教科版五年级下册第四单元《热》检测卷(含答案).docx

上传人:王** 文档编号:1393851 上传时间:2024-07-05 格式:DOCX 页数:5 大小:49.40KB
下载 相关 举报
教科版五年级下册第四单元《热》检测卷(含答案).docx_第1页
第1页 / 共5页
教科版五年级下册第四单元《热》检测卷(含答案).docx_第2页
第2页 / 共5页
教科版五年级下册第四单元《热》检测卷(含答案).docx_第3页
第3页 / 共5页
教科版五年级下册第四单元《热》检测卷(含答案).docx_第4页
第4页 / 共5页
教科版五年级下册第四单元《热》检测卷(含答案).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教科版五年级下册第四单元《热》检测卷(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版五年级下册第四单元《热》检测卷(含答案).docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、五年级下册第四单元热单元检测卷姓名,班或,考号,一、埴空题。(每空2分,共20分)1 .热总是从较的一渊传向较的一端,这种传热方法叫作.2 .热传迪主要是通过、和三种方式来实现的,太阳的热是通过传到地球上的。3 .雨过天暗,地面上的枳水会慢幔变干,这是现.空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现敛叫。4 .水的温度下降到时,继续放热.水开始结冰,二、选择遨.(每小区2分,共40分)1.52天天气炎热,小明想让杯中的热水凉得快些,他不应该()。A.擢开杯羡B.选用单层的杯子C在杯子外恻史上蜴箔纸2 .下列狗体典于热的良导体的是()。A.金属B.水C塑料3 .我们常常用热水瓶来储存烧开的热水.

2、热水瓶的构造和保温杯相似,它里面有一个内胆,是由两层玻璃祖成的,并比玻璃层中间口空:保温瓶的最外面,是一层薄的电料壳或金属壳。热水瓶能较好的保温,最主要是因为(.A.外先坚硬,热玳不易散失B.内胆直空,保温效果好C塑料材料,传热能力差4 .关于水蒸发,下面分析错误的是().A.有风吹,水蒸发得快B.空气越潮湿,水越容易蒸发C程度料高.水蒸发褥越快5 .夏天从冰箱里拿出冰棍的时候,小明看到冰棍在“冒烟”,这其实是).A.冰棍上的水蒸发了B.冰棍上的冰然发了C冰棍周围空气中的水蒸气遇冷变成小水珠6 .下列现象中不叔于然发的是。A.酒精擦在皮肤上觉得凉凉的B.樟脑丸过一段时间明显变小C.湿衣服慢慢变

3、干7 .将高压锅放在煤气灶上加热,热泥从高压锅外部传到高压锅内部属于)。A.热传导B.热对流C热辐射8 .观察下面三幅图,用留点代去热源,漪头代.表热传递的方向。热传递方向表示正确的是(A.水尿的多少影响若水沸腌时的阻度B.水沸的时,停止加热,水的沸胸也会停止C水沸脸时.继续吸热,温度会升高10 .房间中的冷空调往往装在上方位跣汽车中的热空调往往装在下部.这主要和热传递中的有关。A.热对流B.热传导C热辐射11 .将一把金属勺子放入热水中,一段时间后会发生的情况是()。A.只有浸入水中部分会热起来B.只有离水近的部分会热起来C.整把勺子椰会热起来12 .下列现象中,由于热传递使物体的温度升高的

4、是()。A.用毛巾反复擦皮肤时感到热B.将铁纯反复弯折几次,弯折处会发热C.把手伸到热水中手会感到热13 .在检脸各小加制作的保温杯保温效果时,列操作不合理的是().A.初始水温相同B.初始水最不同Cr测试时间相同14 .我们在做“不同金属的传热性能实验”时,应选用.相I可)的铜棒、铝棒、铁棒进行比较。A.重量、体积B.长短、粗细C颜色、体枳15 .两个互相接触的物体之间没有发生热传递,是因为它们具有相同的(),A.轻重B.体积C.温度16 .冬天,我国北方地区的房子里的暧气片应该安装在房间的().A.上方B.中间C.下方17 .厨房内的房具中,与人体接触的部分多用(材料制成.A.传热能力强B

5、.传热能力差C金属18 .在做热实骁时,经常使用到感温粉末和感温油?8,作用是()A.缩短加热时间氏使实验现象更为明显,帮助观察变化C增加热fit19 .一杯初C的热水放在教室里,随着时间变化.温度(A.一且下降B,没有变化C,先下降,然后保持教室温度不变A.蒸发B.升华C.凝华20 .自然界有许多神奇的天气现象都与水蒸气的变化有关.雨和雪的形成其实是水蒸气的)变化。三、判陆珊,(对的打“小”,错的打“X”,每小题I分,共10分)1.保温杯中的热水较难变冷,但如果只将冰块放在保温杯中,冰会很快融化.()2 .用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。()3 .两个物体相互接触就一定会发生热的传递

