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1、关于2024年党纪学习教育工作推进情况汇报附简报十篇工作汇报篇一,共十篇党纪学习教育开展以来,XX党支部按照中央、省委和局党组关于集中开展党纪学习教育的部署要求,迅速统一思想认识,精心组织、周密安排、迅速部署,紧紧围绕条例抓好各项学习活动,推动全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,确保党纪学习教育起步稳、开局好,各项工作推进有力有序。现将近期党纪学习教育开展情况报告如下:一、阶段工作开展情况(一)提升政治站位,迅速启动部署,专班有力推进XX党支部成立了党纪学习教育工作专班。明确要求,全体党员干部要强化责任落实,党纪学习教育要在机关党委组织下有序推进,切实抓好学习教育的重要环节,党员领导干部要履行
2、“一岗双责”,带头学习、作出表率,要先学一步、学深一层,要主动做学习、尊崇和维护条例的表率,原原本本学,逐章逐条学,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记党规党纪,自觉履行党员义务,切实发挥党员领导干部的先锋模范作用。坚持把条例和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对条例的理解,切实做到真学、真懂、真信、真用,增强党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。(二)制定工作方案,细化目标措施,确保有序开展4月16日,局党组召开专题会议,研究审议了XX省XX局党纪学习教育实施方案并作出部署。会后第一时间,支部便研究起草了XX党支部党纪学习教育方案(审议稿),从“深刻领会开展
3、党纪学习教育的重大意义;准确把握党纪学习教育的目标要求;牢牢抓住党纪学习教育的工作重点;认真落实相关工作要求”四个方面作出周密安排。4月19日,XX党支部召开支委扩大会议,传达了省XX局党组会议精神,学习了XX省XX局党纪学习教育实施方案,审议通过了XX党支部党纪学习教育方案,并对党纪学习教育作出动员部署,明确了目标要求,时间安排,实施步骤,工作重点等内容。进一步强化党员干部的思想认识,一致认为这次教育是党员干部增长党性修养、法纪意识和廉洁从政意识,不断加强纪律作风建设,确保队伍纯洁稳定和集中统一具体行动,是教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉的实
4、际举措,纷纷表示,一定要把思想意识同意到中央的决策部署上来,集中精神力,态度积极的把学习教育抓实抓好。(三)加强理论学习,强化思想武装,确保入脑入心坚持以上率下、层层带动,领导班子发挥的表率带头作用,推动党纪学习教育向全体党员覆盖。带头参加局机关组织的党纪学习教育读书班,领导班子按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规。用好网络媒体,微信工作群等转载发布党纪法规知识,组织党员干部先行自学中国共产党纪律处分条例习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述以及学习中央党的建设工作领导小组4月3日会议精神,并将以上内容列入支部学习计划,适时开展学习教育。强化警示教育,积极组织全体党员干
5、部参观廉政教育展览,运用违纪违规典型案例开展党纪学习教育,让党员干部划清纪律规矩的红线底线,知道什么可为、什么不可为,习惯在监督和约束下工作生活。“五一”节日期间转发关于正风肃纪确保2024年“五一”节日期间风清气正的通知,做好廉政提醒工作。组织观看电影周恩来与乌兰牧骑,通过观影广大干部被乌兰牧骑“服务群众、服务基层、团结互助、倾情奉献”的精神深深感染,对于扎实开展各项工作起到了积极的推动作用。二、下一步工作点XX党支部将坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,高度重视、精心组织,进一步提高政治站位,准确把握目标要求,结合实际,精心组织实施,高标准高质量推进党纪学习教育,确保党纪学习教育精准有
