2024年江西省初中学业水平考试道德与法治 模拟试题（附答案解析）.docx

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1、【详解】时政题,解析略,2. D【详价】时政题，解析珞，3. D【详解】本四考查时政，解析略.4. D【详斛】本题考查学习的理要性.：观点虽然正确.但在时文中没有体现,故不符合SS意：依据教材知识，电文中的的内容强调了读书的重要性,启示我们应该通过学习养护自己的精神,学习打开生命的视商点亮心中的明灯,故说法正确：故本题选D。5. B【详解】本Sfi考查友谊的特质、友谊的力麻.:仔细研读SS文中的话，这是在告屏我们关于交友的原则的认识和把握，根据所学知识，友谊是一种心灵的相遇,友谊让我们体悟生命的美好：故说法正确：友谊是一种心灵的相遇.友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景等,寻找到志同道合

2、的朋友，因此结交真诚友善的朋友更重要的是给我们带来精神I财富，故说法错误：与越文主旨不符,故不符合遨意：故本题选B,6. B【详解】本题考查对家的认识.ACD：观点虽然正确，但在SS文中没彳i体现，故ACD不符介胭点：B：依据教材知识,施文中醉汉说自己没有家,那只是一所房子,启示我们家应该是家里有亲人，家中有亲情，故B说法正确：故本题选B,7. C【评斛】本册考自传递美好情能,A；负面情感的枳极作用在题干中没有体现，故A不符合题意：B：情绪是短弊的,不稳定的,情感是稳定的.故B说法槽误：C：题文中两个人的隔空对话引发许多网友共鸣，启示我们可以像他人传递美好情嬷，传遢正能量.故C符合题意:D：情

3、绪是可以调控的,故D说法错误：故本超iic.8. D【详解】本四考查集体力麻：在集体中，每个成员承推着不同的责任，故说法楷误；：集体力fit对个人的影响和改变在题文中没有体现,故不符合题意：题文中为了救助近名因舔雨被困的乘客，落坡岭社区党支部书记孟：梅带领3(X)余名居民展开了行动，居民们柠成一股绳,体现了集体力地的用要性，启示我们个体的力城通过优化组合可以产生强大的合力，集体的力信来源于成讪共同的目标和Hi结协作.故说法正确：故本超选D.9. D【详耕】本题考杳尊法守法。A：守法不足因为不敢违法.而是因为只有遵守法律,A才能享有自由,故A说法错误：B：守法，不是因为法律规定，是因为违法需担贡

4、，故B说法错误：C：守法，不是因为违法会带来麻烦,而是因为违法具有社会危宙性，逋法需损责，故C说法错误：D；守法是因为有了法律才会有自由，法律规范和保隔我们的生活，故D说法正确；故本起选D.10. B【详斛】本题考杳特殊保护、依法治国.：依据教材知识,未成年人网络保护条例的通过,表明我国给予未成年人特殊保护.我国不断完善社会主义法律体系，促进法治中国建设，故说法正确：家庭保护是未成年人保护的基础，故说法措说：国务院是国家最高行政机关，全国人民代我大会是国家最高立法机关.故说法错误：故本题选B.【详加】本牌考查犯罪的特征.：张某等9人受到这样的处罚是因为他们的行为是犯罪行为，故不符合题度；：即文

5、中张某等人被判处有期徒刑，表明他们的行为受到了刑罚处罚，因此具有严重社会危害性，触犯了刑法,具有刑事违法性，应受刑罚处罚,故说法正确：观点与阳文不是因果美系，故说法错误；故本起选C.12. A【详辑】本题考杳宪法。：宪法制定过程中开展全民宪法大讨论,体现了国家一切权力属于人民故说法正确：十四届全国人大常委会举行宪法宣警仪式，有利于增强国家机关工作人员的宪法懑识，故说法正确；：国家机关工作人员做到法无授权不可为，故说法错误：；全国人大常委会进行合宪性申杳，是为了维护宪法权威和尊严，但不能完善宪法内容，故说法忸误：故本咫选A,13. B【详斛】本跑考查人民法院的职权.：依据教材知识，江西省高级人民

