2024年关于开展学习党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率心得感悟（交流发言）10篇汇编.docx

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1、2024年关于开展学习党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率心得感悟（交流发言）10篇汇编讲话提纲第1篇，共10笈尊敬的各位领导、同志们：大家好！能够参加这次党纪学习教育读书班，我深感荣幸。在此，我要向组织的关心和信任表示衷心的感谢。此次读书班是我们深化对党纪法规认识、提升党性修养的重要平台，也是我们共同交流学习成果、推动工作落实的宝贵机会。根据安排，下面，我将围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，谈谈自己的一些粗浅的认识和体会。一、原原本本学纪，筑牢思想防线。通过系统学习中国共产党纪律处分条例等党内法规，我对党的纪律要求有了更加全面、深入的理解。学习过程中，我注重将理论与实践相结合,

2、努力将党纪法规内化于心、外化于行。我认识到，党纪法规不仅是党员行为的准则，更是我们党保持先进性和纯洁性的重要保障。因此，我们必须时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。同时，我也深刻体会到学习党纪法规的紧迫性和必要性。在当前形势下，我们党面临着各种风险和挑战，党员干部必须时刻保持警醒，不断提高自身免疫力。通过学习，我更加坚定了理想信念，增强了党性修养，为今后的工作奠定了坚实的思想基础。二、深入领会知纪，明确行为界限。在弄懂弄通党纪法规的过程中，我逐渐明晰了哪些行为是允许的、哪些行为是禁止的。我逐章逐条研读党内法规，深入领会其精神实质和具体要求,努力做到心中有数、行有所止。作为一名党员干部，必

3、须时刻牢记党的宗旨和纪律要求，做到公私分明、廉洁自律。同时，党纪法规的制定和执行是党的建设的重要内容。我们必须深刻理解这些规定的内涵和背后的逻辑，从而在工作中自觉遵守、严格执行。只有这样，我们才能确保党的肌体健康、党的事业兴旺发达。三、联系实际明纪，对标对表找差距。在对照党章党规和党的纪律要求的过程中，我认真反思了自己的言行举止和工作实践。我进一步明白，自己在遵守党的纪律方面还存在一定差距和不足。比如，在工作中有时过于注重个人得失，忽视了集体利益；在思想上有时存在松懈和侥幸心理，对党的纪律要求执行不够严格。通过对照检查，我更加明确了今后的努力方向。我将以更高的标准、更严的要求来约束自己,时刻保

4、持清醒头脑和坚定立场。同时，我也将积极向身边的优秀党员学习，汲取他们的先进经验和做法，不断提升自己的党性修养和工作能力。四、身体力行守纪，做到有为有度。在守纪方面，我始终坚持以身作则、率先垂范。作为一名党员干部，不仅要在思想上筑牢防线，更要在行动上做出表率。因此，我在工作中始终坚守党的纪律和规矩，做到公私分明、廉洁自律。同时，我也积极倡导和践行清风正气，努力营造风清气正的工作环境。在今后的工作中，我将继续加强自我约束和管理，不断提高自己的政治觉悟和道德水平。严格按照党的纪律要求行事，做到有为有度、不越雷池一步。同时，积极发挥表率作用，引导身边的同事和群众共同遵守党的纪律和规矩，共同推动党的建设

5、和事业发展。“君子务本，本立而遒生。”通过这次党纪学习教育读书班的学习和交流，我更加深刻地认识到，作为一名党员干部，必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。我将以此次学习为契机，不断加强党性修养和廉洁自律意识，以实际行动践行党的纪律和规矩，为党和人民的事业贡献自己的力量。最后，再次感谢组织给予我这次宝贵的学习机会，也感谢各位领导和同志们的支持和帮助。我相信，在大家的共同努力下，我们的党风廉政建设和反腐败斗争一定会取得更加显著的成效。谢谢大家！研讨交流材料及心得体会第2篇习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话，指出“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为