6、力、取得实效。一是坚持全面覆盖。坚持分类指导、因岗施教,实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体,组织开展各类纪法学习活动,运用微信公众平台、e支部、学习强国等载体,扩大党纪学习教育宣传覆盖面。二是推动入脑入心。突出党性教育、纪律教育、忠诚教育,引导党员守牢纪法底线,把稳思想之舵,自警自省、知止知足;个性教育突出因人施教,针对不同岗位,采取不同的教育方式,督促广大党员从严遵纪守法,筑牢思想堤坝。三是融入工作日常。坚持关口前移,把党纪学习教育融入党员干部道德规范,使党纪国法“两把尺子”的权威性、严肃性在党员中立起来,自觉用纪法“尺子”规范言行,做到心有所畏、言有所戒、
7、行有所止。四是深入以案明纪。用足用活案件资源,对每一起典型案件组织开展警示教育,用“身边事噌醒身边人”,以案明纪,以案说法,让每一起案件成为长鸣的警钟,汲取教训、引以为戒,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修.养的过程。工作汇报篇二一、工作开展情况党纪学习教育,作为纪检监察干部队伍能力建设和作风建设的基石,不仅是提升纪检监察工作质效的前提条件,更是确保纪检监察干部始终保持政治本色、坚决做到“两个维护的内在要求。党纪学习教育开展以来,X纪委监委坚决扛起政治责任,认真贯彻落实省党纪学习教育工作动员部署会议精神和X委党纪学习教育实施方案要求,精心安排部署
8、,将党纪学习教育工作摆在突出位置,通过系统化、常态化的学习机制,创新多样化的教育形式,不断深化纪检监察干部对党纪党规的理解和把握,努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察铁军,为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和队伍支撑,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。(一)加强组织领导,明确责任分工。市纪委常委会高度重视,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,第一时间召开纪委常委会会议专题研究部署党纪学习教育相关工作,成立党纪学习教育工作领导小组,明确领导小组组长、副组长、机关党委、机关纪委职责。设立了专门的办公室,具体负责日常的工作协调和资料准备。明确各级党组织负责人的职责,确保党
9、纪学习教育活动得到有效推进。将党纪学习教育活动的各项任务细化到具体部门、具体人员,确保责任到人。建立责任清单,制定学习计划,丰富学习内容,创新学习方式,采用线上线下相结合的方式,开展专题讲座、研讨会、党课、网络学习等,确保学习活动的全覆盖。积极落实“第一议题”,组织领导班子成员、各党支部书记集中学习,邀请专家学者开展辅导、讲党课X次。(一)制定实施方案,细化工作措施。笫一时间响应并迅速行动起来,精心策划并印发了党纪学习教育实施方案O通过系统的学习和教育,使全体党员进一步明确党的纪律规定,增强守纪律、讲规矩的自觉性。针对不同层级的党组织和不同岗位的党员,设计了差异化的学习计划。对于基层党员,我们
10、重点强调了党的基本理论、基本路线、基本方略的学习,以及党章党规等基础知识的学习。对于中高层党员领导干部,则更加侧重于党内政策法规、廉洁自律规定的学习,以及如何在领导岗位上发挥模范带头作用的探讨。采取多种形式进行学习教育.除了传统的集中授课、个人自学外,我们还利用网络平台开展在线学习,组织研讨会和案例分析会,让党员在实际中学习党纪,用党纪指导实践。强化了对学习教育效果的监督检查。(三)丰富学习内容,提高学习效果。深入学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等,全面了解党的纪律要求,增强党纪意识。深入学习党的纪律检查体制改革、党风廉政建设、反腐败斗争等方面的内容,提高党风
