市健康学校评估细则.docx

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1、市健康学校评估细则一级指标二级指标指标内容评分标准分值得分扣分原因一、组织管理（13分）工作安排成立校长为组长的健康 学校工作领导小组,明 确学校各部门职员分 工,定期召开例会。校长为组长的领导小组得1 分，副校长为组长的派导小 组得05分：城导小组每学 年召开例会研窕健康学校工 作满2次得1分。2格健康学校建设纳入学 校中长期发展规划，所 需经费在学校公用经用 中列支。学校年度工作计划体现健康学校工作得1分：2财务报表显示有健康学校建 设相关经费得1分。有专人负货健康学校工 作.定期邀请专业机构 或专家开展专业培训.提高建设健康学校建设 能力。有专人负员得1分.接受过健康教育培训得1分。2制

2、定健康学校建设工作 计划，根据学校特点和 学生主要健康问题，选 择合适的健康问题作为 切入点。整理收集工作 记录，先成简要年度工 作总结。有健康学校计划得05分， 计划合理、重点突出，得0.5 分。行详细建设过程记录得 0.5分，有年度健康学校工作 总结得0.5分。2二、学 习生活 环境（24分）制度建设制订促进师生健康的管 理制度和措施.包括建 立完善学校环境卫生管 理、教学过程卫生管 理、健康教育课程、重 大传染病与常见病防 控、食品安全与饮用水 卫生管理、师生健康体 检、校园禁烟.校园欺 凌防治.校园安全管 理、网络安全与成俺预 防管理及校方责任险等 制度。学校制定促进学生健康的管 理制

3、度和措施，每个得0.5 分，最高5分。5环境卫生开展新时代爱国卫生运 动，学校环境整洁优 美，无1?生死角，无安 全隐患.,使用卫生厕所 并保持清洁。新建教学 楼每层设厕所“女生15 人一蹲位，男生30人一 将位，有洗手设施.教 室.宿舍、食觉、图杼 馆等更点区域鼠、蚊、 蝇,岬螂的密度达到国 家病媒生物密度控制标 准.开展新时代爱国卫生运动， 校园无垃圾堆积，得1分。随机进入一个恻所，数量够用得1分，清洁卫生得1分。查看病媒生物记录报告，符合标准得1分。4无烟环境符合无烟学校参考标准。校内无人吸烟.无有禁止吸烟标识得1分学校内无人吸烟得1分,无烟4烟头，无烟草销售和广 告，有禁烟标识。头得1

4、分，无烟草销售和广告得1分。设施教室采光照明符合螯 求“教室人均使用面 枳：小学不低于1.15平 方米，中学不低于1.12 平方米：前排课桌前缘 与黑板不低于2米：奥 椅每人一席：教室采光 照明达标，应配备9盆 以上40瓦荧光灯.实地查看前排课桌前缘与黑板距离大于2米，得1分“学生一人一臾椅，得1 分“教室灯光明亮，达到国家标准，得1分.4健康饮食提供安全、合理的营养 腑食,提供充足、安全 的饮用水（饮水机产品 取得卫健行政许可）。提供来源安全的饮食得1分,脑食结构合理得1分。提供充足、安全的饮用水得1分。3学校食堂三证齐全，消 洗及三防设施完好，食 堂内外环境T?生，食品 安全管理制度落实到

5、 位。学校食堂证件齐全得1分， 酎房和就餐清沾卫生得0.5 分，设施完好得0 5分，管 理规范有序得2分.无出俗 食品的小卖部、超市、自动 售卖机得1分。相关安全管 理制度落实不到位（如生熟 食品未分开存放、食品府样 不规范、原料半成品未分开 存放、陪餐制度记录不全 等）,每发现1项扣0.5 分知完为止。4安全措施校园内安全、消防等设 施符合国家相关标准,建 立校园安全突发事件应 急机制,配合有关部门综 合治理校园周围环境、 交通环境和治安环境,防 止师生发生伤害。建设期间未发生重大安全事 故得3分。建立校园安全突 发事件应急机制将2分。5三、健 康蜃务 （29分）卫生*/保 健室和人 员寄宿

6、制学校必须设立卫 牛.窕，非寄宿制学校可 视学校规模设立卫生室 或保健室。寄宿制学校设立卫生室得3 分，未设卫生室但有医院医 生定点诊疗得2分。3寄宿制学校或600名学 生以上的非寄宿制学校 应配备卫生专业技术人 员，6。0名学生以下的非 寄宿制学校应配备保健 教师。寄宿制学校或600名学生以 上的非寄宿制学校.有卫生 专业技术人员得3分.无专 门人员但有医院医生定点定 期来校诊疗得2分。600名学 生以下的非寄宿制学校有配 备保健教师得3分。3卫生专业技术人员和保 健教师应定期接受专业 培训，为学生提供健康 教育、医疗服务和心理 辅导.定期接受培训得2分；定期 为学生提供健康服务得1 分。3

