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1、关于开展2024年党纪学习教育阶段性汇报材料和主 要做法(8篇)自查报告第1篇,共8篇专题学习党纪学习教育阶段性情况报告附亮点与成效市纪委监委充分发挥警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作 用、一体推进“三不腐中的贯通作用,坚持系统思维、系统观念、系统 方法,突出警示教育的经常性、震慑性、引导性,有效发挥警示教育的 治本功效。一、深化以案为鉴,强化“不敢腐”的震慑效应坚持思想教育为先。市纪委监委注重惩戒与教育相结合,精准发现 个案背后的深层次症结、普遍性问题,通过政策感召和纪法震慑,让有 苗头性倾向性问题的党员干部自觉自愿接受监督,让犯错的党员干部心 服口服认错改错,让没有问题的党员干部自警
2、自省。连续三年召开全市 领导干部警示教育大会,四大班子领导同志和市委各部委、市直各党组 (党委)主要负责同志参加会议,区(市)同步设置分会场,现场集中 观看警示教育片,通报违纪违法典型案例,市委主要领导同志作警示教 育辅导,强化警示震慑,做到警钟长鸣。坚持教育震慑为重。发挥警示教育“放大器”作用,坚持每查结一起 典型案件都进行案件通报,全市纪检监察系统与媒体同频共振,持续释 放执纪必严的强烈信号。对在全市范围内具有典型警示教育意义的案件, 通过组织编印忏悔录、拍摄警示教育片、警示教育基地布展等多种形式 警示宣传,用现实、鲜活的案例教育引导全市广大党员干部筑牢思想防 线。坚持查摆剖析为要。把问题
3、查摆剖析贯穿警示教育全过程,结合具 体案情和案发部门(单位)实际情况,以查找党风廉政建设主体责任、 监督责任为抓手,深入剖析案发原因,撰写案件剖析报告,编发每周 一案。定期分析研判查处的违反中央八项规定精神、失职失责案件以 及发生在群众身边的不正之风和腐败问题等,研究分析政治生态状况, 对应提出对策建议。二、强化监督制约,释放“不能腐”的治理效能突出问题导向。发挥警示教育强化监督制约作用,针对典型案件暴 露出来的问题,用好用活纪律检查建议书和监察建议书,督促相关单位 围绕违纪违法问题易发多发领域和授权、用权、控权等环节查漏补缺, 重点从被审查调查对象自身腐化堕落的轨迹中杳找体制机制原因,梳理
4、曾任职岗位廉政风险点,不断压缩腐败现象生存空间和滋生土壤。压紧压实责任。把开展警示教育情况纳入日常监督、政治巡察范围, 督促案发部门(单位)党组织在一定范围内召开警示教育会,把处分决 定从“告知通知书”变成“警示教育课”;对影响较大的违纪违法案件,召 开专题民主生活会或组织生活会;把案件警示教育纳入党建工作内容, 定期采取“三会一课”、观摩庭审现场等形式,针对本地区本部门本单位 存在的突出问题和苗头性、倾向性问题开展警示教育,推动问题全面整 改落实。推动建章立制。对违纪违法案件频发多发的区(市)、行业或领域 进行综合分析,查找党风廉政建设方面存在的系统性突出问题,提出落 实责任、健全制度、加强
5、管理的纪律检查或监察建议,督促有关区 (市)、部门(单位)党委(党组)对现有规章制度进行清理、评估、 修订、完善,动态调整权力清单、责任清单和负面清单,查找风险漏洞, 修订完善权力运行流程图,堵塞监管漏洞,建立健全权力监督制约长效 机制。三、增强抵腐定力,形成“不想腐”的思想自觉分众分类精准滴灌,分级分层靶向覆盖。聚焦“一把手”等关键少数, 协助市委组织四大班子领导同志参观市廉政教育馆,两次对新一届政府 组成部门“一把手和新任职市管领导干部进行集体廉政谈话,组织市直 机关60余名新任职市管干部到X监狱现场开展警示教育。聚焦年轻干 部群体,开展“四个一年轻干部分众化纪律教育活动,在市委党校中青