6、法院这张2023年“成缄单“，体现了人民法院依法独立行使审判权，依法捍卫社会公平正义，故说法正确：行政机关是权力机关的执行机关，故说法错误：人民检察院是国家法律监督机关，故说法错误；故本起选B.14. D【详斛】本题考杳法治与自由的关系、违反法定义务要承担相应的法律货任.：徐某和薛某的行为污染/网络生态，败坏了社会风气.说明网络不是法外之地.自由的实现不能触电法律的红规，公民违反法定义务要承担相应的法律费任，故符公胭懑：拥有自由能增强个人的幸福感体现的是拥有自由的作用，故不符合题意；：应干没仃涉及积极维护自己的正当权利，故不符合即意：故本题选D【详解】本跑考查正义制度.A；题文中“法不能向不法

7、让步，覆调了法律的作用，让我们认识到制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义，故A说法正确：B：公平正义就是让每一个公民的合法权利得到保护，故B说法错误：C：司法机关公正司法，执法机关严格执法，故C说法错误；D：个人守护正义的做法在遨文中没有体现,故D不符合题意：故本咫选A.16. A【详斛】本题考查望持绿色发展道路、实现人与自然和谐共生的途径.：曲丈中长江是长江经济带的纽带，长江经济带都不可能恩开长江的哺fi1.这强调了人与自然相互依存，共生共荣，保护生态环境就是保护生产力，故符合题意；：人类开发利用自然资源，但不可以凌驾H然之上，故说法错误：；经济建设是中心工作，故说法错误；故本也选A.

8、17. B【详斛】本题考查台湾问造.：根据教材知识可知,分湾自古是中华人民共和国神圣领土的一部分.两岸统一是大势所趋，实现祖国完全统一是全体中华儿女的共1可聊复，故符介胭建：当今世界，各个国家之间有合作也有竞争，故说法错误；：我国坚持民族区域自治制度这一基本政治制度，故说法错误：故本题选B,18. C【详解】本题考】中国担当.C：我国倡导并践行开放、公平、公正、非岐树的国际科技合作理念,坚持“科学无国界、惠及全人类携手构建全球科技共同体,表明我国为世界贡献中国智慧,促进人类社会共同发展，故C说法正确：AD；说法正痛但的干没有涉及共同富裕、枳极谋求发展，故AD不符合即意：B：我国永远是维护世界和

9、平的坚定力1%“最坚定”说法太绝对.故B说法错误：故本题选C.19. 不阍激发自己的潜能努力做更好的自己.面对挫折,培养面对困冰的勇气和坚强的通志，发现、发榭自己的生命力fit枳极追求生命的价值,让生命从平凡中闪耀出伟大.自信自演，让人生奋进的步伐永不停息。【分析】考点考查：做更好的自己、战胜拌折的方法、生命的平凡与伟大、自信自更能力考查：提炼观点和分析描述能力核心索养：健全人格【详解】第一步：审设问.明确主体,作答范I及作答角度.本问的设问主体为学生，需要诩用做更好的自己、挫折、生命的平凡与伟大、自信自强等有关知识，从体现类何膻的角度分析作答.第二步：审材料,提取关犍词.地接教材知识.关键词

10、：一根小小的跳绳开启他们的追光之旅一联系激发自己的潜能，做更好的自己.关键词I了熟练掌握跳绳技术，他们付出了常人难以想象的努力T联系战胜挫折的方法。关证词：泳池里夜以继日的训练.她从未懈怠一联系自信自强，战胜挫折.美键词；一块块奖牌，是见证他们从黑暗走向光明的勋章+2023年，她叁加59个项目，余下23块金牌T联系生命的平凡与伟大.第三步：整合信息，组织答案.20. (IKD基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。我国基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利.人民的利益得到越来越切实的保障.(2)原因：居民安全意识、规则意识不强。解决措施：相关部门加强宣传教H,对违反规定的行为进行处罚,或：

