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1、共10篇2024年党纪学习教育阶段性汇报材料和成效亮点阶段总结第1篇,共10篇2024年党纪学习教育阶段性工作情况汇报附工作成效党纪学习教育开展以来,XX监狱以“走在最前列”的政治自觉、当好 “排头兵”的政治担当,聚焦重点内容、丰富学习形式、强化警示教育、 深化标本兼治,引导党员民警主动学纪、准确知纪、时刻明纪、严格守 纪。开展“沉浸式”学习,勤学勤记、入脑入心。坚持以学铸魂、以学增 智,结合“大学习、大练兵、大提升”活动,把新修订的中国共产党纪 律处分条例(以下筒称条例)作为重点,列入民警日常学习计划, 开展“沉浸式”学习,做到深学细悟真学纪、警示教育真知纪、学用贯通 其守纪。充分利用“三会
2、一课”、主题党日等载体,坚持集体课堂专题学、 指尖课堂灵活学、分享课堂机动学,把条例学在日常、融入经常、 抓在平常。开展“专题式”研讨,深思深悟、常思常进。围绕条例,经常性开展“头脑风暴”学习交流,以研讨开拓思维、以交流深化 理解,拓展交流话题,共同念好“三字经”、守好“三条线”、算好“七笔 账”,引导党员民警在“思想碰撞”中把条例搞清楚弄明白,将纪律规 矩转化为思想自觉、政治自觉、行动自觉。开展案例式辅导,有声有色、正心正向。坚持以案为鉴、以案警 示、以案促改、以案正风,开展形式多样的警示教育。组织民警观看专 题片持续发力,纵深推进,同时以身边人、身边事教育警示党员民 警不断纠偏纠差、正心正
3、向,提高思想觉悟、精神境界、道德修养,做 到心有所畏、言有所戒、行有所止。开展“精准式”转化,知行知止、见行见效。坚持学用结合、知行合 一,把党纪学习教育与“大学习、大练兵、大提升”活动结合起来,与民 警“八小时以外管理结合起来,把教育成果转化为增强政治忠诚度、大 局贡献度、特色标识度、创新引领度、作风严实度的实际成效,持之以 恒教育引导广大党员民警学纪、知纪、明纪、守纪。报告第2篇专题学习党纪学习教育工作阶段性总结汇报、成效亮点根据镇党委党纪学习教育总体安排部署要求,现就XX村近期开展 党纪学习教育活动的情况进行详细汇报,力求全面展现活动的实施过程、 成效与反思,以及未来的规划与展望。一、活
4、动背景与目标定位XX村,作为我镇乡村振兴的前沿阵地和示范村,深刻认识到加强 基层党纪学习教育的重要性,通过深入学习党的纪律规矩,增强党员干 部的纪律意识和规矩意识,为打造廉洁高效的农村治理体系提供坚实的 思想基础。本次活动以“学党纪、守规矩、促发展为主题,XX村党支 部通过一系列扎实有效的学习教育活动,推动党纪教育入脑入心,转化 为推动XX村经济社会发展的强大动力。二、活动组织与实施方法K领导带头,全员覆盖:活动由村党支书记亲自挂帅,成立专项 工作小组,确保学习教育覆盖到全体党员,包括流动党员和老党员,采 用线上+线下相结合的方式,确保学习教育不留死角。2、内容丰富,形式多样:活动内容不仅涵盖
5、了中国共产党章 程、中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习,还邀请了县纪 委专家进行专题讲座,结合农村工作实际,讲解案例,增强学习的针对 性和实效性。同时,利用“学习强国平台、微信公众号等新媒体手段, 发布学习资料,开展在线答题竞赛,提高学习的积极性和趣味性。3、以案促改,警钟长鸣:组织观看党风廉政教育警示片,选取近 年来发生在农村地区的违纪违法典型案例进行剖析,引导党员干部从中 汲取教训,自我反省,树立底线思维和红线意识。4、群众参与,开门纳谏:通过召开村民代表大会、设置意见箱、 开展“党群连心日”等活动,邀请村民参与监智,收集对党员干部遵纪守 法情况的意见建议,增强党纪教育的社会影响力。三
