泰山版小学信息技术一年下册《看图写短文》课堂练习及课文知识点.docx

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1、泰山版小学信息技术一年下册看图写短文课堂练习附课文知识点一、填空题1 .在计算机中，我们可以使用一软件来辅助看图并编写短文。2 .看图写短文时，首先应该仔细观察图片，理解图片的内容。3 .在编写短文时，我们应该注意短文的，确保读者能够清晰理解。二、选择题1.看图写短文的过程中，以下哪项不是必要的步骤？OA.观察图片B.想象故事情节C.随意编写，无需考虑图片内容D.组织语言编写短文2.在计算机上查看图片时，我们通常使用哪种软件？OA.记事本B.画图工具C.浏览器D.计算器3.编写短文时，以下哪项不是需要注意的？OA.语句通顺B.逻辑清晰C.字体大小D.内容与图片相关三、判断题1 .看图写短文只需

2、要将图片中的事物简单描述出来即可。（）2 .在编写短文时,，我们可以根据图片的内容适当加入H己的想象。（）3 .使用计算机查看图片和编写短文可以更加高效地完成作业。（）四、简答题1 .请简述在看图写短文的过程中，你是如何观察和理解图片内容的？2 .在编写短文时，你通常如何确保短文的内容与图片相关且逻辑清晰？附答案填空题答案1 .文字处理2 .主题或核心3 .逻辑性选择题答案1. C2. C3. C判断题答案1. X2. 3. 简答题答案1 .在看图写短文的过程中，我首先会整体浏览图片，了解图片的大致场圻和主要事物。然后，我会逐一观察图片中的细节，包括人物的表情、动作，以及周围的环境等，从而深入

3、理解图片所表达的内容。2 .在编写短文时，我会首先确保短文的内容紧密围绕图片展开，不偏离图片的主题。同时，我会注意短文的逻辑结构，按照事件的先后顺序或重要性进行组织，确保读者能够清晰地理解短文的内容和思路C此外，我还会反第阅读短文，修改不通顺或不符合逻辑的句子，使短文更加流畅和易懂。看图写短文知识点归纳一、课文概述看图写短文是泰山版小学信息技术一年级下册的一课，主要内容是通过观察图片，学习如何根据图片内容编写简短的短文。这既锻炼了学生的观察能力，又提升了他们的文字表达能力。二、核心知识点1 .观察图片：学习如何全面、细致地观察图片，包括图片中的主体、背景、色彩、细节等。2 .提取信息：从图片中提取关键信息，包括人物、动作、场里等，为编写短文提供素材。3 .组织语言：学习如何根据提取的信息，用简洁明了的语言描述图片内容，注意语句的通顺和连贯。4 .短文结构：了解短文的基本结构，包括开头、中间和结尾，确保短文内容完整、条理清晰。三、实践应用鼓励学生多观察生活中的实际场景，尝试用所学知识点编写筒矩的描述性短文，以巩固和提高观察与表达能力。四、学习建议1 .注重观察训练：在口常生活中多观察，提高观察能力。2 .多读多写：通过阅读优秀范文，学习别人的写作方法，并多练习写作，提高Fl己的表达能力。3 .师生互动：在课堂上积极参与讨论，与老师和同学分享自己的观察和写作成果，互相学习、共同进步。