11、廉政建设和反腐败斗争的能力。通过回顾党的历史上的警示教育实践,明确警示教育的定位和作用,利用典型案例,明法纪、促整改,通过身边人身边事的反面教材,让党员干部受到警醒,有效发挥警示作用。将警示教育与“不敢腐、不能腐、不想腐”的要求相结合,深化警示教育的内涵,提高效果。推动廉洁文化的建设,通过文化的力量影响和提升党员干部的思想道德水平,为警示教育提供良好的社会环境。强化纪律教育管理监督,特别是对年轻干部,要加强纪律教育和监督管理,吸取违纪违法案例的教训,防止类似问题的发生。深入学习党的宪法、法律、法规、政策、制度等,全面掌握党的政策法规体系,增强法治观念。学习党的先进典型,了解他们的先进事迹和崇高
12、品质,激发自己为党的事业奋斗终身的热情。学习党的群众工作,深入学习党的群众观点、群众路线、群众工作方法等,全面了解党的群众工作的基本要求,增强群众观念。(四)创新学习方式,提升学习吸引力。利用互联网和移动通信技术这些技术手段,开发在线教育平台和移动学习应用,提供视频课程、在线讨论、互动问答等多种形式的学习内容,使学习更加便捷、高效。通过收集、整理、分析典型案例,尤其是身边的典型案例,让党员干部在学习中对照自身、警醒自我。开展小组讨论、研讨会等形式的学习活动,鼓励党员干部积极参与,通过交流和碰撞思想,激发学习兴趣,提高理解和掌握党纪知识的效率。组织党员干部到革命历史教育基地、廉政教育基地等地进行
13、现场学习,通过亲身体验和感悟,加深对党纪重要性的认识,增强学习的感染力和震撼力。利用微信、微博等社交媒体平台,推出系列“微党课“,以短小精悍的形式,讲解党纪知识点,适合碎片化学习的需求,便于党员干部随时随地学习。(五)强化实践应用,推动工作落实。鼓励党员干部将学习内容与日常工作紧密结合,将党纪知识运用到实际工作中去,通过实践检验学习成果,形成学以致用的良性循环。将所学的理论知识转化为实际行动,将党的纪律和规矩贯彻到工作的方方面面。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的权威和集中统一领导,确保党的决策部署得到有效落实。将党纪学习教育的成果转化为工作动力和实际行动,不断提高工作效率和质量
14、。积极探索创新,勇于担当作为,敢于直面问题和挑战。注重细节,确保每一项工作都能够做到精益求精、尽善尽美。二、存在的主要问题在当前的党纪学习教育过程中,虽然各级党组织都投入了大量的资源和精力,但仍然存在一些不容忽视的问题。(一)学习内容与实际工作结合不够紧密。一些党纪学习教育的内容过于理论化、抽象化,缺乏与具体工作场景的结合,使得党员干部在学习过程中难以产生共呜,也难以将所学知识与实际工作相结合。其次,学习教育的方式方法单一,往往以濯输式教育为主,互动和实践相对较少,无法有效激发党员干部的学习兴趣和积极性。(二)学习成果转化不够明显。虽然党员干部们参与了学习,但在实际工作中,他们往往难以将所学的
15、党纪知识和理念转化为具体的行动和决策。党员干部对党纪学习内容的理解方面,过于注重理论知识的传授,而忽视了与实践的结合。虽然记住了知识点,但在面对具体问题时,却难以将其灵活运用。在党员干部的执行力方面,一些党员干部可能缺乏足够的决心和毅力,或者受到各种因素的影响,导致他们无法将学习成果有效转化为实践。(三)纪检监察干部自身建设还需加强。一方面,一些干部在业务能力和专业知识上还存在不足,难以适应新时代纪检监察工作的需要。对于党纪国法、政策文件的理解不够深入,导致在工作中难以准确把握尺度,处理问题时缺乏应有的敏锐性和判断力。三、下一步工作打算(一)持续加强组织领导,确保学习任务落到实处。为了更好地推
16、进党纪学习教育工作,我们将持续加强组织领导,确保学习任务落到实处。建立健全党纪学习教育的组织架构,明确各级党组织的职责和任务,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强纪检监察机关与各级党组织的沟通协调,确保党纪学习教育工作上下联动、形成合力。选优配强党纪学习教育工作人员,加强对工作人员的教育培训和选拔任用,提高工作人员的政治素质和业务能力。督促各级党组织认真履行主体责任,党组织书记要认真履行第一责任人职责,其他班子成员要认真履行“一岗双责”,做到守土有责、守土负责、守土尽责。纪检监察机关要认真履行监督责任,加强对党纪学习教育工作的监督检查,确保学习任务落到实处。完善党纪学习教育的考核机制,将党纪学习教育工作纳入党风廉政建设责任制考核和XX工作考核,加强对党纪学习教育工作的考核评价,激励先进、鞭策后进,推动党纪学习教育工作深入开展。充分利用各种宣传媒介,加大对党纪学习教育的