6、、活动成效与亮点1、党员干部纪律意识显著增强:通过系列学习,党员干部对党纪 党规的认识更加深刻,纪律规矩意识明显提升,违规违纪事件较去年同 期下降了 30%,展现了良好的学习效果。2、工作效能与服务水平提升:在党纪教育的推动下,村两委班子 及党员干部工作作风明显转变,工作效率显著提高。如在解决村民灌溉 用水问题上,通过快速响应和科学调度,比原计划提前1周完成了水渠 修复,得到了村民的一致好评。3、群众满意度与参与度提高:活动期间,通过“开门纳谏,收集 到各类建议2()余条,己全部采纳并整改到位,村民对党员干部的信任 度和满意度分别提升了 25%和20%,党群关系更加密切。四、存在问题与反思尽管
7、取得了一定成绩,但活动中也暴露出一些问题,主要体现在:一是学习教育深度和广度还需进一步拓展,部分党员干部存在学习 浮于表面的现象;二是部分学习活动形式较为单一,缺乏创新,难以激发党员的学习 热情;三是群众监督机制虽已建立,但在实际操作中,反馈渠道不够畅通, 群众参与度还有待提升。五、下一步工作计划1、深化学习内容,创新学习方式:结合农村实际,引入更多贴近 生活的案例教学,利用VR.云直播等技术手段,增加学习的互动性和 趣味性。2、完善监督机制,强化群众参与:建立党员纪律监督小组,鼓励 村民代表加入,定期开展党务公开和民主评议,确保权力在阳光下运行。3、聚焦问题整改,巩固学习成果:针对本次活动中
8、发现的问题, 制定详细的整改方案,实行清单化管理,确保整改措施落实到位,形成 常态长效机制。4、强化成果转化,推动乡村振兴:将党纪学习教育成果转化为推 动XX村经济社会发展的实际行动,特别是在产业发展、环境整治、公 共服务等方面,力求以实实在在的成效回应村民期待,提升乡村治理现 代化水平。总之,XX村党纪学习教育活动是一项长期而艰巨的任务,我们将 在上级党组织的坚强领导下,以更加饱满的热情、更加务实的作风,持 续深化学习教育,为构建和谐美丽的社会主义新农村不懈奋斗。工作汇报第3篇党纪学习教育阶段性总结简报附学习成效加强党的纪律建设,提升党员干部的纪律意识和党性观念,是确保 党的纯洁性和先进性的
9、重要保障。XX县严格落实党中央和省委安排部 署,全面启动并深入开展了党纪学习教育活动。在习近平新时代中国特 色社会主义思想的引领下,我县各级党组织和广大党员紧密团结,以高 度的政治自觉和行动自觉,扎实推动党纪学习教育走深走实,为全县经 济社会发展提供坚实的纪律保障。现将工作情况汇报如下一、基本情况自XX县2024党纪学习教育工作方案下发以来,XX县各级党 组织高度重视,精心组织,认真开展了 一系列党纪学习教育活动。活动 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化党的自我革命XX 实践“五项行动”,旨在提高党员特别是党员领导干部的纪律意识,确保 党的纪律规矩入脑入心,为全县经济社会发展提供坚
10、强的纪律保障。全县党纪学习教育自2024年4月开始,至7月结束,历时四个月。 在此期间,我县严格按照方案要求,结合XX县实际,采取多种形式和 措施,推动党纪学习教育深入开展。目前,全县各级党组织已全面完成 学习教育任务,取得了显著成效。二、主要做法(一)丰富学习形式,注重学习成效,推动条例入心入脑专题学习:科学计划,精心组织,确保全覆盖为了深入学习条例的内容,我县精心组织了多轮次的专题学习 活动。这些活动以理论学习中心组学习、读书班为主要形式,邀请专家 学者进行解读,结合XX县的实际案例进行深入分析。我县要求各级党 组织必须全员参与,确保学习活动的全覆盖。据统计,截至目前,我县 共组织了 XX
11、余次专题学习活动,覆盖党员XX余人次,党员参与率达 到了 XX%O为了确保学习效果的最大化,我县还设置了多种形式的互 动环节。在专题学习过程中,我县鼓励党员们积极提问、分享心得,形 成了浓厚的学习氛围。我县还特别设置了小组讨论环节,让党员们针对 某个问题展开深入讨论,分享自己的观点和看法。这种互动式的学习方 式不仅提高了党员们的学习积极性,也让他们更加深入地理解了条 例的精髓。日常学习:形式多样,氛围浓厚,提升学习效果除了专题学习外,我县还建立了多样化、常态化的日常学习机制。 我县充分利用“三会一课”、主题党日等活动,定期组织党员学习条 例的。同时,我县还利用线上学习平台、微信公众号等新媒体工