6、契机，在全党开展一次集中性纪律教育”。此次新修订的中国共产党纪律处分条例，将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求，释放从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，我们必须深刻认识修订条例的重要意义，严于律己、严负其责、严管所辖，持之以恒推动全面从严治党走深走实。一是提高政治站位，筑牢思想的“压舱石。习近平总书记强调，“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，要把严守政治纪律和政治规矩放在首位”。作为县区主要负责同志，要以学习新修订的纪律处分条例为契机，充分发挥领导干部先锋模范作用，紧紧抓住政治纪律这个关键,带头把各项纪律严起来，带头学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述

7、和党的纪律规矩，锤炼党性、纯洁党风、严明党纪，切实把严守党的纪律规矩内化于心、外化于行，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力和水平。二是常葆奋斗状态，把好实干的“风向标”。纪律是管党治党的“戒尺”，必须把严的标准树立起来，把严的纪律执行起来。我们要把条例学习成果转化为推动全面从严治党的强大力量，以严明的纪律筑牢对党忠诚、强化履职尽责，紧盯政策支持力度大的、投资密集的、资源集中的领域，以鲜明态度、有力措施惩治群众身边腐败问题，有效解决教育、医疗等民生领域痛点难点，严查行政审批、政府采购、土地出让等领域腐败问题，着力补齐制度短板、堵塞监管漏洞，做到“多线并进”、重点“开刀”，坚决打

8、赢反腐败斗争攻坚战持久战，有力维护公平正义，切实提升群众的获得感、安全感、幸福感。三是坚持反躬自身，扎紧作风的“铁笼子。习近平总书记指出“作风问题本质上是党性问题”。党风是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，是党性的外在表现，新修订的条例为广大党员干部遵规守纪、改进工作作风，维护党的先进性、纯洁性提供坚实的制度保障。我们要始终保持严的纪律、实的作风、廉的操守，持之以恒“纠四风”树新风”，着力整治不负责不担责、搞形式走过场、表态快行动慢、质量差效率低等问题。深化运用监督执纪四种形态”，做细做实对党员干部的经常性监督，对发现的苗头性、倾向性问题及时咬耳扯袖、红脸出汗，以对组织负责、对干部负责

9、的担当管好班子、带好队伍。研讨发言材料第3篇近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律教育作为全面从严治党及党的纪律建设的基石和常规任务，需要我们不断深化学习，严格遵守党规党纪，始终保持对纪律的高度辔觉，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。一、提学习之笔，绘理论之彩，以党纪学习教育强基补钙“为山九仞，岂一日之功”，这句古老的谚语以其深邃的哲理，精准地描绘了学习党纪的持久战和艰巨挑战。学习党纪，不仅是党纪学习教育中的一项核心训练，更是我们深化对党纪认知

10、、确保严格遵守的重要途径。其重要性，就如同建造一座雄伟高山的基石，需要岁月的积累和不断的努力，方能显现出其坚固与壮观。然而，深入观察现实，我们不难发现，在学习党纪的道路上，部分党员干部的态度和努力仍然存在着诸多不足。他们或许将学习党纪视为一种走过场的形式，或者认为只需要对其有个大致的了解就足以应付场面。这种在思想上的轻视和态度上的懈怠，使得他们对党纪党规的领悟仅仅停留在表面，难以深入到其精神内核，更难以真正将其作为行为的金标准。为了彻底扭转这一局面，我们必须立志成为真正理解和恪守纪律的“明白人”。我们需要利用各种有效的学习手段，比如系统性的教育培训、深入浅出的专题讲座等，全方位、多角度地深入理

11、解党的各项纪律和规矩。这样的学习，远不仅仅是为了应付眼前的学习任务，其更深远的意义在于，让我们能够真正将这些党纪党规镌刻在心，使它们在我们的日常行为中起到潜移默化的指导作用。与此同时，我们要充分利用这次党纪学习教育的机会,对自己的言行举止进行深刻的自省和规范。我们需要清晰地界定自己的行为边界，明确知道哪些行为是符合党纪的、可以大胆去做的，哪些行为是触犯党纪的、必须坚决避免的。只有这样，我们才能真正做到内心有所敬畏、言语有所顾忌、行为有所节制，才能真正将党纪党规内化为我们的道德准则、外化为我们的实际行动。这样一个深入、系统的学习过程，虽然需要我们投入大量的时间和耐心，但它却是我们成长为一名真正合