6、班、青干班,市团校团干班等班次上对年轻干部讲授纪律教育专题课, 增强拒腐防变能力。聚焦农业农村、生态环保等领域开展“忏悔再现+案 件剖析+纪法警醒定制化警示教育宣讲,聚焦金融、行政执法等领域编 写同级同类干部警示教育案例,全市各级共编印各类忏悔录、警示录71 期,拍摄38部警示教育片,充分释放分层分众的浸润效果。丰富传播形式,创新教育载体。统筹召开警示教育会、播放警示教 育片、组织参观警示教育基地、编辑警示教育读本等传统方式,探索沉 浸式、代入式警示教育新模式,制作微动画、短视频等新媒体产品500 余部。与X广播电视台联合推出广播剧“清廉之岛故事会”,以真实案例 为原本改编,讲述违纪违法人员的
7、自我堕落轨迹、违纪违法情节、警示 教育启示,直击心灵、触及灵魂。截至目前,已播发150期、1500余万 人次收听,并选编100期出版发行清廉之岛故事会图书。推动融入日常,润物无声。把警示教育融入群众性精神文明创建活 动,组织漫画、书法、剪纸、手工艺品等各类展览和纳凉晚会、曲艺歌 舞、诗歌朗诵等丰富多彩的活动,借助故事和曲艺等百姓喜闻乐见的形 式开展警示教育。把家风建设作为警示教育的重要载体,会同市妇联等 部门组织“清廉家风助清廉之岛”五个一系列主题教育活动,深入挖掘家 风不正的违纪违法典型案例开展警示教育宣讲,深化以案为鉴。在地铁 公共区域、电子屏广泛投放近年来我市举办的全国廉洁文化漫画展获奖
8、 作品,用讽刺幽默的漫画形式放大警示教育效果。强化廉洁文化阵地的 警示教育载体作用,在全市已建成的191处“廉洁地标内融入警示教育 展陈,打造群众家门口的警示教育“微课堂总结第2篇XX单位党组中心组关于深化党纪学习教育工作阶段性工作情况汇报和亮点与成效“8学燃K”推动克纪学习教育见行见效党纪学习教育开展以来,XX区牢牢把握党纪学习教育重点任务和目 标要求,采取示范引领学、丰富载体学、全面覆盖学、突出实效学的 “四学模式”,引导广大党员干部在“学”上务求实效,在“悟”上入脑入心, 在“干,上担当作为,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、坚持领导带头,示范引领学把党纪学习教育作为重大政治任务,
9、制定实施方案、组堤工作专班、 列出任务清单,为党纪学习教育提供坚实保证。县级领导先学一步、学 深一层,举办区委党纪学习教育读书班,开设专题辅导讲座,原原本本 学习中国共产党纪律处分条例及条例释义解读,并围绕“六大纪律”, 结合自身思想和工作实际,认真开展专题研讨,示范带动各级党组织以 “三会一课”、读书班等的形式进行学习,党组织书记领学X次,开展研 讨X次,集中自学X余次。二、线上线下发力,丰富我体学坚持“个人+集体线下+线上”“理论+实践”相结合,丰富学习载体, 创新学习形式,发挥“XX”微信公众号、“美丽xxAPP等平台作用,发布 党纪学习新闻报道、中央媒体权威解读文章X余篇。在“xx先锋
10、开设 以学促廉,书记领学视频专栏,分享学习条例心得体会,已发布X期。 充分利用电子屏幕、展板、党风廉政文化广场等载体,营造浓厚学习氛 围。X家单位观看零容忍警示教育片,引导党员干部坚定理想信念, 严守底线,增强拒腐防变能力。三、突出重点对象,全面覆盖学聚焦新录用公务员和事业单位人员、“同学时刻年轻干部、党务干 部等群体,及时将中国共产党纪律处分条例中国共产党巡视工作 条例等党规党纪内容纳入全年X个主体班次的课程安排。坚持党组织 在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里,成立X支“送学小队”,为流动党 员、“两企三新”党员、年老体弱党员、居住分散的牧民党员提供上门学 习服务,定期送学助学,强化纪律意识,
11、鼓励他们积极发挥党员先锋模 范作用,永葆先进本色。发挥流动党员中心户、“红色蓄能站”作用,组 织结对帮学,加强与党组织的联系沟通,确保党纪学习教育全覆盖、无 遗漏。四、融入改进作风,突出实效学坚持把党纪学习教育同重点工作结合起来,把党纪学习教育从课堂 搬到实践,让党纪学习教育的成效最终体现在推动中心工作、促进事业 发展上。坚持以钉钉子精神推动广大党员干部加快转作风、树新风,深 化开展“五不”干部检视整改工作成效,进一步激发干事创业内生动力。 开展X村社区“六清理两强化”专项行动,明确基层权责事项,实施社区 工作者素质能力提升“XX”计划,精简会议,严控发文数量,严控督查考 核总量,清理僵政务应