7、健康 管理 和服务建立学生健康管理机 制。新生入学建立健康 档案。每年组织师生健 康体检，针对师生主要有学牛.健康档案得1分。每 年组织一次健康体检得2 分。有专门针对性干预措施 得I分。4健康问题及其影响因素 采取综合干预措施.建立突发公共卫生事 件、传染病、学生常见 病与多发病管理机制。配合有关总位，开展传 染病监测和学生常见病 综合防治工作。制定突发公共R生事件、传 染病防控应急处理预案得1 分：有晨午检、因病缺课 病因追踪记录得1分：学校 丑生数据报送及时得1分.3积极预防控制近视、肥 胖、熠为、脊柱弯曲异 常、营养不良、贫血等 学生常见疾病。行预防控制近视、肥胖、褊 齿、脊柱再曲异常

8、、营养不 良、贫血等学生常见疾病的 具体措施，每项措施0.5 分，最高3分。3提醒学生到卫健部门指 定机构接种常规疫苗和 应急疫苗，儿童入学时 查验预防接种证和接种 记录“查验疫苗接种卡，得1分.适时提醒学生接种疫苗得1分“2配备急救药品.器材和 设施,鼓励配备白动体外 除颤器。针对高中阶段 学生开展心肺或苏等成 急救护培训。有相应药品和器材设施得2 分。高中阶段有心肺复苏培 训记录得2分。4设置心理辅导室,配符专 兼职心理健康教育教师，提供心理健康教育 和心理辅导服务,提高全 体学生心理素质，为有需建有专门心理辅导室得I 分“配得专兼职心理健康教 育教师得1分。有师生的心 理咨询记录得2分.

9、4四、健康教育（21分）求的师生提供心理诚导 和援助。健康 教育课学校开设体育与健康课 程，保障健康教育课 时。与各学科教学有机 融合，做到教学计划、 教学材料、课时、师资“四到位”。健康教育纳入课程计划,得1 分“有专兼职健康教育师 资，得I分。有健康教育教 学材料，得1分“体现有健 康教育的学科渗透，得1 分.落实每学期不低于4课 时健康教育，得1分。开展 学生健康教育课考试或测 评，得I分.6体育锻燎开展阳光体育运动。体育课课时应达到小学1-2 年级每周4学时,3-6年 级和初中每周3课时.高中每周2课时。学生 体质健康达标优良率逐 年上升。课时数符合要求得2分。没 有体育课当天安排1小

10、时集 体体育锻炼得1分。近3年 内，肥胖率逐年下降.且低 F同期全市同学段平均水 平，得I分。近3年内.学 生体质健康达标优良率逐年 上升,且高于同期全市同学 段平均水平.得2分。6近视防控落实每学期2次视力监 测制度、眼保健操制 度。开展近视防控宣传 教育.增强学生爱护眼 暗意识,养成科学用眼 习惯。规范电子屏幕产 品管理使用。每年春、秋两期按要求报送 视力监测主要信息.得1 分。建立眼保健操制度并落 实.得I分。组织开展近视 防控宣传教仔月、爱眼日宣 传教育等活动得1分。近3 年内,近视发生率每年下降15五、社 会互动 （13分）个百分点，且低于同期全市同学段平均水平，得2分。健康 教育

11、活动依托健康主胭健康教 育,结合更要活动和时 间节点，通过课堂、讲 座、知识竞赛、主题班 队会等，以及电子屏、 宣传栏、健康标识等多 种形式、多种条道向学 生教授健康知识和技 能，提高学生健康素 养，引导学生养成健康 生活方式.每学期健康教育活动24次， 得2分；4次，得1分；未 开展,不得分。学生社团、 志愿拧开展卫生健康知识宣 传教育，得1分：未开展， 不得分。利用网络或新媒体 开展健康教育，得1分：未 开展,不得分。4家校互动定期召开健康教行主即 家长会.为家长开设健 康讲座.邀请家长参与 学校健康教8活动.宣 传健康促进学校理念. 与家长保持良好的沟 通.与家长共同促进学 生健康。创建期间，每召开1次至少 覆盖一个年级的针对家长的 健康主题家长会、家长健康 讲座、亲子健康活动得1 分，最高4分。4社区健康支持争取政府和社区支持 外学体育文化场地、设 施等资源。学校与社区共享体育、文化 资源，得2分。2学校周围环境清洁安 静，有明显的交通提 示。学校周边环境整洁得2分，有交通提示得1分.3与社区联合开展健康相 关活动，每年至少组织 学生参加两次社区健康 实践.每学期与社区联合开展有学 生参加实践的健康主题活 动,1次2分，最高4分。4合计IOO