使用价值和价值两个因素,它体现一定的社会生产关系,是一个历史范晒.商品首先具有使用价值,能修满足人们的某种需要.对人类或社会有用.”克思在资本论中指出,商品是我们外界的一个对望.它有许多性质,可以满足人类的某种欲望.其次,商品是劳动产品.但是劳动产品不一定都是商品.如果某种劳动产品宜接用于劳动者自己或家庭成员的生产消费或生活消费.或无偿地供他人使用.就不是商品.相互交换的礼品也不是商品,通过市场交换的产品才是商品

7、.可见,商品就是通过市场交换而供他人或社会使用的劳动产品.在现代社会中.广义的商品并不单单包含有形的物品,还包括各类眼务.商品的使用价值是交换价侪和价值的物质承担者.马克思分析商品,重在分析商品的价值.商品是用于交换的劳动产品.根据商品的含义.一种物品要成为商品必须符合两个条件即判断一件物品是不足商品.就要从两个条件着手：劳动产品和交换一、前提条件必须是劳动产品非劳动产品不是商品，因为它无人类劳动,不反映生产者之间的关系.但在实际生活中，经常出现作劳动产品商品化的情况，这又如何理解呢？非劳动产品商晶化是指把非劳动产品.诸如自然资源的开发权、开采权.姓名使用权、名誉等等当作商品来交换,这是当前社

8、会生活中一个非常普遍的现象。非劳动产品为什么能“化为商品呢？在买卖双方的交换中,买者的目的是为了取得使用价值.只要所买的东西对他有用就行，至于它是不是劳动产品，有没有价值，他不会介意。而使用价假不是劳动产品的特有属性。在有用物范用内，劳动产品有使用价值，非劳动产品也有使用价值。因此，劳动产品有人买，非劳动产品也有人买。而卖者让渡物品的使用价值是为了取得货币.只要手中的东西能卖钱就行,至于它是不是劳动产品、有没有价值，他同样不介意。因此，为了取得金钱，可以出卖劳动产品，也可以出卖非劳动产品。由此Ur知，非劳动产品虽然不是商品,但由于买卖双方都有把它作为商品进行交换的需要，所以非劳动产品就能披上商

9、品的外衣，以假乱真，混迹于商品交横之中，取得商品的形式。不过，非劳动产品并没有因此而成为我的商品，因为用于交换的非劳动产品没有凝结人类劳动，也就没有价值，人们只是根据需整赋予它一个价值形态，这个价位形态仅仅是一件没有价值内容的外衣。可见，非劳动产品的商品化并没有违背“商品是用于交换的劳动产品”。当然，非劳动产品的商品化，有的是积极的，如自然资源的开发权、历史名人姓名使用权的出让等；有的是消极的，如权力、官职、良心的买卖等等。因此，我们对非劳动产品的商品化要做到具体分析，辩证地石待它的作用。二、一种物品要成为商品，关键条件是交换关于交换，我们可以从以下几个方面来理解：i要看交换的基本含义.交换的

10、基本含义是指买卖关系,不是买买关系的交换绝不是商品交换.如送给人的礼物.礼品，顾名思义，它是无偿做给别人的物品,於为了表达自己的心意，赠送不期于“交换”行为，没有体现有偿的买卖关系或交换劳动的关系，因此.送给人的礼M就不是商品.二要理解交换的双双和本政.商品交换从现奴上是物物交换,即不同使用价f的交换，在本质上却是劳动者互换劳动的社会关系.不用于交换的劳动产品不是商丛，因为产品不用于交换，就没有必要探讨它到底凝结了多少人类劳动即没有价（ft,也就不反映劳动苻互换劳动的社会关系.例如，自家种的蔬菜目的是留给自己食用，它不用于交换，也就不是商品.但工厂生产的Hi陋，即使没书走出厂门，其目的是用于交

11、换的，因而是商品.三要掌握交换的存在颖域.商品只存在与流通领域,存在于交换过程中.商品一旦完成交换,禹开了流通领域,进入消费领域.就不是商品.具体可分为两种情形：一是只要商品最后终止了交换,就不再是商品.例如,商品羽绒服几经循伸者转手,最后落到消费者手里,不再用于交换,羽绒眼就成了一般物品。又如.商品棉花进入棉纺厂,先纺成纱,再织成布：棉布又被制衣厂买去制成衣极：衣服转手到消费者手上最后被消费者买去穿了.到此.交换终止,我们百到了商品使用价值形态的多次变化,最后落实在人们所需要的衣,服这一使用价（ft1.,也就是说商品走到了“终点”。二是商品丧失了使用价（ft没有发生形态的变化,同时实现了价值转移,它就不再是商品.例如,工厂里机湍的价值一次次转移到产品上去了,直到使用价值丧失了.它就成了废品.当然.经济生活中的商品和非商品的身份不是凝固不变的.在特定的条件下是可以相互转化的，转化的条件是经过人类劳动并进入交换领域,如自然状态下的水就不是商品,但经过加工净化成为纯净水并进入流通领域就是商品了.