12、用程序、工作群组,提升XX政务服务便民热线 运行效率,切实为基层减负。持续开展“破难题、办实事“,帮助居民解 决车棚缺少充电设施、小区路面整修、新建停车位等好事实事X件。依 托党员志愿服务队,免费为群众提供理发、测血压、送爱心餐等志愿服 务X场次,服务群众XX余人次,持续服务群众、温暖群众、凝聚群众, 切实把党纪学习教育成效转化为工作动力。阶段总结第3篇2024年在关于开展学习党纪学习教育阶段性工作汇报和成 效亮点党纪学习教育启动以来,XX公司党委坚持在“学“实用上下功夫、 见真章,积极动员部署,靶向发力、挂图作战,不断细化学习清单,推 动党纪学习教育走心更走实。一、“学,字当头学纪是党纪学习
13、教育的基础前提。为确保党纪学习教育深入实施, XX公司党委制定印发了党纪学习教育实施方案,明确了十项重点 任务,并围绕学深悟透条例,构建了“党委领学+支部研学+个人自 学+专家授课学习机制。公司党委中心组成员率先垂范,在“原原本本 学、逐章逐句学”条例的基础上,结合实际开展专题研讨,切实将 条例作为行动的“指南针”、作为履职尽职的“案头书、作为汲取奋 进精神的“根脉流”。同时,公司所属各单位及本部各党支部迅速响应, 同频共振,依托“三会一课”、主题党日、纪律党课、视频专题辅导等形 式,开展集中学习讨论交流近XX次,确保学习进度、质量、效果“三 落实二、“实”字为要党纪学习教育在实上见真章,要以
14、躬耕实践的精神求“钉钉子的 实效。XX公司党委一方面依托“一网一微M学习强国”、团干讲堂、道 德讲堂等载体,创新打造了“清风XX”微信专栏和“党纪学习教育有形化 建设示范项目”两大阵地,并在企业展厅和项目党员活动室中,精选出 党章、纪律处分条例、二十大报告等进行展示,构建了“线上+线下一 体化宣传教育平台,切实提高党纪学习教育的针对性和精准度。在此基 础上,充分挖掘公司本部及所属各单位属地文化中的廉洁元素,通过文 化长廊、宣传栏以及节前廉洁提醒、征集廉洁作品、观看警示教育片、 发放条例学习解读等方式,常态化打造“清风XX”专栏和“党纪学习 教育有形化建设示范项目“两大阵地,在全公司范围内形成学
15、条例、知 条例、用条例的良好氛围。另一方面,坚持每周学习一条党纪法规,每月举办一期党纪学习教 育读书班、开展一次党纪学习交流研讨,不定期开展党纪学习教育主题 党日活动,将过去“你说我听的被动式教学变为互动交流,引导广大党 员干部结合学习心得全面开展对照反思,找准查实关键敏感岗位廉洁风 险并及时开展谈心谈话,切实提高党纪学习教育的针对性和精准度。三、“用”字为本坚持把党纪学习教育同推进市场开发、效益提升、价值创造以及安 全生产专项行动等中心工作相结合,深入践行“四下基层优良传统,班 子成员带头深入党建工作联系点及重难点项目摸实情、找问题、询对策, 全面推进纪律教育、问题排查、接章立制等工作,推动
16、“治标”向“治本” 转化,以依法合规管理新成效检验党纪学习教育成果。总结汇报第4篇党纪学习教育阶段性工作情况报告、主要做法自党纪学习教育启动以来,XX县深入贯彻落实习近平总书记关于 加强党的纪律建设的重要论述,按照区市党委关于党纪学习教育的部署 要求,提高政治站位、突出工作重点、把握时间节点,推进全体党员干 部学纪、知纪、明纪、守纪。强化组织领导,树立正确“航向标”。认识到位。4月11日,县委召 开常委会会议,全文传达中央文件精神和条例内容,深刻把握“为 什么学、学什么、怎么学”,进一步统一思想、提前预热。部署到位。 在全市党纪学习教育启动后,县委第一时间研究部署全县党纪学习教育 工作,迅速在全县掀起党纪学习教育热潮;专门听取工作汇报,全面加 强对党纪学习教育的领导指导。组织到位。成