教科版六下科学期末测试卷及答案.docx

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1、教科版六下科学期末测试卷(一)一、填空题。1 .一项完整的工程实践活动过程包括:()、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、()六个环节。2 .()是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹.3 .某天,奇奇观察到当月球挡住了太阳发出的光,此时发生了()o4 .夏天的夜晚,妈妈和奇奇观察浩瀚的星空,看到()是大熊星座的明显标志。5 .紫甘板汁指示剂遇()物质变成红色,遇()物质变成绿色,遇()物质不变色。(选填“酸性”“碱性”或“中性”)二、判断题。1 .奇奇和朋友想一起设计一个塔台模型,多用四边形可以增加塔台的稳定性。()2 .奇奇通过制作校园生物分布图发现,校园里的动植物种类虽然很多,但是生

2、活环境都是样的.()3太阳处于银河系的中心,包括八大行星的所有天体都困绕太阳旋转。()4 .宇国是充满活力的,每时每刻都有许多恒星诞生,同时也有许多恒星在消亡。()5 .奇奇在烧开水时,发现锅底出现了许多气泡,说明产生了气体,因此这个过程属于化学变化。()三、选择题。1 .奇奇在参观科技馆的时候,发现科技馆的结构与住房结构有相似之处,以卜属于需要考虑的基本结构是()。.承重梁B.投影仪C.展示柜2 .奇奇准备和妙妙设计制作一个塔台,正确的工程设计步骤顺序是(),实施建设制作一个模型测试这个模型,评估并改进在限制条件下进行设计明确一个要解决的问烟A.()B.c.3 .奇奇在设计60厘米高的塔台时

3、,在塔台的底部设计r许多波浪形的凹槽,他的主要目的是()。A增大摩擦力B增加抗爱能力C.增加美观性4 .建造塔台需要考虑的因素很多,核心因素是()。塔高、承重、安全性B美观、成本、实用性C建塔位置、材料、时间).5 .在搭建塔台时,奇奇的卜列操作合适的是(A.按照从上往下的顺序进行搭建氏控制好立柱的海度,尽量等高C塔台的接口处要固定牢固,尽可能用多点胶带固定6 .课间,奇奇和妙妙在校园里调查校园里的生物,发现花丛中有许多小动物,以下动物属F昆虫的是().A.蚂蚁B.蜘蛛C.蜗牛7 .奇奇和妙妙在调查校园里的生物的时候,下列做法不恰当的是()A.对于不知名的动植物,画卜.来或拍照片进行记录B从脚

4、印、粪便、毛发等踪迹推测躲臧起来或曾经来过的动物.并记录下来C.采摘一些植物的叶子或枝条带回教室观察8 .奇奇通过查阅资料发现,植物后代和亲代之间有些细微的不同,这种现象叫变异。以卜.不属于变异的是().木根花的后代和亲代都是五郎花布B亲代的木植花是白色的,后代的木槿花是粉色的C.高株豌豆和高株豌豆进行杂交,后代并不全是高株的9 .遗传和变异现象在生物中普遍存在。卜列说法中,正确的是()eA奇奇的眼暗像爸爸,鼻子像妈妈,这属于变异现象B.奇奇班里的双胞胎哥哥和双胞胎弟弟十分相似,这属于遗传现象C.奇奇、妈妈和外婆都有Y形发际,这属于遗传现象10 .研究化石可以分析古生物的变化及与现代生物的关联

5、.奇奇在博物馆中看到J海口鱼化石,以下关于海口鱼的推测,不正确的是()。A.海口鱼生活在水中B.海口鱼是脊椎动物C.海口鱼用肺呼吸11 .生物在地球家园中相互依存、相互影响。奇奇提出以下保护多样性的措施中,不合理的是()。A建立自然保护区B将班危物种圈养在动物园中C.薇布相关法律法规12 .奇奇和妙妙来到了福州市科技馆,学习了有关太阳系的知识。下列有关记录,正确的是()。A彗星围绕太阳公转B.太阳是宇宙的中心C.距离地球最近的行星是月球13.奇奇了解到,太阳系有八颗行星,卜列有关八大行星的说法中,不正确的是()。A.金星和火星是地球的邻居氏距齿太阳最远的是海王星C体枳最大的是土星14.2022