6、现象。()4 .水沸腾后,即使不加热,也能一直保持部胎状态.()5 .z雨、冰和雾是大自然中水的不同形态。()6 .测量水温时,可以把拆度计从水中拿出来读数。()7 .水结冰时.向周围散发出热量,冰融化时,要向周围啜收热1.&用酒精灯加热试管时,制要用试管夹,而且试管口不能对着人。9.水受热以后型Ift会增大,体积也会变大.()0冬天自来水管或水表冻裂,是因为水结成冰体积变大.)四、综合题(共30分)1 .通过观察如图所示的C帽晒衣服的示意图,结合日常生活羟验,可知:甲图是分别把衣服折足与摊开,说明液体蒸发的快慢与物体的(加字母,下同有关;乙图是分别把衣服放在阳光下和放在阴凉处.说明液体蒸发的

7、快慢与液体的有关:丙图是分别把衣服放在有风和无风的环境下,说明液体蒸发的快慢与有关.(3分)A.i度B.表面积C空气流速D.空气湿润2 .小科在课后继续研究了温度与水的状态的关系,他准备了三个相同的烧杯,在第一个烧杯中倒入半杯热水,第二个烧杯中倒入半杯自来水,第三个烧杯中倒入半杯碎冰块。然后将这三个杯子相附定的拒离放置在臬面上.(10分)(I)小科准翁用温度计测况热水、自来水和碎冰块的湿度变化,他应该采取的正确方法是().(填字母,下同)A.把温度计下端放入水中或冰块中,但不碰到底和壁,每隔段时间记录诙B.温度计放入后嬖马上记录好开始的温度C.读数时要把温度计从烧杯1柒出来读数(2)小科在读温

8、度计示数时,正确的方法是(3)实验中,小科使用温度计对水温进行实时监测.如图,温度计指示的潮度为).A.38CB.38CC.42(4)小科观察到放热水的烧杯面还在不停地讨“F1气”.放冰块的烧杯外面却有很多小水珠.下面关于这些“白气”和小水珠的说法错误的是()oA.这些“白气”不是水蒸气而是小水珠B这些“白气”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C.这叫“白气”和小水珠的膨成与温度的变化没有关系(5)小科在装有冰块的玻璃杯内加入一些食盐,作用是.3 .小科在材料箱里找到两种佥比棒,想要用它们探究“不同金属的传热性能”,他将甲金属棒和乙金加样焊接成一个六边形,上部分较粗的是甲金属棒,下部分较细的是乙金属

9、棒(如图).然后分别在A、B,C,D、E这5个点上用蜡油粘一根火柴,在。点用酒精灯加热.(9分(I)关于实脸操作.卜列做法正确的是)。A.在。点加热时,用酒精灯内焰加热B.实验结束后,立即整理材料C用蜡油拈火柴时,要保证蜡油在每个点上涂抹均匀(2)热量在甲金属棒上的传热方向是Or()-()-()(埴字母)(3)小明想要比较这两种金牌的传热性能,该实验的不足之处在于(4)图示为甲、乙两种金板传热速度的关系图,推测这两种金JR可能是(速度l,/一乙时间A.甲是铝,乙是铜B.甲是铁,乙是铝C甲是铜,乙是帙不锈内胆4.以近淘宝上出现了款网红杯子55度杯”(结构示意图如图,据说这款杯子可以将开水和凉水的

10、程度在短时同内调节到5SC,堪称喝水神器。那么,它到底用了什么“黑科技”呢?5S度杯官方宣传中是这样介绍的,不饯钢内胆夹层中有一种微米级传热材料,可做若温度变化实现可逆的固液然换从而实现升温和降温的功能。(8分)微米级传热材料(I)当我们例入100C的开水后,由于不精纲传热本领好,热盘会快速从传递到以上两空Wl“水”或“微米级传热材料”),这时热传递的主要方式是.在这个过程中微米级传热材料由固态变成液态.(2)当我们喝完热水倒入冷水的时候,微米级传热材料瞬间ift新放”或“吸收”)热畸,杯中的水温度升高到5SC同时微米级传热材料变成固态。参考答案诩流传对热热结破冷导传发热热蒸、1.Z立Or9.B10.AII.CI2.C13.B14.B15.C16.C17.B18.B19.C20.C1. X2. 34. X5. 6. 7. 8. 9. 10. 四.1. BC2. 1)A2)BB(三)降低冰块温度3. I)CABC(3)甲、乙金隅悻机细不一样(4)C4. (1)水微米级传热材料热传导(2)煤放

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!