12、具, 推送学习资料、分享学习心得,让党员们随时随地都能进行学习。为了 激发党员们的学习热情,我县还开展了“每日一读”活动。我县要求党员 们每天抽出一定时间学习条例的内容,并在微信群中分享自己的学 习成果。这种学习方式不仅提高了党员们的学习积极性,也让他们更加 深入地理解了条例的条款和要求。据统计,截至目前,“每日一读” 活动的参与人数已达到了 XX余人,分享的学习成果超过了 XX万条。纪律党课:案例剖析,对照检查,增强党性观念在纪律党课中,我县注重将生动案例与互动交流相结合,让党员们 更加深入地理解条例的具体内容和应用场景。我县邀请了具有丰富 经验的党员干部和专家学者,通过讲述真实案例、分享工
13、作经验等方式, 让党员们更加直观地了解条例的条款和要求。例如,在一次纪律党 课中,我县邀请了一位曾担任过纪委书记的老党员。他结合自己多年的 工作经验,讲述了几个真实的案例,让党员们深刻体会到了违反条 例的严重后果。同时,他还分享了自己在工作中如何坚守纪律、维护 党的团结统一的经验和做法。这种生动的教学方式让党员们深受启发, 也让他们更加坚定了遵守条例的决心。我县还设置了小组讨论、角 色扮演等互动环节,让党员们积极参与其中,深入思考和讨论。通过这 些互动环节,党员们不仅加深了对条例的理解,也提高了自己的党 性观念和纪律意识。成效显著:党员素质提升,纪律建设加强通过一系列的学习活动,XX县的党纪学
14、习教育取得了显著成效。 党员们对条例的知晓率、理解率和遵守率均有了大幅提升。他们更 加清楚地认识到了党的纪律的重要性,也更加自觉地遵守党的纪律规定。 同时,党员们的党性观念和纪律意识也得到了显著提高,他们在工作和 生活中都能够以高标准、严要求来约束自己。这些成效的取得离不开各 级党组织的精心组织和广大党员的积极参与。(-)强化警示教育,严明纪律规矩,提高拒腐能力,确保心有所畏、 行有所止召开警示教育会,以案为鉴,敲响警钟。为了强化警示教育的效果, 我县县级层面定期召开警示教育会议。这些会议不仅以案说德、以案说 纪、以案说法、以案说责,而且通过深入剖析违纪违法典型案例的问题、 原因、教训,让党员
15、、干部深刻认识到违纪违法的严重后果。据统计, 自2023年以来,我县已召开XX次警示教育会议,覆盖党员、干部XX 余人次。在这些会议上,我县引用的案例都是XX县内近年来发生的真 实案例,包括违纪违法的事实、调查过程、处理结果等,让与会者深受 触动。通过警示教育会,党员、干部们对道德防线、纪律红线、责任边 界线有了更加清晰的认识。他们纷纷表示,要时刻保持清醒头脑,增强 拒腐防变免疫力,做到心有所畏、行有所止。挖掘警示教育资源,深化同级同类警示教育。为了增强警示教育的 针对性和实效性,我县结合查办案件情况,聚焦重点问题、重点领域、 重点对象编印了廉洁教育读本或忏悔录。这些读本或忏悔录不仅记录了 违
16、纪违法者的忏悔和反思,还分析了案件发生的深层次原因和教训。我 县组织各党(工)委(党组)参观廉政教育展览、观看警示教育片,让 党员、干部们通过身边的典型案例进行教育引导。自2023年以来,我 县已编印廉洁教育读本XX余册,发放至各级党组织和党员手中;同时, 我县举办了 XX余场廉政教育展览和警示教育片播放活动,覆盖党员、 干部XX余人次。这些活动让党员、干部们更加深刻地认识到了违纪违 法的危害性,增强了他们的纪律意识和规矩意识。办好“廉政讲堂”,深入剖析问题,推动以案促改促治。针对2023 年以来新发生的严重违纪违法案件,我县深入剖析和反思了这些案件发 生的原因、过程和教训I。通过办好“廉政讲堂”,我县讲好形势、问题、 要求等方面内容,用身边事教育身边人。同时,我县找准问题症结