2024年最新国开《公共行政学》考试复习重点试题.docx

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1、2024年最新国开公共行政学考试复习重点试题学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1.20世纪30年代，古立克把管理职能概括为（）。A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算2 .根据立法法，行政法规和规章应当在公布后的。天内报有关部门备案。A.15B.3OC.45D.6O3 .行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。A.确定控制标准化B.衡量成效C.纠正偏差D.行政指挥4 .公共行政的首要特点是它的（）。A.政治性B.民主性C.公共性D.法制性

2、5 .发表了公共行政学的开山之作行政之研究的是OA.威尔逊B.韦伯C.泰勒D.占镌诺6 .提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是A.张金鉴B.梁启超C康有为D.孙中山7 .为了实现目标而制定的方案，称为(),这是构思和设计的主要方案。A.应变方案B.临时方案C.积极方案D.追踪方案8 .人事行政机关实行折中制的国家有()A.英国B.美国C.日本D.法国9 .公共行政环境O首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。A.特殊性B.更杂性C.不稳定性D.约束性10 .我国第一部行政学著作行政学的理论与实际的作者是()。A.梁启超B.张金鉴C.江康黎D.孙中山I1.构成公共组织结构的基本要素

3、是0,它是公共组织结构的支撑点和联络点。A.职能目标B.行政职位C.行政职权D.行政人员12 .在西方，最早提出行政概念的是O。A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德13 .高斯发表于1936年，提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问题并予以研究的行政学论著是A.比较公共行政模式B.政府生态学C.美国社会与公共行政D.公共行政生态学14 .我国最早提出学习行政学的是（），他于1876年在论译书中提出“我国公卿要学习行政学A.孙中山B.康有为C梁启超D.张金鉴15 .按照里格斯的划分，棱柱型是（）。A.农业社会的公共行政模式B.后工业社会的公共行政模式C.工业社会的公共行政模式D.农业社会

4、向工业社会过渡期间的公共行政模式二、多选题（15题）16 .决策方案一般有（）。A.长期方案B临时方案C.追踪方案D.应变方案E.积极方案17 .税收的基本特征有（）。A.服务性B.无偿性C.政治性D.固定性E.强制性18 .行政领导者素质的构成主要有（）。A.道德素质B.文化素质C身体素质D.心理素质E.政治素质19 .按照税收的征收办法或税额的确定方法，可分为（。A.卬花税B.定率税C.房产税D.配赋税E.耕地占用税20 .行政方法的特点有（）。A科学性B.民主性C创新性D.系统性E.技术性21 .传统的公共行政学时期，也有人称为A.科学管理时期B.静态公共行政学时期C.X理论时期D.动态

5、行政学时期E.人际关系时期22 .下列属于一般行政监督工作报告的有A.临时报告B.综合报告C专题报告D.年度报告E.工作简报23 .下列实行半总统制的国家有()。A,葡萄牙B.坦桑尼亚C奥地利D.芬兰E.苏联解体后的俄罗斯联邦24 .市场失效主要表现在().A.市场垄断和专制价格B.外部性问题C.公共物品的提供D.无知和非理性E.不平等问题25 .行政实施阶段的环节主要包括()。A.行政协调B.行政控制C.行政沟通D.行政评估E.行政指挥26 .人事行政机关实行部内制的国家主要有A.法国B.中国C.瑞士D.英国E.德国27 .从公共组织层次上来考察，行政效率可以分为A.组织效率B.管理效率C工

6、作效率D.社会效率E.客观效率与规范效率28 .下列实行内阁制的国家有().A阿根廷B.比利时C.加拿大D.斯里兰卡E.津巴布韦29 .按照税收管理权限，可将税收分为（）。A.中央税B.中央与地方共享税C.农业税D.地方税E.个人所得税30 .从决策主体的行为方式来讲，行政决策可以分为A.直觉决策B.经验决策C.理性决策D.个人决策E.程序性决策三、简答题（10题）31 .简述改善行政沟通的途径。32 .简述法治行政的特点。33 .简述行政执行的特点。34 .行政领导权力的来源主要有哪几种？35 .简述行政规章的基本特点。36 .简述公共行政学的特点。37 .简述政府文化职能的主要内容38 .

7、简述机关行政的特征。39 .你如何理解行政体制？40 .简述行政决策的特点。参考答案1.A2.B3 .C4 .C5 .A6 .D7 .C8 .A9 .AI0.BI1.B12.D13.C14.C15.D16.BCDE17.BDE18.ABDE19.BD20.ABCDE21.ABC22.ABCDE23.BCDE24.BCDE25.ABCE26.ACE27.ABC28.BCD29.ABD30.DE31 .全面提高行政人员的素质:明确沟通目的，建立沟通的规章制度,使行政沟通规范化；建立信息反馈系统，进行信息的核隹和监督。32 .（1）以人民权力和公民的权利为重的原则：依法立法原则：（3）民主立法原则；

8、科学立法原则。33 .综合性：目的性：具体性：强制性：灵活性。34 .合法权力；奖惩权力；专业知识权，又称专家权；（4）归属权,又称关系的权力。35 .行政规章的制定主体是特定的行政机关,即有权制定部门规章和地方规章的机关：行政规章的制定根据是法律、行政法规以及决定、命令的授权；（3）行政规章应当按照法定程序制定：（4）行政规章具有法的属性。36 .公共行政学是一门交叉性学科和边缘学科;（2）公共行政学是应用性的学科：公共行政学是政治性较强的学科：公共行政学研究的广泛性；公共行政学的发展性。37 .意识形态职能：发展科学技术和教育职能：发展文学艺术和体育卫生职能；加强社会主义道德建设的职能；清

9、除那些不仅没有社会价值而且有害的文化产品的职能.38 .机关行政的事务性；机关行政的综合性：机关行政的时效性。39 .应从如下几个方面理解行政体制：（1）、经济体制决定并制约行政体制，行政体制也影响和制约经济发展；（2）、政治体制决定行政体制，行政体制是政治体制的重要组成部分：（3）、行政体制的核心问题是行政权的划分和公共组织设置，以及对政府系统的各级各类政府部门职权的配置.（4）、科学技术推动行政体制的变革：（5）、文化对行政体制的重要价值作用。40 .行政决策主体的特殊性；行政决策客体的广泛性：行政决策目的的非嬴利性：（4）行政决策的合法性：（5）行政决策地域效力的普遍性:行政决策执行的强制。