泰山版信息技术二下第2课《成语故事巧存储》教案.docx

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1、泰山版二下第2课成语故事巧存储教学设计课JS成语故事巧存储单元设计制作学科信刖技术年级四年级教材分析本课是201泰山板小学信息技术第二册的第2课.本课旨在帮助学生掌握保存网页上文字和图片信息的方法，学会在浏览器中收藏网页的方法.并通过活动提高信息素养和解决问题的能力。教学过程中采用情境导入、任务烫动、学习探究等教学方法,引导学生自主学习和合作探究，同时注宝培养学生对传统文化遗产的认识和热爱祖国的情感。此外，课堂练习和小结环节针对不同目的设计,既能够锻炼操作技能,也能够促进思考和交流.而拓展延伸期让学生更好地理解信息存储和处理的重要性，学习目标I.信息意识学遑保存网页上文字和图片信息的方法，学会

2、在词览器中收藏网页的方法。能够将网页上有用的文字和图片信息保存到电脑里.收藏常用的网页.2 .计算思维通过创设生活场景,体会用复制”和,粘贴的方法保存网页上图文信息的便捷.了解收破网页的作用.3 .数字化学习与创新：在活动中初步探索上网获取自己需要的信息的方法。1.信息社会责任通过保存网页上图文信息和收藏网页.提高用信息技术解决学习和生活问时的能力.激发对信息技术的学习兴趣和爱好,从而更好地应用信息技术，重点保存网页信息难点筛选信息能力的初步养成教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、组织猜成语根据出示的图通过小游戏和成二、出示成语故事片迸行思考,语故事激发兴三、浏览网页时，我们经

3、常会发现很多有价伯的进行猜成语。趣、弓I入主题.文字和图片,仅凭记忆或抄写既费时又费力，我们并学习成语故应该怎么办呢？事.小结：1.可以将这些图文信息保存到自己的电思考何题,发鼓励学生勇于发脑里,或者将网址收藏起来,方便我们在需要的时我自己的世现生活中的问候随时杳阅。法，激发求知题，积极探索解2.这样既便于使用，又能丰富我们的学习资源.欲.决方案，逐渐提高学生的信息素养水平.讲授新课-、任务一：成语故事巧保存网页中的文字和图片可以保存下来.保存方法也基本相同.使用“复制”“粘贴”，就可以快速地将需要的文字城图片保存在Wonl文档中C二、活动指导一：成语故亦巧保存1.打开需要保存的网页.2 .拖

4、动道标选中要保存的文字，在选中文字上单击双标右键,执行“复制”.3 .新建Word文档,在空白处单击鼠标右殴.执行“枯贴”命令。4.在网页中的图片上单击鼠标右键,执行复制图片。5 .在Woni文档中“粘贴”图片:保存文档。6 .无格式文本巧粘贴网页上的估息直接复制到WoRD中会将网页格式也发制过来,既影响美观.又给排版带来不必要的麻烦.通过WORD中的“选择性粘贴”命令可以去掉网页格式。三、任务二：网址收藏更方便遇到网页中需要保存的信息很多时，可直接用浏览推自带的,收藏夹”把网页的地址收藏起来也可在收渣先中建立相应的文件夹，实现分类管埋，在使用的时候就能方便、快捷地打开,节省更多的时间.四、活

5、动指导二、网址收畿更方便1 .打开需要保存的网页.2 .单击“收椒”菜单,执行“添加到收藏夹”,在舛出的“添加收Sr对话框中修改名称并单击“添加”,保存引领学生自主发现操作中的一些基本规律，并鼓励共相互分享学习。明确任务.学生动手操作.明确任务，学生动手操作。引领学生用“复制”和“拈贴”的方法保存网页信息，让学生体会用图页保存图立信息的便捷，同时告诉学生网上狭取信息也要遵守一定的规则.要合理.规莅地获取和应用网络信息.引导学生掌握收藏常用或喜爱的网址的墙本方法，愦得从常用的网址中获取佶息，并借助浏览据的收献夹功旎将网址收藏起来以方便下次访间,节省更多时间.在收藏的过程中，还可以对也藏的各类网址

6、进行分类管理.网址。3 .执行“整理收薇夹“，在空白处单击鼠标右键.执行“添加文件夹”，曳命名文件夹名称.4 .拖动收藏的网址到相应文件夹内，分类存放。小秘笈：1 .你知道我国都有现些世界文化遗产吗?上网搜索介绍它们的文字和图片,并用Word建立一份图文并茂的世界文化遗产档案.2.在平时的学习和生活中，你经常浏览的网页有哪些?把这些网页按类别收微起来.认真阅读教材内容并思考老师提出的问题,举手作答。扩充学生的知识储备.六.、课堂练习：1、1.你知道我国都有界些世界文化遗产吗?上网搜索介绍它们的文字和图片，并用WohI建立一份图文并茂的世界文化遗产档窠.2.在平时的学习和生活中，你经盒浏览的网页

7、行哪或?把这些网页按类别收藏起来，学生动手操作。通过实际操作.学生能够亲身体验和深入理解所学的理论知识.课堂小结淡淡本节课的也获有哪些？1.掌握脾页文字和图片的保存方法：2 .掌握利用浏览器收藏同页的方法：3 .通过活动,提高筛选、获取信息的基本能力，培养良好的信息素养.I.交流分享。2.说出自己的学习收获和困惑Q培养学生总结问题的能力课后作业I.你下教和保存了哪方面的文字内容和图片?用到了什么技巧？学生动手做。提高学生用知识颦决问题的能力2.整理家里电腼浏览器的收藏夹。拓展延伸视频介绍：1 .人类记录信息的起源2 .数据存储学生观看视频。扩充学生的知识偌备。*bK幺央二毋3.3.QXaamtRBktnB3i)聊ur要qp*wwe.mm-油KBafx9豆NBqa注引即甘月圆浒M早芍