11、原因：社区基础设施不明完善，斛决措施：居委会应要求各小区物业提供充足、规范的电动自行车充电场所和设施.或：原因：物业难以时每辆电动臼行车进行监管。解决措,施：发动、鼓励居民互相监停、举报，【分析】考点考查：基层忖众自治制度、厉行法冷.能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力.核心素养：政治认同、法治观念.【详价】1)第一步：审设问,明确主体、作答范1及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答.第：步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关圾词：居委会组织居民代表共同讨论解决方案：某社区居委会进行换届选举：某社区居委会主任向居民会议汇报过去

12、一年的工作一可依接基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度；我国法层民主活力增强，人民的利益得到越来越切实的保障.第三步：整合信息，加娱答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度.本题的设问主体为国家，制要运用厉行法治的有关知识，从原因、措施类习SS的角度进行作答.第二步：审材料，提取关键词，旌接教材知识.关键词：禁止居民将电动自行车停放在楼道及建筑勒内充电，但屡禁不止TUl链接居民安全意识、规则遨识不强：相关部门加强宣传教育,对违反规定的行为进行处罚+社区基础设施不解完善；居委会应要求各小区物业提供充足、规范的电动自行车充电场所和设施+物业难以对每辆电动自行车进行监管：发动、鼓

13、励居民互相而督、举报。第三步:整合信息,组织答案.21. （1）如共蚊国家安全坚IS防我国家安全共筑共享等，（2）从国家利益的角度：在当代中国.国家利益与人民利益是高发统一的.要树立维护国家利益意识，坚持国家利益至上.（或从国家安全的用度：国家安全是人民幸福安康的前提.国家安全与我们则息相关。）从法律的特征与作用的角度：法律是由国家制定或认可的.法律规范著全体社会成员的行为.保护着我们的生活.为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境，从社会主义民主的角度：全过程人民民主是社会主义民主政治的木质属性。人民当家作主是社殳主义民主政治的本就特征。公民要增强民主意识.枳极参与民主生活.从法治的

14、角度：法治是维护社会稳定的有效方式.走法治道路是实现中华民族惦大复兴的必然选择,从权利义务的角度：公民的权利义务相统一。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者.维护国家安全是每个公民的义务,我们要增强国家安全意识.自觉维护国家安全.【分析】号点考查：国家利益、法律特征和作用、社会主义民主、法治的作用、权利义务的关系能力考查：提炼观点和分析描述能力核心索养:政治认同、法治观念【评斛】（I）本题属f开放性试题，紧扣材料主旨，言之有理即可。（2）第一步：审设问.明确主体,作答范围及作答角度.本何的设何主体为学生.需要调用国家利益、法律特征和作用、社会主义民主、法治的作用、权利义务的关系的有关

15、知识，从体现类同题的角度分析作答，第二步；审材料,提取关键词，链接教材知识.关证词：有了总体国家安全观的指引,新时代每一个中国人的扶得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障T联系斑护国家利益、芈持国家利益至上、国家安全的无要性，关椀词：十四届全国人大常委会第七次会议通过中华人民共和国板食安全保障法3T联系法律的特征和作用.关键词：全国人大常委会法制工作委员会就该法草案公开征求意见一联系社会主义民主的本质特征,公民增强民主意识.参与民主生活.美键词；粮食安全保障法为保障极食安全体就“护法神盾*一联系法治的Hi要性，关键词：广大人民群众枳极向国家安全机关反映了大量有价值的情况战索，为维护国家主权、安全和发展利益发挥了更要作用，国家安全机关评选出做出更大贡献人员并给予奖励一联系权利义务的关系。第三步：整合信息,组织答案.22. (1)党的轨导方面：中国共产党的钊心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴.全心全位为人民服务是党的根本宗后，