6、年Il月8日,月全食现象现身天宇,同时发生了及其罕见的“月掩天王星”现象,有关这个过程,下列说法中错误的是(),A月全食发生时,从月球的东边缘开始B.月全食发生时,月球处丁地球和太阳的中间C.此时,太阳、地球、月球、天王星处于同一条直线上15 .夜晚,奇奇在天空中找到了他所属的天蝎座,下列有关星座的说法,正确的是()。.每个季节看到的天蝙座都是一样的B.天蝎座中的恒星都样大,只不过离我们有远有近,所以看起来大小不同C星座里.的恒星彼此没有联系,只是人们为了方便认星,根据视觉图像划分成的不同区域16 .关乎我们在宇宙中的位理描述正确的是().A河外星系一银河系太阳系一地月系一地球一中国B.银河系

7、T太阳系T地月系T地球一中国C.太阳系一银河系一地月系一地球一中国17 .人类探索宇宙已经有好几千年的历史了,我国在太空探索方面也取得许多举世瞩目的成就。下列有关说法中,不正确的是().A. 1609年列文虎克发明了望远镜,使得人类时宇宙的探索有了飞跃性发展B. “天宫”是我国独立自主建立的中国空间站C.迄今为止,月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体18 .奇奇帮妈妈做饭的时候,发现用房功有许多奇妙的变化。下列变化中产生了新物质的是()。a.生米放在电饭煲里蒸熟rB.把盐加人汤中,盐溶解了C.把胡萝1切成丁19 .奇奇发现,当小苏打和白醋混合后,会产生-一种气体,有关这种气体的性质,卜列说法中

8、错误的是()A这种气体不可燃,不助燃B.这种气体可以使燃着的木条燃烧得更旺C.这种气体比相同体积的空气重20 .化学变化发生时,常常会伴随有物理变化。奇奇帮妈妈做糖错排骨,奇奇看到妈妈炒糖色时,把白陋放在锅里加热,在这个过程中()。A白糖从固体熔化成液体,产生J新物历,是化学变化B.液态的白糖逐渐沸腾,体枳增大,是化学变化C.如果再炒久一点,白陋会烧焦发苦,烧隹是化学变化21.变化的过程会伴随很多现象,可以帮助我们判断物质发生了什么变化,奇奇对物质变化的判断中,错误的是()。A水烧开后,水面上出现/很多“雾气”,是物理变化B.蜡烛燃烧过程中,烛芯逐渐被烧黑、变短,是化学变化C.摇匀的果粒橙放久

9、了,里面的橙粒会沉淀下来,是化学变化22.地球上的生物、非生物都在发生若变化,下列有关说法中,不正确的是()。.亿万年间,死亡的植物大量堆枳,被泥沙掩埋在地底深处,在高温高压卜.发生了化学变化形成J煤B.生物的体内也在不断地发生复杂而又平稳的化学变化C化学变化产生了许多化学物旗,会危害地球环境,因此我们要杜绝化学变化以减少对环境的污染四、探究题。1某校几个科学小组在对自己搭建的塔台进行检测,检测结果如下表所示。设计方案塔高顶端承重抗风能力抗震能力成本统计分工合作美观A组3分62Cm7本书三级三级9.6元3分3分B组2分59Cm3本书二级一级7.8元3分2分cm2分50cm5本书三级三级6.8元

10、3分2分分析以上数据,回答下列问题。(1)顶端承重能力最好的是()组,这组塔台主要存在的问题是()。(2)我们一般用()去测砥塔台的高度,C组塔台的高度没有达到60cm.如果评分的话只能得到()分。(3)抗震能力最弱的是()组,可适当增加(3(填“上部”或“卜.部”)的重量以增强抗震能力。(4)综合考虑,你觉得这三组塔台较合理的是()组。你的理由是:2.小丽的母亲有耳垂、大拇指向背健弯曲、体型肥胖.父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦。小丽无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。(1)父母有耳垂,小丽无耳垂,说明了生物的()现象。下列现象与此相同的是()(填序号).母亲的大拇指向背健弯曲,小