12、格的党员的必由之路。只有通过这样持续不断的学习和实践，我们才能真正领悟到党纪的深层含义和精神实质，才能将其真正转化为我们的行为准则。二、提“初心之笔”，深入调研走访，习惯在监督之下工作生活古人云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这句话凝聚了古人的智慧，它告诉我们，要想真正了解事物的本质，必须深入基层，亲身体验，从实践中获得真知。这也正是调查研究的真谛所在。为了更精确地掌握实际情况，我们需要积极主动地深入到农村、社区、企业以及“两新”组织等基层单位中去。在这些地方，我们能够直接接触到问题的核心，梳理出真正需要解决的问题，排查出存在的难题。在这个过程中，我们应该学会运用辩证的思维方式去看待每一

13、个事物，不仅要看到其表面现象，更要挖掘出其深层次的本质。同时，我们也要用同样的观点来审视自己，不断反思，不断进步。我们必须坚决摒弃那种“手电筒照别人”的观念，即只知评论别人的不足，却对自己的问题视而不见。这种观念只会阻碍我们的成长和进步。此外，我们要深刻理解到，严格的管理和监督其实是一种深厚的关爱。这种关爱旨在帮助我们成长为更好的自己。因此，我们需要养成在监督下工作和生活的良好习惯，这不仅是对自己负责，更是对工作和群众负责。要有足够的勇气去深入剖析自己，正视自己的不足和缺点。同时，我们也要学会虚心接受他人的批评和建议，这些都是我们成长进步的宝贵资源。只有对自身存在的问题和不足进行及时的整改，我

14、们才能真正做到“实事求是”，才能真正地贴近实际、贴近生活、贴近群众，从而更好地服务于人民。同时，我们要始终坚持问题导向的工作方法，以实事求是的态度来审视自己的工作和生活。我们要像照镜子一样真实地反映自己的优点和不足，像自画像一样描绘出自己的特点和风格。在这个过程中，我们应该始终保持清正廉洁的本色不变，这是我们作为公职人员的基本素质和道德要求。为了更好地完成我们的使命和责任，我们还需要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。这些能力的提升将有助于我们更好地应对各种挑战和困难，更好地服务于人民和社会的发展大局。三、提“创新之笔”，分类施教，积极探索“互联网+”学习模式过去那种形式单调

15、乏味、效率低下、刻板不变的学习“老路子”，显然已经无法适应新时代党员干部日益增长和多元化的学习需求。新时代要求新气象，我们必须对党纪学习形式进行大刀阔斧的改革，使其更为灵活多样，以满足党员干部的学习要求。为了实现这一迫切的目标，我们需要从两个主要方面入手进行改进。首先，面对飞速发展的互联网技术，广大党员干部需要与时俱进，积极创新学习方式方法。在这个信息爆炸的时代，我们应敏锐地捕捉到“互联网+”学习模式的巨大潜力，并勇于探索与实践。利用现代网络平台和数字化资源的无限可能，我们可以轻松获取海量、丰富的学习材料。通过参与在线课程、加入互动讨论、完成模拟测试等多种现代化的学习形式，党纪学习将变得更加便

16、捷、高效，同时充满乐趣，不再枯燥乏味。其次，我们要坚持因材施教、个性化教学的教育理念。党员干部队伍庞大，层次和类别多样，因此，我们不能一刀切，必须根据每个人的实际情况制定个性化的学习计划。通过深入细致地一对一沟通，我们可以精确地细化每位党员干部的党史学习任务清单，明确他们的学习目标和进度。在此基础上，为他们量身打造详细的学习计划，列出具体的任务清单，并通过持续的跟进和督导，强化计划的推进和落实。这样，我们能够实现从传统的“大水漫灌”式笼统教学向更为精准的“滴灌”式个性化教学的根本转变，确保每位党员干部都能获得最适合自己的学习体验和成长路径。交流研讨材料第4篇关于在全党开展党纪学习教育的通知。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高质量开展党纪学习教育，确