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1、幼儿园大班教师个人计划2024 (10篇)1 .幼儿园大班教师个人计划2024篇一一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使 幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩 中学,学中玩。二、加强思想业务学习,加强师德教育,加强责任心, 规范言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动 去潜移默化幼儿。业务上精益求精、敢于改革创新,紧跟形 势,适应时代的要求。三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟 到,卜班不提早,当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈, 避免意外事故发生。四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全 第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“
2、四 勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处 理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全 教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火, 不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交一工作,发现 问题汇报,妥善处理。五、我将继续做好带头作用,和班里两位老师团结合作 达成共识,认真对待工作中的每一件事,尽自己的能力完成到。六、每次教学活动我都会课前认真准备所需教具,备好 每教案。多学习,多反思,在工作中发现问题、及时记录教 育教学中的困难,多和有经验的老师交流探讨,把平Fl里的 精神压力转为动力。七、家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分, 只有社会、家庭、幼儿园紧
3、密结合,才能使每个孩子都得到 全方位的健康和谐发展。2 .幼儿园大班教师个人计划2024篇二一、班级情况分析通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文 明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会 关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却 还有一定距离。有的幼儿,自的学习习惯和课堂注意力。有 的幼儿比较内向,不会主动和大家起做游戏或体育运动。 在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让 幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责, 每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平 时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能 力方面有新的
4、进步。二、教育教学方面1、继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不 断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备 课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化 和时事信息。开展生成课程,以卡富孩子的知识,拓展他们 的视野。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主 题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国 庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有 与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们, 这样我们的主题会更加精彩。3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼 儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 邀请幼儿起制定班
5、务制度,提升孩子们的组织管理能力与 自制能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身 的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里要继续努 力学习专业知识,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、 多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教 育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教行环境对孩子的发展也有至关重 要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要 为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资 料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探 索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩
6、子了解社 会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩 子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱 他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益 智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节 能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。五、保教方面1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动, 锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理安排幼儿在园生活,桌“三净”、外出Pl来饭前 便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及 安全意识,并以角色扮演的形式进行
7、安全教育。5、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼 儿搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼 儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。3 .幼儿园大班教师个人计划2024篇三一、思想方面遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治 学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出 发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平。时刻注 意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作 斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积 极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我 荣”的思想迎接每天的工作。二、教育教学方面在教育教学方面,本
8、学期我带的是大班,因此我们在教 育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还 应对幼儿多进行常规教育,做好教学工作计划,一个好的班 级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对 待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。在组织活动时要注意让 幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游 戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。三、卫生保健方面本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医 生,做好班级卫生工作计划,做好晨间接待工作、环境卫生 的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作,视力检测、微 量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,做到让幼儿 餐后漱口,培养良好的
9、卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生, 同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满 勤,实现我班本学期出勤率达到XX%以上。四、家长工作方面因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工 作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好 家长工作,才能促进班集体的管理.,我将枳极和家长取得联 系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册 的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教 ff方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期将每月举行家长开放日,使家长了解幼儿在园的 一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼 儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩
10、子在园情况, 做到每周和X位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子 的在园情况,并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好 “亲子趣味运动会”“联欢会” “化妆舞会”等一系列亲子活 动。五、合作方面目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团 队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另 一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争。不是一个 团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习 力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时.,做到 分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推 动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩 子做了榜样激励,幼儿也在班级
11、中形成了自觉管理的氛围。4 .幼儿园大班教师个人计划2024篇四一、指导思想更新观念,以纲要和规程为导向,自觉遵守园 区各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强 政治学习,提高思想政治素质,树立良好形象和科学的儿童 观和教育观,使儿童健康发展。二、教育工作:1、继续学习纲要,并根据纲要精神,不断提高 自身素质和专业水平,对孩子进行全面培养。2、在教学中为孩子创造轻松愉快的学习环境,结合主 题加强环境与教育的互动与结合。3、营造良好的语言氛围,鼓励孩子大胆发表意见,让 孩子想说敢说,培养孩子的沟通能力和语言表达能力。4、按时完成园区的教学任务等工作安排,努力教英语, 让孩子在快乐的游戏
12、中学习,培养学习兴趣。5、特别注重孩子日常生活的日常工作,培养孩子良好 的生活习惯和各方面的自立能力,使孩子身心健康发展。三、保健:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体育活动, 锻炼儿童身体,增强儿童体质。2、合理安排孩子在花园的生活,培养孩子良好的生活 和卫生习惯。3、在日常生活中,加强安全教育,提高孩子的自我保 护意识。四、家庭教育:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极与家长沟通, 让家长了解孩子在园内的情况,在家长的配合下共同实现家 庭教育,促进孩子的全面发展。2、通过宣传栏、家庭联系手册、电话、家庭短信箱等 方式与家长沟通,及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活 情况。3、家访了
13、解孩子的家庭教育环境,耐心听取父母合理正确的意见和建议,互相配合共同教育孩子,让孩子健康成 长!5.幼儿园大班教师个人计划2024篇五一、班级工作目标:1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生 活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。2、加强一日教学活动,3、围绕本班活动专题,做好户外体育活动。4、环境创设,丰富主题墙内容。5、确保幼儿安全,优化班级一日生活。6、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动 精神。7、加强自身的学习,提高自身的业务素质。二、工作要点1、常规教育大班是有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长 都无法一时间转变思想和概念,依然按照大班的思想来带孩
14、子。所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的 上学上课习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发 生。根据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨 来了让自己自己交作业,自己搬椅子,安静的等待吃早饭, 吃饭不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食。训练孩子离 开自己的座位时把椅子推进桌子下边,这样比较安全。训练 孩子有序的端饭,有序的搭椅子,讲话之前先举手。上楼睡 觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教行有助于日后 教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之 后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。2、学生工作关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通, 与孩子亲近,
15、让孩子热爱老师,依赖老师,同时乂听从老师 安排。3、家长工作每天发校信通,告知家长当天所学内容以及当日作业。 以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与 家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为, 要与家长进行深入沟通。做好保育工作,认真上课,让家长 对幼儿园放心。4、班级管理营造健康向上的.班风。制定班级公约、形成良好班风。 避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比学习的好 风气。5、狠抓安全教ff和安全管理。大班孩子年龄偏大,好动是其特点。无论男生女生,都 是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发 生摩擦。我们班到处是课桌板凳,活动空间几乎为零,安全 隐
16、患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教 育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子 经常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所,喝水,睡觉 都有老师看护。力求安全第一。6、建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成 共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校 内外表现,配合学校教育好孩子。三、工作措施1、认真制订好适合本大班的计划,提前两周细致计划, 并认真组织实施;1 、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;2 、了解大班学生在家生活情况,教育学生养成良好的 学习习惯、生活习惯和卫生习惯;3 、安全教育常抓不懈,每天强调;4 、坚持卫生工作,坚持每天