11、丽的大拇指也能向背侧弯曲,说明r生物的()现象,下列现象与此相同的是()(填序号)。有其父必有其不一棵陋果树上的果实酸甜各异龙生九子,各有不同(2)目前,世界各地为保护生物多样性都在积极采取各项措旅,如建立,建立植物和花粉库,建立动物精子库,颁布相关等。教科版六下科学期末测试卷(一)一、填空题。(每空1分,共8分)1 .一项完整的工程实践活动过程包括:(明确问题)、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、(展示交流)六个环节。2 .(化石)是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹.3 .某天,奇奇观察到当月球挡住了太阳发出的光,此时发生了(H食)。4 .夏天的夜晚,妈妈和奇奇观察浩瀚的星空,看到

12、(北斗七丫)是大熊星座的明显标志e5 .紫甘板汁指示剂遇(酸性)物质变成红色,遇(碱性)物质变成绿色,遇(中性)物质不变色。(选填“酸性”“碱性”或“中性”)二、判断题。(每题I分,共5分)1 .奇奇和朋友想一起设计一个塔台模型,多用四边形可以增加塔台的稳定性。()2 .奇奇通过制作校园生物分布图发现,校园里的动植物种类虽然很多,但是生活环境都是样的.(X)3太阳处于银河系的中心,包括八大行星的所有天体都困绕太阳旋转。()4 .宇宙是充满活力的,每时每刻都有许多恒星诞生,同时也有许多恒星在消亡。()5 .奇奇在烧开水时,发现锅底出现了许多气泡,说明产生了气体,因此这个过程属于化学变化。(X)三

13、、选择题。(何题3分,共66分)1.奇奇在参观科技馆的时候,发现科技馆的结构与住房结构有相似之处,以卜属于需要考虑的基本结构是(八)。.承重梁B.投影仪C.展示柜2 .奇奇准备和妙妙设计制作一个塔台,正确的工程设计步骤顺序是(C)实施建设制作一个模型测试这个模型,评估并改进在限制条件下进行设计明确一个要解决的问烟A.()B.c.3 .奇奇在设计60厘米高的塔台时,在塔台的底部设计r许多波浪形的凹槽,他的主要目的是(八)。A增大摩擦力B增加抗爱能力C.增加美观性4 .建造塔台需要考虑的因素很多,核心因素是(八),塔高、承重、安全性B美观、成本、实用性C建塔位置、材料、时间5 .在搭建塔台时,奇奇

14、的卜列操作合适的是(B)A.按照从上往下的顺序进行搭建民控制好立柱的海度,尽量等高C塔台的接口处要固定牢固,尽可能用多点胶带固定6 .课间,奇奇和妙妙在校园里调查校园里的生物,发现花丛中有许多小动物,以下动物属F昆虫的是(八).A.蚂蚁B.蜘蛛C.蜗牛7 .奇奇和妙妙在调查校园里的生物的时候,下列做法不恰当的是(C)。A.对于不知名的动植物,画卜.来或拍照片进行记录B从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲臧起来或曾经来过的动物.并记录下来C.采摘一些植物的叶子或枝条带回教室观察8 .奇奇通过查阅资料发现,植物后代和亲代之间有些细微的不同,这种现象叫变异。以卜.不属于变异的是(八).木根花的后代和亲代都是五郎花帽B亲代的木植花是白色的,后代的木槿花是粉色的C.高株豌豆和高株豌豆进行杂交,后代并不全是高株的9 .遗传和变异现象在生物中普遍存在。卜一列说法中,正确的是(C)。A奇奇的眼暗像爸爸,鼻子像妈妈,这属于变异现象B.奇奇班里的双胞胎哥哥和双胞胎弟弟十分相似,这属于遗传现象C.奇奇、妈妈和外婆都有Y形发际,这属于遗传现象10 .研究化石可以分析古生物的变化及与现代生物的关联.奇奇在博物馆中看到J海口鱼化石,以下关于海口鱼的推测,不正确的是(C)。A.海口鱼生活在水中B.海口鱼是脊椎动物C.海口鱼用肺呼吸11 .生物在地球家园中相互依存、

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